小學(xué)寧?kù)o的夏天作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)寧?kù)o的夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寧?kù)o的夏天作文1
大家都還難忘著那個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天吧!春天過(guò)去了，寧?kù)o的夏天來(lái)了。
夏天來(lái)了，太陽(yáng)散發(fā)著那燦爛的陽(yáng)光，可是這些陽(yáng)光比以前熱多了。小朋友們一出來(lái)就會(huì)被太陽(yáng)曬黑，但是有些小朋友不怕熱。跟爸爸媽媽死撐著要出來(lái)玩，盡管怎么樣，小朋友也會(huì)偷偷的溜出來(lái)。夏天好安靜啊，樹上全是知了，知了叫著“夏天熱死了，夏天熱死了，為什么小朋友們不怕熱”知了開始抱怨起來(lái)。夏天有時(shí)也是很清涼的，只要雨“嘩啦，嘩啦”的下著，你可以讓雨滴在你的手心，你的手就會(huì)有一絲的清涼。
夏天也是很美的!這個(gè)夏天一定能和春天一樣難忘的!
小學(xué)寧?kù)o的夏天作文2
炎熱的夏天，我在家閑得無(wú)聊，拿點(diǎn)錢，買根雪糕，出去走走，我一邊吃著雪糕，一邊看著這炎熱的夏天。 咦?是誰(shuí)在叫呀?去柳樹那邊看看，你猜我看到了什么?那就是知了。在聽聽有什么好聽的，哦!去池塘邊看看，呱呱呱，誰(shuí)在叫呢?原來(lái)是小青蛙，小青蛙蹲在荷葉上張著大嘴巴，唱著美麗動(dòng)聽地歌。荷葉下面有什么?有著許多的大紅色的魚兒，它們著邊游游那邊游游，真快后呀!荷葉上面有什么?
有著一朵朵的荷花，荷花有兩種顏色，一種紅色，一種白色，有的荷花全開了，有的荷花只展開一點(diǎn)兒，有的還是花骨朵，飽脹的馬上要 壞掉似的。在看看別的吧!去海邊看看，有的小朋友在游泳，有的小朋友在撿貝殼，貝殼五顏六色的真美麗。好了炎熱的一夏天還有很多美麗的`景象就等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。雪糕吃完了，回家了。
小學(xué)寧?kù)o的夏天作文3
美麗的春姑娘剛邁出輕盈的腳步，夏天姐姐就進(jìn)入地球的入口。你瞧，村北的湖面上垂著幾根柳枝，好象是柳樹姑娘在洗頭呢!
知了，知了……聽聽，這是誰(shuí)的叫聲?恩，被你猜來(lái)了，那確實(shí)是知了先生在顯擺自己洪亮的聲音。咦?怎么沒看見蜜蜂啊?哦!肯定是跟春姑娘走了。
夏天啊!夏天!你寧?kù)o的連一根針掉到地上都能聽見;夏天啊!夏天!你那暗黃的顏色給我們的生活錦上添花;夏天啊!夏天!你是四季媽媽最內(nèi)向的孩子。因?yàn)槟惆察o，乖巧，并且惹人喜歡。
我愛夏天，愛她寧?kù)o無(wú)比，愛她美麗動(dòng)人。
小學(xué)寧?kù)o的夏天作文4
綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。夏天，寧?kù)o中，城市的嘈雜消失了，漫步在森林邊，小樹林。只聽見清脆的鳥叫聲。
在安靜的池塘邊，攤開一本《稻田的守護(hù)者》。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我喜歡秋天的稻草人。不過(guò)在夏天、在書上的插圖上看秋天，倒是別有風(fēng)情。在夏天的夜晚露營(yíng)在外，會(huì)看到鑲嵌在天上的寶石——北斗七星。夏天，只有早晨比較清新，更何況能看見蓮葉上閃閃發(fā)光的露珠，就像在水邊嬉戲的孩子，充滿了孩子氣，一不小心就會(huì)跌倒在池子里，然后哇哇大哭。
在夏天，只有自然中微微的風(fēng)才能讓我皆大歡喜。那種與風(fēng)扇完全不同、有旋律的風(fēng)，是我在夏天唯一憧憬的樂趣。相反，如果在城市中呢？汽車的尾氣聲，會(huì)讓我受不了。
在生活中，只有知道怎么體驗(yàn)，才會(huì)怎么感受。寧?kù)o的夏天，哦，秋天也要來(lái)了，但我依然停留在夏天的美中。
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