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      2. 春夏秋冬小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-06 18:35:41 夏天 我要投稿

        春夏秋冬小學(xué)作文(精選15篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的春夏秋冬小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

        春夏秋冬小學(xué)作文(精選15篇)

        春夏秋冬小學(xué)作文1

          很久以前,人間是沒有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),所以天氣忽冷忽熱,給人間帶來了許多的不方便。玉皇大帝,想找位神仙,來管理天氣,可是選誰呢?

          春姑娘站起來說:“我能讓天氣變得溫暖舒適!闭f完就甩起她長長的頭發(fā),立刻,小草長出了綠綠的嫩芽,美麗的花兒爭相斗艷,小動(dòng)物們也都鉆出洞來,嬉戲玩耍了。

          夏哥哥接著說:“我能讓草兒肥嫩,樹木粗壯,我還可以把水曬熱,讓人們在大海中快樂的游玩!

          秋姐姐穿著款款的裙子說:“我能讓果子和莊家成熟!彼α怂λ娜棺,立刻,豐收的景象出現(xiàn)了,梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海泛起金黃色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。

          冬爺爺摸著他又白又長的胡子說:“雖然冬天很冷,但下雪的時(shí)候可以讓人們盡情的堆雪人,打雪仗,這就是你們無法跟我比的。”

          玉皇大帝覺得他們的本領(lǐng)都很大,所以就把一年分成四個(gè)季節(jié),由四位神仙來管理天氣,所以就有了一年四季:春、夏、秋、冬,一直到現(xiàn)在。

        春夏秋冬小學(xué)作文2

          大自然擁有四件神奇的衣服,這些衣服分別交春夏秋冬。

          當(dāng)大自然換上春衣裳,大地從熟睡中醒來?,從北方飛來的燕子換上黑白相間的禮服,來參加這一場盛大的宴會(huì)。布谷鳥則唱著悅耳地歌曲,迎接遠(yuǎn)方來的客人和這來遲的春天。桃樹也為這場盛會(huì)精心準(zhǔn)備,特意用鮮嫩的綠葉和粉紅的桃花來打扮自己。

          春衣裳已經(jīng)過時(shí)了,大自然又選擇了熱情的夏衣裳。碧綠的荷葉和荷花紛紛從水中鉆了出來,用綠和粉紅來為池塘增點(diǎn)生機(jī),真可謂是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。到了晚上,在地里深埋的歌唱家——蟬也迫不及待地爬上樹,一展自己的歌喉,使寂靜的夜晚有了一場演奏會(huì)。

          大自然將夏衣裳脫下后,秋衣裳便代替了它。剛一入秋天,一陣涼爽的風(fēng)便帶走夏天的炎熱。果園里的果樹已經(jīng)積了許多天的力量,終于結(jié)出了又大又甜的水果。田野里的稻子紛紛露出了金黃的臉龐,使得農(nóng)民們都笑了。

          當(dāng)大自然穿上冬衣裳,大地又是另一番景象。潔白的雪從天上飄了下來,如約而至地投到大地的懷抱。一些樹也從綠變成了白,不愧是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景象。但只有梅花在凌寒中獨(dú)自開放,與寒冷進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

          大自然這四件衣裳,使得大地?zé)o時(shí)無刻充滿了美,我們怎么不喜歡它?

        春夏秋冬小學(xué)作文3

          春夏秋冬的雨真美妙。

          春天的雨一下小草從土地里鉆出來,筍芽從地下探去頭來,小花笑紅了臉。

          夏天的雨是一場雷陣雨。當(dāng)下雨的時(shí)候雷聲轟隆隆,轟隆隆,大雨嘩嘩地響,過了一會(huì)兒,雷聲就沒,雨也沒了,又過了一會(huì)又下起了雨,可真調(diào)皮呀!夏天雨后,彩虹小魚探出頭來呼吸新鮮空氣,荷花笑紅了臉。

          秋天的雨是一塊春色滿園的雨。銀杏樹的樹葉像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,這場雨后,果子成熟了,楓葉的葉子紅紅的,怪不得霜葉紅于二月花嗎!顏色是紅色的。

          春天的雨是五彩繽紛的。雷公把在睡覺的筍芽兒叫醒了,春雨說:“筍芽兒們快起床吧!春天已經(jīng)來到了,小花和小草包括其他的植物。

          冬天的雨是白色的。雨下下來冰涼涼的,冷極了,冬天湖水結(jié)了一層層厚厚的冰層。小雨點(diǎn)滴下來就成了一塊小小的冰塊,這就是滴水成冰,冬天的雨真奇怪居然是白色的,冬天的小河上可以自由自在的滑冰,玩耍嬉戲,冬天的雨給小樹撓癢癢,你們看小樹都在發(fā)抖呢!它的心思是什么呢!原來是它想讓東西都成白色的呀!春夏秋冬的雨可真好看。

        春夏秋冬小學(xué)作文4

          校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          春姑娘悄悄地來了,不知不覺間花草樹木都從冬眠中蘇醒過來了。小草探出了腦袋,柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,大楊樹也吐出了“毛毛蟲”……每到課余活動(dòng)時(shí)間,我們班淘氣的男生總是拿這些“毛毛蟲”來嚇唬我們女生。

          夏天也隨著春天離去的腳步來到了校園,一棵棵清秀挺拔的柳樹屹立在操場四周,千萬條柳枝迎風(fēng)飄舞。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背的時(shí)候,就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。片刻之間他們就會(huì)感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤了。

          秋天來臨了,校園里又換了一番景象,一進(jìn)校門,便能聞到桂花那淡淡的香氣。一下課,同學(xué)們便在教學(xué)樓上感受這秋的氣息,秋高氣爽,涼快極了。

          一年的末季--冬天來了,雪花飛舞,百花凋零。教學(xué)樓被雪姑娘大方地鋪上了一床厚厚的白棉被,屋檐上掛滿了水晶般的冰凌,像是鑲上了一道玲瓏的花邊。同學(xué)們都在校園里堆雪人,打雪仗,玩得非常開心。

          怎么樣?我們校園的四季迷人吧!我們?nèi)熒鷼g迎你的到來。

        春夏秋冬小學(xué)作文5

          電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

          春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準(zhǔn)備秋天的豐收。

          夏天的雨,總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來,雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對夫妻好像要吞沒整個(gè)世界。不過,它又是個(gè)紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。

          秋天的雨,是一把可愛的鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

          冬天的雨,總是那么的陰冷,似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場雨后,便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來,直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

        春夏秋冬小學(xué)作文6

          在我們的周圍,到處都是各種各樣的聲音,可我最愛大自然媽媽和她的孩子們,他們每天都會(huì)為我唱著動(dòng)聽美妙的歌。

          春妹妹穿著綠色的小裙子走了過來,大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫好,小狗向春妹妹揮手,還一邊“汪汪汪”地叫著,好似在問好。

          哎呀!不好,脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了,又把太陽公公拉了出來。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭,小貓“喵喵喵”亂叫,知了也“知了知了”地叫個(gè)不停,好像在向秋姑娘求救。

          果然,知了的呼喚把秋姑娘引來了,夏哥哥要走了,大家開心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動(dòng)著,好像在為秋姑娘歡呼,河水“嘩啦啦”地流著,魚兒跳出水面,又“撲通”一聲跳進(jìn)水里,在秋姑娘面前展示它的本領(lǐng)。

          冬爺爺又來了,帶著一件雪白的銀襖,讓大地暖和些。就在這時(shí),北風(fēng)“呼呼”地吹來,小朋友們穿著棉衣跑來了,留下一串“哈哈哈”的笑聲。

          就這樣,一年的交響樂就唱完了,接下來又是一年的交響樂,這首美妙的樂曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊,我非常喜歡這首樂曲,你呢?

        春夏秋冬小學(xué)作文7

          在我家的院子里,有一處墻角,墻角的邊上長著金銀花,緊挨邊上長著很多小草,生機(jī)勃勃,好一個(gè)大自然的景象。

          春天的時(shí)候,小草吐出綠芽,在墻的支撐下向外探出身子,頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作搏斗,那富有韌性的曲線身體不僅好看,摸上去也很柔軟,能給人以美的享受。金銀花在春天時(shí)也很美,特別是在春天快結(jié)束時(shí),那時(shí)候金銀花會(huì)開出黃黃的.,又帶點(diǎn)白的花,這花香氣怡人,夏天的墻角,則是植物們的戰(zhàn)場,在這里,小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,通過大自然的種種考驗(yàn),慢慢地成長起來。

          秋天的時(shí)候,金銀花又盛開了,這時(shí)候的金銀花,格外好看,比其他花開花時(shí)都要香,小草開始衰老,一部分小草的根部開始枯黃,葉子在沒有根部的支撐下,靠著身體內(nèi)僅存的一絲水分,活到生命的最后關(guān)頭,即使在快要死時(shí),也把自己化為塵土,給下一代當(dāng)做養(yǎng)分,支撐子女們度過一年又一年。

          冬天的墻角,寒風(fēng)凜冽,金銀花已經(jīng)枯萎,而一部分小草卻存活了下來,它們,不受環(huán)境的影響,在墻的保護(hù)下,度過了寒冬。冬天為它除去蟲患,讓這位強(qiáng)者活了下來。

        春夏秋冬小學(xué)作文8

          春天來了,來了!

          春姑娘的腳步那么輕盈!她悄悄地來到了田間、院子、河岸……

          看,一片片油菜開了黃色的花,在春天的吹拂下,涌起層層金黃色的波濤,散發(fā)出迷人的香味。那么多姿的柳樹,飄起長發(fā)從人們的頭上飄過,好像有什么東西飄過去。

          夏天來了,了!

          夏天是多種多樣的!夏天,是調(diào)皮的,它用身上的光照著知了弟弟,使知了弟弟不得不鉆進(jìn)樹底下去,拖著熱熱的身體,知了知了直叫喚。夏天淘氣地送來了一群群可惡的蒼蠅、令人討厭的蚊子,讓人為之煩惱。夏天,是可愛的。她給人們送來了一支支冰涼的棒冰和一朵朵漂亮的荷花。

          秋天來了,來了!

          秋天的太陽更紅更嬌,秋天的空氣更甜更好!秋天在田野里打滾,秋天在小路上奔跑,秋天抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕涂掉……

          冬天下了一場大雪,銀白色的雪蓋住了綠色的大樹,蓋住了紅色的房子,蓋住了彩色的大地,到處白茫茫的,好看極了。這場大需給小草蓋上了一層棉被,給大樹穿上了一件棉衣。小朋友們在堆雪人打雪仗,露出了一個(gè)個(gè)歡笑的臉兒。冬天消滅了許多蟲,這就是冬天。

          怎么樣,一年四季的變化不錯(cuò)吧!

        春夏秋冬小學(xué)作文9

          我向往美麗而又遼闊的大草原,向往那如畫的風(fēng)景,向往那自由自在的生活,向往那馬背上的成長,向往那四季的誘人景色。在去年放假的時(shí)候,我同爸爸媽媽一起去了四子王旗。雖然,我不能常住四子王旗,親身領(lǐng)略草原四季的美景,但我想象得到草原四季是這樣的:

          春天那里一片綠色,草地綠綠的,成群的牛羊遍地都是,羊群像一顆顆珍珠,灑滿了大地。牛各個(gè)長的高大肥壯。樹木是墨綠色的,有很多,都是高大的,像士兵一樣,挺立在那兒。

          夏天,太陽光強(qiáng)烈的照耀大地,牧人有的待在蒙古包里,有的坐在大樹下乘涼。馬兒在溪邊喝水解渴,孩子們騎在馬上,馬兒飛快的跑,襟飄帶舞,草原飄過彩色的風(fēng)。

          秋天,草變黃,樹葉落了,可景色還是迷人的,河水清清,孩子們坐在樹下靜靜的觀賞這美麗的蒙古大草原。夜晚,可以看到蒙古包里燈火通明。

          冬天,大地變的雪白雪白的,讓人眼前一亮,牧羊犬在雪地里行走,一串串的腳印,好像畫了一幅畫。人們在蒙古包里喝著熱乎乎的奶茶,很舒服。

          草原,美麗的草原,你是我心中的向往!

        春夏秋冬小學(xué)作文10

          春天,青青的小草鉆出地面,我高興過。爸爸讓我去參加他們單位組織的一次活動(dòng),要小朋友上臺(tái)去表演,我開始有一點(diǎn)緊張,但還是答應(yīng)了,在舞臺(tái)上,我以流利的普通話背誦了課文《三峽情》,當(dāng)我手拿證書站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我心里無比激動(dòng)和高興。我的春天是甜的。

          烈日炎炎的夏日里,我羨慕過別人,班級(jí)里有個(gè)叫馮戀雅的同學(xué),是個(gè)女生,班里她的成績最好,大小獎(jiǎng)都有她的一份,我特別想和她交朋友,和她一起學(xué)習(xí),我曾經(jīng)也有一些嫉妒她。我的夏天是酸的。

          金色又燦爛的秋天,我生氣過。那天,妹妹來我家玩,她看見我佳佳姐姐送我新買的一個(gè)洋娃娃,背上有一對翅膀,就非要抱不可,我把洋娃娃遞給她,她一陣瞎擺弄后,居然把洋娃娃的兩條腿給扯斷了,我怒火沖天!狠狠的打了她一頓,她哭了,我沒管她,只顧替我的洋娃娃傷心,事后,她叫我的媽媽把我訓(xùn)了一頓,我委屈極了,又不知為什么臉上火辣辣的。我的秋天是辣的。

          梅花綻放的冬季里,我后悔過,冬天的一天早上,我對爸爸說:“咱們?nèi)ヅ懿桨!”爸爸答?yīng)了,我們便出去圍著操場跑圈,兩圈后,我累趴下了,心里后悔起來,可是再悔也來不及了,腿都麻了還要跑。我的冬天是苦的。

          這就是我一年的酸甜苦辣,回憶起來還真是有意義的一年。

        春夏秋冬小學(xué)作文11

          春姑娘來了,碧綠色的小草悠閑地曬著太陽,成千上萬的花朵在比美,小鳥們?yōu)榱藨c賀,把自己的家裝飾成了一個(gè)個(gè)舞臺(tái)。這下,春姑娘可高興了,“哈哈”直笑。

          夏哥哥可神氣多了,剛慶祝一會(huì)兒,他就把風(fēng)伯伯、雨妹妹、雷公公都請來了,大家快速地往家跑,風(fēng)伯伯看見他們都跑了,就“呼呼”地追,雨妹妹見大家都不理自己了,就“滴滴”地哭了,雷公公這下可真生氣了,"咚咚”地喊。哎,剛才還是烈日炎炎,現(xiàn)在就"嘩啦嘩啦”下起了大雨。夏哥哥看情況不對,一溜煙就跑掉了。

          秋姐姐急急忙忙地跑來了,這下,樹葉寶寶們可開心了,“沙沙”地從樹媽媽的懷抱里飄了出來,”嘻嘻哈哈”不停地笑著。

          冬爺爺梳著白花花的胡子倒是不急不慢地走來,小動(dòng)物們看冬爺爺來了,”呼嚕呼!彼,冬爺爺最近好像感冒了”啊切啊切”直打噴嚏,這個(gè)噴嚏大概打的太響了,把雪花寶寶都給震了下來,小朋友們見下雪了飛快地跑了出去,大家在堆雪人、打雪仗,個(gè)個(gè)都”嘻嘻”地大笑。

          真可惜,一首春夏秋冬交響曲就結(jié)束了,我愛這首”叮叮當(dāng)當(dāng)”歡樂不停的交響曲。

        春夏秋冬小學(xué)作文12

          我在北京育英學(xué)校上學(xué),我們學(xué)校有廣闊的操場,高大的教學(xué)樓,明亮的教室,學(xué)校就像一個(gè)大花園,四季都很美麗。

          春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草偷偷地鉆出地面,柳樹的樹枝長出了新的嫩芽,五顏六色的花兒也爭先恐后地開放了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上忙著采蜜,小鳥在枝頭唱歌,好像在跟我們報(bào)告春天來了的好消息。

          夏天的校園是熱鬧的。樹更綠,更茂盛了,引來了可愛的知了,知了在樹枝唱歌,還經(jīng)常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了,風(fēng)一吹,小草擺動(dòng)著柔軟的身體,在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立,盡情地展示著自己。

          秋天的校園是果實(shí)累累的。果園里有紅通通的蘋果,又香又甜,大蘋果壓彎了枝頭,一看到上面的蘋果,就讓人直流口水。實(shí)驗(yàn)樓前的山楂,像紅寶石一樣掛在樹上,還有在北門的柿子樹,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。

          冬天的校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,操場像鋪上一層棉被,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球,他們非常的開心。

          我喜歡我們的校園,因?yàn)槲覀兊男@四季都是迷人的。

        春夏秋冬小學(xué)作文13

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥!

          春天,是四季的開始,萌生著嶄新的生命。晶瑩剔透的露水在嫩草上滴落在地。許多只麻雀在電線桿上鳴叫,好像在唱著嘈雜的音樂一樣。許多枚樹葉片在大樹枝條上茂盛地生長了起來。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

          夏天,花朵的香味綻放著,縈繞在人們的鼻尖,蔓延在流動(dòng)的清新空氣里。綠色的樹葉茂密地被溫暖的微風(fēng)吹來吹去。天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,海水鮮鮮的,雨水細(xì)細(xì)的。涼爽的感覺自然來到。

          “空山新雨后,天氣晚來秋!

          秋天,來自細(xì)雨綿綿的夏季之后,是收獲之季。紅紅的楓樹葉被強(qiáng)烈的風(fēng)吹落又吹起,形成一片美麗的拼圖景象。晚上的秋空上月亮圓圓的,星星閃爍著。皎潔的月懸掛在秋晚,星光照撩著人們的眼球。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!

          冬天,白雪皚皚的天上飄著散落的雪花。白色是冬季的象征。純潔的積雪在樹枝條上,被風(fēng)一吹,就掉下來,飄飛下的細(xì)小雪渣勾勒成了一幅魅力圖畫。寒冷的冬,凌冽的風(fēng)在季節(jié)里行走著,只為下一個(gè)四季交替。

        春夏秋冬小學(xué)作文14

          我的校園非常美麗,今天我就來告訴你校園的美吧!

          春天,站在校園里的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯成長。抬頭仰望,幾只小鳥從藍(lán)天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上瑯瑯的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場景多么讓人神往!

          夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?,小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

          秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。

          冬天,校園變得銀裝素裹,操場上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)?傊,操場上熱鬧非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發(fā)光。

          啊!我們學(xué)校一年四季真美,我愛這美麗的校園!

        春夏秋冬小學(xué)作文15

          我愛校園的春夏秋冬,因?yàn)樗婷疃鴾卮,我愛校園的春夏秋冬,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人,我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。

          春天,草坪上的積雪融化了,小草從地里探出了頭,急切的想要看看春天來了沒有,老師帶著小朋友們,一起去草坪上做游戲。每當(dāng)風(fēng)兒吹來,小草就跟隨風(fēng)中的音樂,翩翩起舞。沒有風(fēng)的時(shí)候,她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來。

          夏天,杉樹長的枝葉茂盛,茂密的枝葉又尖又細(xì)。知了在樹上不停的叫著:“熱死了,熱死了!畼湎吕蠋煄е瑢W(xué)們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云,白的如藍(lán)布上繡了了幾朵潔白無暇的花,美麗極了!

          秋天,校園里又是另一番景象,樹葉變黃了,小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠(yuǎn)方,媽媽目送孩子們的運(yùn)去,希望明年能和媽媽長一樣高……

          冬天,大雪紛飛,校園里一片潔白,非常美麗。小草不好意思的彎下了腰,被鵝毛大雪蓋住了,小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌,好像在給小朋友加油。我愛我的校園!我愛校園的春夏秋冬!

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