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夏天作文(經(jīng)典6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的夏天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天作文 篇1
今天的作文課上老師要同學(xué)們說說夏天在哪里?有人說:夏天在池塘里,有人說:夏天在冰箱里,還有人說:夏天在水果店里。那你們就跟著我去尋找夏天吧!
夏天在池塘里,你瞧瞧那水面上挨挨擠擠的荷葉像小蜻蜓的'停機(jī)坪,又像小青蛙的跳水臺(tái)。它坐在荷葉上呱呱地叫好像在說:這天可真熱呀!還有那些粉嘟嘟的荷花,有的只開放了兩三瓣,有的已經(jīng)全都開放了,還有的只是個(gè)小花苞,那上面還落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞說悄悄話呢,小花苞快點(diǎn)開放吧!我相信你是最美麗的。寫到這里我就想起了詩人楊萬里的一首詩《小池》:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
夏天在冰箱里,我一打開冰箱,里面有許許多多各種各樣的冰激凌,我趕緊拿了一根咬了一口哇!甜在嘴里,美在心里呀!夏天在水果店里,因?yàn)樗昀镉蟹奂t色的水蜜桃,有碧綠的西瓜,還有水晶葡萄和紅彤彤的荔枝,我真想大吃一頓呀!夏天真美呀!我喜歡夏天。
夏天作文 篇2
你問我喜歡什么季節(jié)時(shí),我會(huì)盡不猶豫地回答:“我喜歡夏天!”為什么這么說呢,就讓我用下面的事實(shí)來告訴你吧。
我喜歡夏天。由于夏天天氣炎熱,但卻是游泳的好季節(jié)。游泳可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。在酷熱的夏天游個(gè)泳,既可以體會(huì)涼快舒爽的感覺,也可以讓自己心情愉快,體格強(qiáng)健。而且,聽說到了初中還要游泳考試呢。這樣就為我的游泳愛好又增添了一個(gè)理由,那就是為初中的游泳考試打一個(gè)良好的基礎(chǔ),爭取在關(guān)鍵的時(shí)候拿到一個(gè)優(yōu)異的、令自己滿足的好成績。
我喜歡夏天。由于夏天可以愉快地吃冷飲。放假的日子里,我經(jīng)常坐在自己的房間里,打開空調(diào),為自己創(chuàng)造一個(gè)陰涼的世界。一邊舒舒服服地吃著喜歡的冷飲,一邊看著自己最愛的圖書。累了,還可以躺下來休息一會(huì)兒。那舒服的滋味啊,真讓人有說不出的歡喜。
我喜歡夏天。長長的`暑假,我可以干自己喜歡干的事情。比如:呼嚕呼嚕地在房間里美美的睡上一覺,和我的叔叔一起到球場上痛愉快快地打一場籃球,在空調(diào)房里看電視、玩游戲?這么多美好的事,可都是夏天帶給我的,多幸福啊。我愛夏天!
夏天作文 篇3
一、我們一同走過的夏天
雁過無痕,歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光不再。偶爾經(jīng)過學(xué)校一旁的小路時(shí),便會(huì)覺得自己的心變的泠漠,已是不再為誰感動(dòng)的冰泠。滿天的烏云彌漫,但,仍有一朵白云固執(zhí)的回歸;閉上雙眼,茫然間想起了我們一同走過的夏天,想起那些稚氣、純潔的沒有紅塵雜質(zhì)的笑臉,眼睛很濕、很濕,但始終沒有劃過臉頰的淚花。曾對著天空大喊:“生活還要繼續(xù),我們不能哭泣!”曾一同坐在樹陰下談笑風(fēng)生,追逐在空曠的校園,穿梭在車水馬龍的人流里。說,要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),成為沖出云端的雀鳥。早已褪色的舊照片,記錄了我們一同走過的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
二、未被明白的夏天
我們始終是以一種桀驁的姿態(tài)迎接著我們的夏天,一些文字與音樂曾讓我們不再孤單,某些信仰曾讓我們?yōu)橹袆?dòng),總喜歡奔跑在規(guī)則的球場上,站在勝利的彼岸上,總盼望著雨天的來臨,嬉戲在雨中的“戰(zhàn)場”只上。美麗的小鎮(zhèn),洋溢著我們動(dòng)人的笑臉,然而,我們的夏天卻是不被明白的;不管是如何的不被明白,我們始終不曾退縮,如期而至的困難最終仍是被我們放逐在另一個(gè)未知的世界里,在那些未被明白的夏天里,我們聯(lián)手制造了一場青春的騷動(dòng),我們單薄蒼促的青春該如何收場?
三、我們各自的夏天
我在夜里傾聽的花開的聲音,也在深秋里彷徨的觀看了秋殘花落的結(jié)局。經(jīng)過一段極其迷茫的時(shí)光后,最終,我們還是放棄了一同譜寫我們每一個(gè)夏天的諾言,于是,我們開始了譜寫我們各自的夏天。我不知道他們各自的夏天是如何度過的,但,我卻知道那些曾經(jīng)早已消失在我們各自的生命中;也許會(huì)被塵封在記憶的某一個(gè)不起眼的角落,但,也許會(huì)成為我們亙古的見證,只有我一個(gè)人的夏天很孤寂,失去了往日的笑臉,眼睛很濕、很濕,淚水早已劃過了臉頰。“生活還要繼續(xù),我們不能哭泣!”可一同說話的人早已消失在某一個(gè)夏天的拐角,好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。清澈的.溪水映不出他們的影子,轉(zhuǎn)眼消失不見。無奈、孤寂鋪滿了我們的夏天。
四、那年的夏天,我們一起畢業(yè)
“還記得昨天那個(gè)夏天,微風(fēng)吹過的一瞬間,似乎吹翻一切,只剩寂寞更沉淀,如今風(fēng)依舊在吹,秋天的雨跟隨心中的熱卻不退,彷佛即使閉著雙眼,熟悉的臉又會(huì)浮現(xiàn)在眼前……!
那年夏天,烏云聚雨,洗刷著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,同時(shí)又刺痛了我們熾熱的心,“那年夏天,一起畢業(yè)”是我們向萬能的真主——真拉許的愿,我們一直的熱鬧的夏天里期待著真拉的禮物;然而,煳涂的真拉卻將我們最好的禮物調(diào)亂了,離別,成了我們的禮物;那年夏天,一起畢業(yè)是我們心中無法撫平的傷痛,而這些傷痛則串起了我們悠長的未知旅途。
那年夏天,我們都是被真拉戲弄的孩子。
夏天作文 篇4
暑假的一天,天氣異常悶熱。太陽炙烤著大地,沒有一絲風(fēng),即使來了一絲風(fēng),也是熱熱的,整個(gè)城市就是一個(gè)大蒸籠。
瞧,花兒都被曬蔫了;小狗趴在地上吐著舌頭;知了在樹上不停的叫喚;蜻蜓飛得低低的;螞蟻正在搬家。
突然,一陣大風(fēng)襲來,把紙片、袋子、還有樹葉卷上了天。不一會(huì),烏云從天邊涌來,頓時(shí),天空就變成黑壓壓的一片。閃電從天邊劃過,如銀蛇游過頭頂,又如利劍刺破長空。接著,風(fēng)魔和暴雷一起上,風(fēng)魔先把小樹弄得東倒西歪,連連求饒,暴雷這時(shí)也沖過來, “轟轟”聲震耳欲聾。
雨怪可不甘落后,急著讓那些雨寶寶們降落人間。雨寶寶們落到地上,留下銅錢大小的.印痕;打在玻璃上,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲;落在小河里,濺起小小的水花。偶爾駛過一輛汽車,濺起的水花像是給汽車裝上了一對透明的翅膀。
雨越下越大,越來越密,千萬條雨絲在天地間織起密密的雨簾;▋、小草喝足了水,心滿意足地跳起了舞。路上的行人可慘嘍!因?yàn)橛晗碌猛蝗,所以很多人都沒帶傘,有的趕緊往家跑,可還沒到家,便淋得像只“落湯雞”。有的因?yàn)榭戳颂鞖忸A(yù)告,這會(huì)兒便得意地拿出雨傘,可風(fēng)把雨傘吹成“喇叭”形狀,最后一樣是被淋成了“落湯雞”。那些穿了雨衣的人,雨衣也被風(fēng)吹上去,好像存心跟他們過不去似的。
漸漸的,雨小了,又過了會(huì)兒,雨終于停了。一切都像洗過一樣干凈,清新無比。
哦,我愛夏天的雨!
夏天作文 篇5
人們喜歡贊美春天,稱頌春光的美好,認(rèn)為春天日里春意怏然,山花爛漫,萬紫千紅,令人心曠神怡。但是我更加的喜歡夏天。
雖然夏天的太陽熾熱得像火一樣烘烤著大地,但這是一切生命的源泉,它使一切生命獲得了能量。花草樹木吮吸著雨露,承受著陽光,蓬勃向上,糧食果木在夏天結(jié)滿果實(shí)。
我們不能否認(rèn)的是,春天的`萬紫千紅,秋天的遍野金黃,冬天的銀裝素裹,這些確曾使人傾倒。但是,夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個(gè)角落不充滿著象征生命的綠色呢?當(dāng)你登上山巔,極目四望碧綠的原野,那深綠色的層巒疊嶂,像海洋上巨大的波濤,一浪接一浪,逶迤連結(jié),一直伸向遙遠(yuǎn)的地方,同灰藍(lán)的天空連成一片,整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯,郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。
在這高溫多雨的季節(jié)里,各種植物生長迅速,積極地孕育著果實(shí):大豆結(jié)滿了鼓鼓的青綠豆莢,玉米抱上了胖胖的娃娃,果子綴滿了枝頭,這正是豐收的前奏。
夏天好象一個(gè)天性活潑、淳厚樸實(shí)的姑娘。她蘊(yùn)蓄能量,撫愛萬物;她辛勞勤作,滋潤果實(shí);她任勞任怨,卻從不為取得詩人的稱頌。對比之下,春姑娘便有些華而不實(shí),秋姑娘有點(diǎn)爭名好利,冬姑娘又有點(diǎn)單調(diào)過分了。
我愛夏天,愛綠色生命覆蓋著的夏天,愛萬物蓬勃生長的夏天,愛蘊(yùn)蓄著巨大力量的夏天,我愛樸實(shí)、真誠的夏天。
夏天作文 篇6
今天,我媽媽開車帶我來到鄉(xiāng)下的爺爺家,那里有許多美麗的風(fēng)景。
爺爺家有一個(gè)很大的院子,爺爺家后邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個(gè)頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的',好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠(yuǎn)的地方有一條小河,小河里長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉(xiāng)村田野的味道。再往遠(yuǎn)處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地里還沒有成熟的向日葵,構(gòu)成里一道風(fēng)景獨(dú)特的風(fēng)景線。
再向農(nóng)民們正在干活的菜地里去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時(shí)會(huì)哞、哞地叫,好像在說:田地里的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地里吃草,我又看見幾只小鴨子在水里游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進(jìn)水里,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個(gè)小孩在草地上玩耍,幾只小牛還在草地上搏斗,幾只小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打著自己,還有一些小孩們在為它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!
夏天鄉(xiāng)村的風(fēng)景可真美,明年的夏天我一定還來鄉(xiāng)下的田野來觀看風(fēng)景。
河北省唐山市路北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):李鑫沅