炎熱夏天作文

炎熱夏天作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的炎熱夏天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

炎熱夏天作文1

　　人們有的打著美麗的遮陽傘，花傘像一朵朵五顏六色的花兒，人們在下面肯定比太陽公公直接照射涼爽多了。有的戴著小花帽，還有的拿著紙袋頂在頭上，可真是好看極了，各種遮陽手段都用上了。

　　太陽散發(fā)出的熱使小狗伸出舌頭，哈哈喘著氣。小貓一只也看不到，躲在樹蔭下睡懶覺。小鳥也不見了，小魚也在水底不游到水面上來；樹上的知了拍著翅膀好像在給自己扇扇子一樣在說：好熱啊，快躲起來避暑吧！

　　正午的時候，路上行人都滿頭大汗，太陽把地面烤得連雞蛋都能煎熟。一絲風(fēng)也沒有，小草熱得快枯死了，小樹也彎低了腰，…

　　太陽下山了，我出來做運動，跳繩和呼啦圈，不過還是很悶熱，我還是會繼續(xù)鍛煉，頑強地堅持著。

炎熱夏天作文2

　　可怕的夏天來了，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風(fēng)，一切樹木都無精打采的，懶洋洋地站在那里。

　　你看，市場里人們滿頭大汗，賣冰激凌的都忙不過來了，一個接著一個，誰讓太陽這么熱呢？

　　大街上，汽車?yán)镩_著空調(diào)，在里面舒服極了，而外面驕陽似火，都是車煙囪惹的禍。

　　花園里，鳥兒再也飛不起來了，花兒像小朋友犯了錯似的，耷拉著腦袋，人們都躲到大樹下，寧可站著也不敢坐那閑著的石板凳。

　　這就是可怕的夏天，我真的希望它快點過去。

炎熱夏天作文3

　　在一個炎熱的夏天，烈日當(dāng)空，驕陽似火，許多小動物們酷熱難耐，都躲在家里避暑呢！只有三只蟬在樹上悠長的鳴叫。

　　過了好一會，它們覺的很沒意思，就想玩“你追我趕”的游戲， 看誰先爬到樹頂上�！耙弧⒍�、三、加油！”

　　這嬉鬧聲驚動了正在荷葉上欣賞池塘美景的小青蛙，小青蛙也被它們感染了，加入了它們的吶喊中.....

　　一時間，知了的鳴叫聲，青蛙的吶喊聲響成了一片，優(yōu)美的聲音為這炎熱的夏天帶來了一陣清涼，一片歡樂。

　　多么有趣的夏天��！

炎熱夏天作文4

　　夏天來了，太陽像個炎熱的大火球映照著大地。草地上小草碧綠碧綠的，但是在炎熱的陽光下，小草都彎下了腰。小狗躲在樹蔭下，吐著長長的舌頭，在那休息。人們都喜歡開空調(diào)，小朋友喜歡吃冰棒。我喜歡上午做作業(yè)，下午玩，因為上午比較涼快。

　　夏天還是一個收獲的季節(jié)，金黃色的小麥都熟了，田地里收割機跑來跑去，收獲小麥。農(nóng)民都很高興了，看著小麥顆粒飽滿，打成面，做成饅頭和面條，一定好吃。

　　夏天還是水果飄香的季節(jié)，許多水果都下來了。有碧綠的西瓜，粉紅的桃子，黃黃的杏子，這些水果我都喜歡吃。

　　夏天穿衣服很方便，脫衣服也很方便。

　　這就是夏天，我喜歡夏天。

炎熱夏天作文5

　　夏天，在瓜地里，只見萬里晴空。飄浮著幾朵淡淡的白云。到了中午，人們熱得受不住了，一個個汗流浹背，氣喘吁吁，只好到樹陰下去乘涼。園子里的花草樹木，在烈日的蒸曬下，都顯得沒精打采的，只有知了還在枝頭一個勁地叫著，好像在喊：“熱呀，熱呀!”

　　夏日的七月，透藍(lán)的天空，懸浮著火球似的太陽，云彩好像被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

炎熱夏天作文6

　　夏天很炎熱，但卻多姿多彩。

　　夏天是炎熱的，天空仿佛發(fā)了高燒了，太陽似火球般，炙烤著大地，地面滾燙滾燙的，動物們避暑有方，狗躲在陰涼的地方，伸出長長的舌頭；小魚急忙躲在荷葉底下吐氣泡；知了使足了勁叫“知了、知了、知了”。梧桐樹無精打采地站那里，沒有一絲絲風(fēng)，樹葉紋絲不動。放在太陽底下的鮮花幾分鐘便蔫了。人們躲在家里，在屋里的人也不好受，有的使勁地?fù)u著大蒲扇。

　　夏天也是快樂的，正是游泳的大好時光。孩子們已經(jīng)三五成群，兩人一伴，像風(fēng)似的奔向游泳池。小朋友們像一只只小鴨子。大人們再也忍不住了，跳下水去與小朋友嬉戲打鬧了起來，仿佛回到了真童年。

　　我愛夏天！

炎熱夏天作文7

　　早上，才六點鐘，太陽好像一個火紅的大火球似的，掛在天空，一直在噴火。天空中一絲云彩也沒有，也許云朵都躲到山后去了。

　　中午，太陽火辣辣的，好像噴了辣椒水一樣，不管吃多少根冰淇淋，全身還是熱乎乎的。我恨不得待在空調(diào)房里吃冰棍，啃著西瓜，恨不得在游泳池里待上一天。

　　柏油馬路被太陽燒得像巖漿一樣滾燙滾燙的。汽車仿佛一個大火爐，不停地響著喇叭，好像在說：“熱死了，熱死了，快點回家呀！”路邊的花草樹木都垂頭喪氣地在喘氣。我要洗臉的時候，自來水把我的臉給燙了。

　　夏天呀夏天，請你快點走吧！

炎熱夏天作文8

　　今天，我來到公園。我看見綠油油的小草笑著說：“我喜歡夏天，夏天的陽光充足，我好吸收營養(yǎng)，所以我綠油油的�！奔t紅的'小花說：“我也喜歡夏天，夏天的大樹撐開了們給我遮太陽，所以我紅紅的，笑開了臉�！毙∨笥颜f：“我也喜歡夏天，夏天陽光燦爛，花朵綻放，小草綠化了環(huán)境，大樹張開了蘑菇般的傘，這花、草、樹像畫一般地美麗�！�

　　夏天，人人喜愛它。

　　夏天聽了高興極了，它笑呵呵地說：“我也喜歡你們呀�！�

　　今天我聽見了小草、小花、小朋友對夏天的贊美，我真高興。

炎熱夏天作文9

　　夏天是一個特別炎熱的季節(jié)，我是一個特別怕熱的人，每到夏天來臨我總會覺得熱的坐立不安。今天晚上吃完飯以后，我坐在小凳子上吹著風(fēng)扇，但還是覺得身上有汗不停的往下流。媽媽看著我這幅熱的樣子，9換好衣服帶著我下樓去附近的公園的湖邊兒玩耍。

　　到那里以后我頓時覺得涼快極了，溫度都似乎往下降了不少，周圍有好多居民也來這里乘涼了，他們有的搬著小板凳，有的拿著扇子還有涼席，圍繞著湖邊坐了下來，邊吹著涼風(fēng)邊聊著天，大家在這里消暑真的是好不快樂。

　　我和媽媽一直在這里玩兒到了晚上九點多，我要回家睡覺了我們才戀戀不舍得往回走。如果炎熱的夏天能夠一直保持這項這里涼爽的溫度，那該有多好啊。

炎熱夏天作文10

　　太陽公公發(fā)出萬道光芒，讓人都睜不開眼睛，大地被曬的發(fā)熱，人們出去都要帶好雨傘，來擋強烈的太陽光，起到了避暑的作用。

　　夏天，真是吃水果的季節(jié)，有梨子、西瓜、葡萄。田地里的西瓜成熟了，人們把碧綠的皮，紅色的果肉的西瓜摘回來，再把西瓜放入冰箱，過一會兒，拿出來，切成一片一片，把西瓜吃掉，真爽。

　　夏天，知了在樹上唱歌，好像在說：“熱死了，熱死了，小朋友，盡量不要出來玩，小心曬傷，”地上的小草像抽了筋一樣，都彎下了腰，大樹像是生了病一樣，碧綠碧綠的葉子搭了下來，水面被曬的發(fā)熱，自由自在的魚兒，都鉆入了水底，不敢探出腦袋來，夏天，雖然很熱，但是，西瓜會給我們帶來涼爽、快樂。

　　夏天，我愛你。

炎熱夏天作文11

　　炎熱的夏天可怕的夏天來到了，太陽好像發(fā)燒了一樣。以前我總是喜歡白天長，晚上短，可是現(xiàn)在不一樣了，我巴不得太陽快點下山，可是太陽就像一個不聽話的孩子，偏偏和我唱反調(diào)�；▋河袣鉄o力的耷拉著頭，好像生了病，可是沒有人喂它藥;小草也低下了頭，連柳葉也打起了卷。我坐在外面寫作業(yè)，覺得熱極了，心想：如果太陽再強烈些，我的衣服是不是會著了火?小狗熱得伸長了脖子，吐著舌頭，喘著粗氣，好像在說：“熱呀!熱呀!”人們也都躲進(jìn)了開著電扇和空調(diào)的房子里，生怕自己會變成“巴西烤肉”。

　　夏天到了，夏天真熱!

炎熱夏天作文12

　　夏天是個多姿多彩的季節(jié)，這個季節(jié)是充滿快樂的。在夏天的時光里，也許很枯燥，也許熱得讓人無法忍受，也許植物們都懶洋洋的。但是這才使夏天變得多姿多彩。

　　夏天的荷花，有的是花骨朵狀的，有的剛開了兩三瓣，還有的正盛開著，真美呀！荷葉上有一只青蛙在唱歌，底下還有一條小魚，把它當(dāng)做太陽傘。一只蜻蜓在荷葉上，好像在休息。這讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。

　　到了晚上，滿天都是星星，真像許多小眼睛，一眨一眨的，真漂亮呀！在草叢里，我聽到了許多聲音，原來是蟬叫。青蛙們有的在游泳，有的在唱歌，還有的在玩捉迷藏。

　　我最喜歡夏天了。

炎熱夏天作文13

　　春天悄悄地走了，夏天飛快地奔來了。

　　人們在熱乎乎的夏天里用很多不同的方式解暑。就從我的爸爸說起，他是開著空調(diào)，躺在沙發(fā)上，一手拿著西瓜一手拿著冰棍。而我就是不僅開著空調(diào)，還開著風(fēng)扇，吃著雪糕，看著電視，舒服極了。

　　夏天不但熱情而且很熱鬧。大白天里，樹上成群的知了，一直“知了、知了”叫個不停；在夜晚，另一群青蛙們就“呱呱呱”的進(jìn)行唱歌表演。你說熱鬧不熱鬧！

炎熱夏天作文14

　　今天真熱��！我們迎來了炎熱的夏天，送走了美麗的春天。

　　夏天到了，小狗在街邊吐舌頭，街上的人們?nèi)�副武裝，防曬衣，防曬帽，墨鏡。大街上的美女.帥哥們生怕把自己曬黑了。他們身上都流了一身臭汗，街上的人很少，大家都在空調(diào)屋里舒舒服服的享受著。

　　星期六我和弟弟在家，開著空調(diào)，看著電視。特別舒服。一會兒弟弟說要吃冰糕，可是家里沒有了，弟弟非要吃，我只好去樓下的超市買，走了一分鐘就到了超市，我趕快買了一個冰糕，飛奔上樓，到了家里，弟弟打開冰糕去吃，發(fā)現(xiàn)冰糕化了。

　　夏季真的是太炎熱了呀！

炎熱夏天作文15

　　“天氣太熱了，真沒法做作業(yè)。”吳江勇同學(xué)又在那里找不做作業(yè)的理由。果然沒抄完，被老師叫到辦公室挨批了，還受到老師的“額外待遇”——蹲馬步一節(jié)課。

　　放學(xué)了，吳江勇才回到教室，俞超幸災(zāi)樂禍地說老師的特殊待遇爽吧？吳江勇一聽，頓時怒了，臉上紅起來，像喝醉了酒似的。他們正是有火無處發(fā)，這不，逮到了人，打架就上演了。

　　我好心過去勸架，卻不知被誰踢了一腳。我知道以我的能力是不行的，找老師是的辦法。

　　老師來了，把他們批評了一頓。他們幾個進(jìn)辦公室的“�？汀�，進(jìn)辦公室的次數(shù)又加了一次。

　　這次，他們打架讓我知道了！同學(xué)之間不該打架。

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