橘子味的夏天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的橘子味的夏天作文4篇，希望對大家有所幫助。
橘子味的夏天作文4篇1
每一個(gè)人都會有不幸，然而不幸后我們將迎來大幸。當(dāng)我輕輕翻開《橘子味的夏天》時(shí)，我便被這本書深深的吸引了，與書中的人物一起探險(xiǎn)。
橘子味的夏天講述的是女孩駱雨澄的故事，她媽媽因?yàn)檐嚨渾噬�，她跟著爸爸生活，本來疼愛她的外婆因�(yàn)閶寢尩娜ナ蓝�，也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市里，雨澄和爸爸過著艱苦樸素的生活，還得面臨住在奶奶家的勢利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈蒙上一層霧靄，但她并沒有迷失在精神的低谷，在校園里，她和同桌陸盞和友好相處，與老鄉(xiāng)何雋也結(jié)下了相互信任的友誼。最后陸盞要出國了，他送給雨澄一個(gè)橘子味的植物，讓她永遠(yuǎn)記得陸盞。在家庭里，通過不斷磨合，雨澄也走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了爸爸，理解了愛。
爸爸媽媽總是悉心教育我們，而我們呢？總是把一些不開心的事情、感受向他們發(fā)泄，是多么的不應(yīng)該呀！再想想看，我們的爸爸媽媽在不開心、不高興的時(shí)候，我們都是在干什么？一個(gè)懂得體諒、關(guān)心、包容的人，別人也會一樣的對待你。要是我們一起來做一個(gè)體諒、關(guān)心父母的人，我們的生活將會更多姿多彩！
橘子味的夏天作文4篇2
在多姿多彩的暑假里，我看了許許多多的書籍，其中令我最難忘的一本書是——《橘子味的夏天》。
這本書主要描寫了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽，從小跟隨她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺爸爸總是對她說謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著她，而身邊唯一能信任的人，只有她的同桌。
對文章中的駱雨澄來說，我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂健全的.家庭，爸爸媽媽對我疼愛有加。考試考好了，爸爸媽媽就表揚(yáng)我；如果考差了，爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我。我無時(shí)無刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛，但駱雨澄卻不能；我有一個(gè)快樂的無憂無慮的童年，但駱雨澄卻沒有；我的童年是多姿多彩的，駱雨澄的童年卻是灰色暗淡的。
現(xiàn)在想起來，我真是心在福中不知福啊！有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴！雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
橘子味的夏天作文4篇3
橘子可以給人帶來快樂嗎？橘子的味道可以給人帶來幸福嗎？一個(gè)小小的橘子真的有這么大的力量嗎？有！對于書里的小女孩駱雨澄來說橘子給了她一個(gè)美好的夏天。
就像飄飛的蒲公英，女孩駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在這座城市他出生在雨季，有一個(gè)好聽的名字，帶生活并不寵溺她，他和媽媽的緣分太淺太淺……在新城市，他結(jié)識了新的朋友，有了新的生活，空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味�？墒�，謊言， 惆漲，離別，真相卻一波一波的而來，注定了這個(gè)夏不簡單……
就在這時(shí)她遇見了一個(gè)男孩——陸盞，他讓她改變了生活，該變了她對生活的看法。當(dāng)?shù)诹K紅燈亮起的的時(shí)候他就要離開了，但是路盞給予駱雨澄的那個(gè)帶有橘子味的夏天她是永遠(yuǎn)不會忘記的！
一本《橘子味的夏天》一個(gè)橘子味的夏天，一個(gè)充滿了幸福，快樂，美好，帶有橘子味的夏天！
橘子味的夏天作文4篇4
這本書陪伴我走過了一個(gè)炎熱的夏天，也帶我走進(jìn)了橘子味的夏天。
在這本充滿父母偉大的愛，它讓我深深感動(dòng)，它讓我知道父母對我們的愛有多深。但很可惜，駱雨澄是一個(gè)沒有媽媽的孩子，她五歲時(shí)，媽媽因車禍而離開這個(gè)世界。但我知道駱雨澄的爸爸有多愛她。就在駱雨澄不想吃爸爸做的早飯時(shí)，她就直跑向外面的小店鋪買早點(diǎn)，就在駱雨澄到了一個(gè)女人開的小店鋪，駱雨澄的爸爸已經(jīng)提著保溫盒，騎著自行車到了那，我知道，駱雨澄的爸爸很關(guān)心她，怕這早餐不營養(yǎng)，怕她吃壞了肚子，這就是愛駱雨澄的爸爸。
就在即將到來的兒童節(jié)，媽媽給孩子寫信，駱雨澄的媽媽雖然去世了，但留了一封信。到了六一兒童節(jié)那一天，我讀到了駱雨澄 媽媽給她寫的信時(shí)我已經(jīng) 淚流滿面了。那封信非常非常感動(dòng)，駱雨澄一邊哭一邊讀完，我也一邊哭一讀完，多么感人的信呀！
最后駱雨澄知道這封信不是媽媽寫的，是她同學(xué)樂悠悠媽媽寫的，這個(gè)人一定是一個(gè)善良，有愛心的人，只有這樣的人才能寫這感人肺腑的信。駱雨澄的同桌陸盞送她一棵橘子樹，這時(shí)天空中彌漫著橘子的香氣。
我要像駱雨澄那樣堅(jiān)強(qiáng)，懂事，做父母的好孩子。
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