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      2. 校園清晨

        時(shí)間:2021-03-25 09:20:11 寫景 我要投稿

        校園清晨

        校園清晨1

          清晨的校園,雖然安靜,但卻不使人孤單。

        校園清晨

          寧?kù)o的跑道上,有美麗的花朵,有把我從睡意中喚醒的新鮮空氣,有花朵上那可愛的“小朋友”——露珠。跑道旁的芒果樹沒有芒果,而是大大小小的鳥兒,它們?cè)跇渖嫌淇斓馗璩寣庫(kù)o的校園顯得有些熱鬧。操場(chǎng)上的棕樹像一名名堅(jiān)定的士兵站在操場(chǎng)上守護(hù)著校園。早來的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,這又讓校園熱鬧一些。過了一會(huì),從校門口陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了學(xué)生,校園慚慚熱鬧了。我又走到跑道上,跑道上有些變化,沉睡的小蟲子起床啦,花兒綻放,仿佛在迎接我們。跑道上,本來沒人在跑步,現(xiàn)在有學(xué)生在跑道上跑步了,鳥兒唱得更歡了。安靜的校園不再安靜,每個(gè)角落都熱鬧非凡。

          這美麗的一幅畫,是誰畫得呢?

        校園清晨2

          “叮咚,親愛的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,渾身充滿了力量。

          秋天的到了 ,雖然天氣已有一絲寒意,但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開了。仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小花、小草的葉子經(jīng)過了一夜露水的的滋潤(rùn),顯得特別的干凈、柔美,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點(diǎn)的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光,把整個(gè)花園點(diǎn)綴的更加美麗,用手輕輕撫摸感覺很涼,但那種涼意是親切的,還會(huì)給你帶來一點(diǎn)喜悅。當(dāng)太陽露出微紅的臉龐,露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾。 心靈之約 早操過后,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,捧起書本,大聲朗讀課文或背誦單詞,這種讀書聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo),這也是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開始,我們的生命也翻開了嶄新的一頁。

          珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”。 我愛秋天的清晨,更愛充滿活力的校園清晨。

        校園清晨3

          太陽從東方的山間鉆出來了,清爽地灑在美麗的校園。

          清晨,一切都那么寧?kù)o,一切都還在夢(mèng)中未醒。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒。于是,花醒了,樹醒了,一切都醒了。

          原本安靜的校園熱鬧起來了,一切都變得生機(jī)勃勃。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上,散發(fā)出迷人的色彩。陽光透過綠樹,射在樹蔭小道上,斑斑駁駁,像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫的畫。

          學(xué)生們一個(gè)個(gè)匆匆忙忙,來到飯?zhí),吃著營(yíng)養(yǎng)早餐。之后趕回教室,一路上和伙伴們有說有笑,為校園增添了許多歡樂!

          早讀時(shí)間,總是那么有趣。校園內(nèi)書聲朗朗,書香四溢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本認(rèn)真讀書,連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏,一切都那么和諧。為校園添上了一道美麗的風(fēng)景線。

          “叮鈴”,上課鈴響起,隨著老師進(jìn)入課堂,緊張的一天拉開了序幕。

        校園清晨4

          晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

          遠(yuǎn)處一座座拔地而起、各不相連的山在云霧中隱隱約約地露出了山尖。山腳下,一片綠色的草坪上,滿是瑪瑙大的野花,紅、黃、白、紫五彩繽紛,像織不完的錦那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。在操場(chǎng)上的同學(xué)們,有的在踢足球,有的在跑步,有的在澆花……

          請(qǐng)看,跑步場(chǎng)的正對(duì)面的牡丹正在給花們給予飲品,丹丹左手提著水壺,右手向左一擺,微笑著對(duì)鮮花們說:“你們要快高長(zhǎng)大,我的孩子。“小花兒也向著丹丹微笑。

          小芳正在丹丹的正上方,她是丹丹班的班長(zhǎng),她正捧著書,坐在椅子上飽婪著,接著她抬著頭有說:“讀完卷書不如走萬里路!笆清e(cuò)的!比缓笥值拖骂^繼續(xù)讀書了。

          再看在操場(chǎng)上一端的小軍,他正在抖數(shù)精神,他先做一個(gè)一字馬,簡(jiǎn)直對(duì)他輕易義舉。接著他又到跳高的地方,他先后幾步,再向前沖,接著接著,腳向前,張開腳,像把剪刀。然后扎一個(gè)馬,左手伸到腰后,右手向上伸直,一直貼到耳邊,腰一彎,開始做起體操來。

          “叮鈴鈴……”早讀課響了,同學(xué)們都陸續(xù)走進(jìn)課室,他們都覺得校園的清晨是特別好的。

        校園清晨5

          俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

          清晨的校園是美的,如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。

          清晨的校園是歡聲笑語的。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)不約而同地走向教學(xué)樓,一路上有說有笑——那人群就如同一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴媳P繞,在人行道上,人山人海,連蚊子那般小的東西也鉆不進(jìn)去。

          清晨的校園是靜謐的。太陽冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個(gè)校園變得更加美麗。這時(shí),小草從夢(mèng)中醒來,伸了伸懶腰,葉片的露珠在陽光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美呢!

          清晨的校園是有味的。同學(xué)們一回到教室,放下書包,立馬拿起書本,朗朗讀書聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。二十分鐘后,同學(xué)們讀完書,又拿起水壺澆灌著班級(jí)走廊的花。那書香、花香溢滿校園。

          清晨的校園是美麗的,像一幅畫。清晨的校園千姿百態(tài),充滿了歡聲笑語。清晨的校園,讓人流連忘返,仿佛走入仙境之中。

          后記:一年之計(jì)在于晨,我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)間,投入到清晨的學(xué)習(xí)中,讓這一切成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

        校園清晨6

          紅日初升,一陣清脆的鈴聲響起,喚醒了整個(gè)校園。

          似春季一般,如夢(mèng)境一般,又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來,伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的輕吻。

          鳥兒們也醒過來了,在樹枝上飛來飛去,飛來這根樹枝上,一忽兒又飛來飛去,飛來這根樹枝上,一忽兒又飛到另一根樹枝上,十分有規(guī)律,而且還著快樂的晨歌。

          操場(chǎng)上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉(zhuǎn)睛地看著書,有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

          向教室走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽見朗朗的讀書聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見齊刷刷的同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮,令人陶醉。

          看!你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽,你能聽見竹葉在唱歌,“滴咚……”仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊。

          哦,早晨的校園,充滿著豐富多彩,奮發(fā)向上的氣息。

        校園清晨7

          啊,新的一天又開始了!我伸了個(gè)懶腰,在媽媽的催促下立即起床、洗漱,匆匆忙忙向?qū)W校趕去。

          踏進(jìn)校園,一股清新的空氣撲面而來,那帶著露水的樹葉在微風(fēng)的吹拂下為我們送來陣陣清香。鳥兒們醒了,睜開惺忪的睡眼,舒展著翎羽,站在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱,“喳喳!”“喳喳!”“嘰嘰!”“嘰嘰!”……群鳥齊鳴。哇,太動(dòng)聽了!

          操場(chǎng)上,體育訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員們正在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練!蚌!”“瞿瞿!”……口哨聲中,隊(duì)員們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,井然有序地訓(xùn)練著基本功。預(yù)備、蹲踞、起跑、跳躍……他們活躍的身影是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

          站在桂花樹下,望著高大雄偉的教學(xué)樓,同學(xué)們的讀書聲此起彼伏,時(shí)而嘹亮,時(shí)而低沉,時(shí)而輕脆,時(shí)而舒緩。這是我們學(xué)校獨(dú)有的交響樂。正是有了他們這里才稱為學(xué)校;正是有了他們,我們學(xué)校才充滿活力、生機(jī)勃勃。

          音樂教室里,小白靈合唱團(tuán)的隊(duì)員們正在進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)!癿imimi……”“mamama……”她們的歌聲是那么的悅耳、那么的動(dòng)聽!

          鳥叫聲、口哨聲、讀書聲、歌唱聲……這一切匯成了溪小美妙的清晨交響曲。

        校園清晨8

          新學(xué)期開始了,我背著雙肩書包蹦蹦跳跳的趕到學(xué)校,走進(jìn)校門時(shí),我發(fā)出了由衷的贊美,。∵@還是我的學(xué)校嗎,小樹的樹葉在陽光的照射下閃閃發(fā)光,變成了金色。我走到操場(chǎng)中間,環(huán)顧四周,四周全是金色的海浪,我把自己想成了一名海軍,在金色的海浪里乘風(fēng)破浪。我把跑道想成了我們?yōu)⑾碌孽r血,多威武呀!

          我走進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)比以前廣闊多了,下雨的時(shí)候我們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)自由的玩耍。我還觀察了小草,小草上面的小小露珠在太陽的照射下發(fā)出了迷人的光彩,讓我更驚訝的是,露珠里面居然有一道漂亮的彩虹。

          我又去了學(xué)校的后花園,后花園的樹和操場(chǎng)的樹可不一樣,后花園的樹葉是碧綠的,我把自己想象成了一只小鳥,在這片碧綠的海洋里做操,那該有多好啊!參觀了迷人的校園,我高興的回到了教室。

        校園清晨9

          當(dāng)太陽公公還未露出笑臉,當(dāng)霧伯伯還在空中飄蕩,清晨的校園十分寂靜。

          走進(jìn)校園,清新的空氣撲鼻而來,夾雜著一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場(chǎng)兩旁的草兒們抬頭挺胸,開始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著頭、彎著腰,茂密的樹葉映襯出紫色花朵的柔美,一陣微風(fēng)吹來,它們輕輕搖擺,好像美麗的舞者在翩翩起舞,是那么歡快!那么可愛!那么輕巧!

          同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)來到學(xué)校,他們有的在操場(chǎng)上跑步、打球、跳繩,有的在教室閱讀,個(gè)個(gè)都不閑著。上課鈴聲響了,教室外的同學(xué)們?nèi)讲⒆鞫交氐搅私淌,等待老師到來,剛才還喧鬧的校園一下子安靜了,只有那枝頭上鳥兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會(huì)兒,整齊的朗朗讀書聲從每個(gè)教室間傳出,“響徹云霄”,那一個(gè)個(gè)富有活力的詞語,那一句句絕妙的句子,打破了校園的寂靜,嶄新一天的學(xué)習(xí)開始了。

          清晨的校園讓人如此親近,它給我們帶來了無限的快樂,我愛校園!我愛清晨的校園!

        校園清晨10

          金黃色的陽光灑進(jìn)校園,蟬聲唧唧,鳥鳴啾啾,被綠葉紅花圍繞著的白色建筑展開雙手迎接新的一天。同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)校園,老師們滿面笑容的站在校門口,值周老師拿著旗幟、吹著哨子在校門口指揮交通,而小朋友們吱吱喳喳、快快樂樂地邁著輕快的腳步魚貫走進(jìn)校園。校園寧?kù)o的早晨,在笑語聲中揭開了序幕。

          莊嚴(yán)的鐘聲如同貝多芬的交響曲,震響學(xué)子心中奮發(fā)向上、努力不懈的精神。教室里,老師或坐或站、忽嚴(yán)肅忽慈祥;學(xué)生們搖頭晃腦、專心地翻動(dòng)書頁,對(duì)他們而言,似乎別無所求,再?zèng)]有任何人、事、物能夠擾亂他們的心志,完完全全地沉浸在浩瀚的書海里,不可自拔。晨風(fēng)拂過干凈整潔的長(zhǎng)廊,帶來涼爽的微風(fēng),也帶走瑯瑯的讀書聲,和蟬鳴鳥叫交織在一起,構(gòu)成和諧動(dòng)人的樂章。

          俗語說:“一日之計(jì)在于晨“,旭日東升,振奮的力量如投石旋渦般,讓黑夜褪去,讓萬物蘇醒。身為學(xué)子的我們,背負(fù)著家長(zhǎng)的期望,是國(guó)家未來的棟梁,更要好好把握早晨的時(shí)光,使頭腦在最清醒的時(shí)刻,盡力地充實(shí)自己,加廣眼界,加深學(xué)養(yǎng),期許往后的每一個(gè)早晨都盡我所用。

        校園清晨11

          校園,相信大家都不陌生,是一個(gè)時(shí)而安靜無比時(shí)而又傳出朗朗讀書聲的地方?赡悴恢,清晨的校園還有另一番情趣。

          當(dāng)清晨的第一縷陽光刺破天空時(shí);當(dāng)小鳥發(fā)出啾啾叫聲的時(shí)候;當(dāng)人們大多都在熟睡的時(shí)候,早起的同學(xué)就來到了學(xué)校,拿起掃帚來掃地,每個(gè)人都認(rèn)真的到掃著班級(jí),生怕有一星半點(diǎn)的塵埃沒被掃走。這些同學(xué)把教室打掃的一塵不染,給了大家一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          稍后,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室。這時(shí),班上那些已經(jīng)來了的人,他們有的拿出昨天的家庭作業(yè),與其他人對(duì)答案;有的找出本子,趕忙進(jìn)行聽寫;有的找到作業(yè)本,奔到老師辦公室訂正作業(yè);還有的從書包里翻出早就做好的紙球,召喚幾個(gè)同學(xué),在走廊里瘋狂地踢起足球,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡笑聲。

          有時(shí)候,幾個(gè)淘氣包聯(lián)合起來,大喊“老師來了”。其他同學(xué)聽了立即跑回座位,端正的坐好,只見幾個(gè)淘氣包捧腹大笑。幾秒鐘后反應(yīng)過來,大叫起來,圍著那幾人“暴打”一頓,突然隔壁班老師經(jīng)過,又馬上回到座位上。

          有些時(shí)候,十幾個(gè)同學(xué)一排站在走廊邊,觀望早自習(xí)老師的到來,忽然一個(gè)人偷偷站在別人身后,怪叫一聲,嚇得那人魂飛魄散。

          忘不掉,校園的清晨如此美妙。

        校園清晨12

          我愛我們校園的清晨,因?yàn)樗婷疃鴾厝;我愛校園的清晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。

          這是一個(gè)夏的黎明,當(dāng)人們還在甜甜的睡夢(mèng)中,校園里卻有一棵枇杷樹,早已在凝望期待著東邊的旭日,它好似一名哨兵,保衛(wèi)著校園。

          夜幕緩緩拉開,晨霧也飛舞而去,這時(shí),校園里傳來了一聲鳥的啼叫,送來一兩聲歡聲笑語,接著漸漸成三聲﹑五聲……最后只見孩子們成群結(jié)隊(duì)的走進(jìn)了校園。不知不覺,太陽篩下一束束陽光灑滿校園,到處是朝陽般的笑臉,是彩虹般絢爛的衣裙,還有……那當(dāng)然是剛醒來的小樹苗,沾著晶瑩的露珠;扭扭腰的小花,向人們綻開笑臉;樹上的小鳥,嘰嘰喳喳的聊天,好像在互相討論:你昨天睡得好嗎?我們一會(huì)去哪里玩?整個(gè)校園炸開了鍋。

          到了八點(diǎn),在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽老師講課,在學(xué)習(xí)的藍(lán)天中自由飛翔!在科學(xué)花朵中盡情采蜜!

          啊!校園的清晨,你是一天的開始,人生的起步。這時(shí)有青春的向往,有未來的擁抱。我歌頌?zāi)、我贊美您、我向往您,校園的清晨。

        校園清晨13

          學(xué)會(huì)珍惜

          清晨,暗藍(lán)的天空中還星光點(diǎn)點(diǎn),看看手表,時(shí)間尚早,可是身邊的學(xué)友早已動(dòng)身起床。一個(gè)個(gè)揉著蒙隴的睡眼,麻利地從被窩里一躍而起,迅速洗漱完畢,迎著初秋的寒意走向教室。

          可是,門還沒開。“幸好我有先見之明,我有書,一起來看!”聽到這句話,原本沮喪的情緒一掃而光,于是幾人湊在一起,頓時(shí)樓道內(nèi)只聽見瑯瑯的讀書聲。

          這時(shí),天空已微微發(fā)白,整個(gè)校園開始沸騰,仿佛一個(gè)充滿活力的健壯青年。

          學(xué)會(huì)欣賞

          “叮咚,親愛的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起,走出教室,深深地呼吸一口新鮮的空氣,渾身充滿了力量。

          秋天到了,雖然天氣已有一絲寒意,但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開了。仔細(xì)看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小花、小草的葉子經(jīng)過了一夜露水的滋潤(rùn),顯得特別的干凈、柔美,花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點(diǎn)的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光,把整個(gè)花園點(diǎn)綴得更加美麗,用手輕輕撫摩感覺很涼,但那種涼意是親切的,還會(huì)給你帶來一點(diǎn)喜悅。當(dāng)太陽露出微紅的臉龐,露珠便像一個(gè)害羞的小姑娘掩面而逝,讓人感到一絲遺憾。

          心靈之約

          早操過后,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)人教室,捧起書本,大聲朗讀課文或背誦單詞,這種讀書聲像一首首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲,又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo),這也是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。早晨一切事物都有了新的開始,我們的生命也翻開了嶄新的一頁。

          珍惜清晨新鮮的空氣,欣賞身邊美麗的景色,聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”。我愛秋天的清晨,更愛充滿活力的校園清晨。

        校園清晨14

          我愛我的校園,更愛那清晨的校園,因?yàn)樗蓯哿;我愛我們清晨的校園,因?yàn)樗利惲恕?/p>

          清晨,我走進(jìn)校園那華麗的大門時(shí),一股鮮花的清香迎面撲來,那花香——清新,那花香——新鮮,深深吸口氣,真是最好不過的了,讓人直來精神!天漸漸的亮了,可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃,它們好像是在捉迷藏,你追我趕,又好像是迷失了方向的迷童一樣,它那晶瑩透亮的身體,閃動(dòng)著一絲光亮,似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥早早起了床,在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽的歌兒,好聽極了!太陽漸漸伸出頭來,它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話般的世界里,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,還有那些形態(tài)各異的樹木,美極了,讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷似的。

          你聽,聽見什么了嗎?你是否聽到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲呢?同學(xué)們已經(jīng)早讀了,同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了,我們靜靜的,別去打擾他們了……

          新的一天,又從這兒開始了……

        校園清晨15

          清晨,寧?kù)o的校園中偶爾傳來一兩聲正在訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們清脆的笑聲。幾只早起的小鳥在枝頭歡快地賣弄著自己的歌喉,唱著它們自己的校園歌曲。嫩綠的樹枝迎著晨風(fēng)翩然起舞,各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的笑臉。調(diào)皮的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景。

          還沒跳出地平線的太陽發(fā)出了一道道微弱的光芒。過了一會(huì)兒,光越來越強(qiáng),顏色也越來越亮,逐漸變成了金黃色。這時(shí)候,太陽公公已經(jīng)露出了他的頭和眉毛,漸漸地,整個(gè)臉都露出來了。這時(shí),整個(gè)天空變成了金色,美麗極了。我們的校園在陽光的照耀下,披上了一件金燦燦的外衣。

          慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)了校園,他們?nèi)宄扇,有說有笑地走向自己的教室。漸漸的,各個(gè)教室里傳來了朗朗的讀書聲。瞧!那邊值日的同學(xué)已經(jīng)開始打掃操場(chǎng)了,他們拿著掃把認(rèn)真地清掃著操場(chǎng),唰,唰,唰!……

          此刻的校園不再有了起先的寧?kù)o,各種聲音交匯在一起,就像是一支正在演奏的交響樂曲。樂曲的主題是,勤學(xué)苦練,天天向上。

          我愛清晨的校園!

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