高二學(xué)生作文：春夏秋冬
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的高二學(xué)生作文：春夏秋冬，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學(xué)生作文：春夏秋冬1
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)都是我的最愛。
春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)，萬物獲得了生命的力量，生機(jī)勃勃，茁壯成長。誰都知道，春雨貴如油，小草、野花、大樹都需要春雨的滋潤。我們就像春天的小草，沐浴在陽光下。
夏天，紅日高照，熱的人們汗水都流下來了。那些農(nóng)民伯伯們頭頂烈日，在田地里辛勤勞作，汗水灑個(gè)不停。這讓我想起詩人李紳的詩句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！奔Z食是來之不易的，生活在幸福中的我們，一定要懂得珍惜。
九月的天變了，變了，大變了。秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)。人們終于躲過了炎熱的夏天，來到了涼爽的秋天。香甜的蘋果梨、華萊士、大西瓜都裝滿了籃筐。人們臉上洋溢著幸福的微笑。
在寒冷的冬天，一朵朵粉紅色的梅花開的正旺，又美麗又迷人。可漂亮的梧桐樹，挺拔的白楊樹卻只剩下光禿禿的樹枝了。一只只小麻雀站在上面像可愛的音符，唧唧喳喳唱著歌，歌聲傳遍四方。
春天的雨是寶貴的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是潔白的。春夏秋冬啊，你們是多么的美麗！我愛春夏秋冬！我更愛我們祖國的春夏秋冬！
高二學(xué)生作文：春夏秋冬2
一年有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她吹了一口氣，大地立即換上了一件綠色的新裝。春姑娘來到花園里，所以的花兒都熱情地向她招手，它們競相開放，爭奇斗艷。小樹也忍不住了，紛紛伸出嫩綠的小手，跟春姑娘握手致意，小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的春裝，歡快地在田野上奔跑。
夏哥哥趕走了春姑娘。它時(shí)好時(shí)壞，真像個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒把太陽變得火辣辣的，一會(huì)兒天空弄得陰云密布，一會(huì)兒又下起了嘩嘩大雨。但是，雨后的空氣是那么的清新。夏天還是游泳和劃船的好季節(jié)。
秋姐姐來值班了，可是夏哥哥還是不想走，最后，在秋姐姐的催促下，他還是下了一場雨就離開了。秋姐姐來到果園里，火紅的高梁像一把把火，紅紅的石榴裂出了一個(gè)小縫，像是在微笑著歡迎秋姐姐。柔軟的棉花像一堆堆的雪，鮮紅的蘋果像娃娃的臉，金黃色的鴨梨像一個(gè)大葫蘆，又翠又甜的棗像一顆顆紅寶石……它們都在興高采烈地歡迎秋姐姐的到來。
冬爺爺來了，他送給大家的禮物就是一場大雪。雪像白色的蝴蝶一樣，慢慢地雪越下越大，一會(huì)兒房子白了，公路白了，到處都白了，就像給世界加了一些層白白的棉被。小朋友們穿著厚厚的棉衣出來了，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，小朋友們玩得多快樂啊。
春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)，我喜歡它們。
高二學(xué)生作文：春夏秋冬3
春姐姐，邁著緩緩的步伐，向我們走來，她便看見花園里的花都已凋謝，她便跑過去撫摸它們，那些凋謝的花朵，好像立刻有了力量，一下子全部站了起來，向春姐姐招手，她又看見樹木白花花的，她又跑過去，把白花花的雪弄下來，也同樣用手撫摸它們，它們就長出了綠葉。
春去夏來，頑皮的夏哥哥，一路狂奔進(jìn)來，就讓灼熱的太陽公公發(fā)射最猛烈的陽光，那些待在家里的人們立刻想辦法解暑，有的人吃吃冰激凌，有的人去游泳或者去水上樂園玩
夏去秋來，秋婆婆一進(jìn)來就把自身的涼爽帶給身邊的人們，讓大雁排成一排“人”字向南飛，讓果園的果實(shí)，蔬菜園的蔬菜，立刻充滿了生機(jī)，果園里，有蘋果、梨子、橘子、香蕉，芒果等；蔬菜園里有白菜，辣椒，茄子，西紅柿包菜
秋去冬來，冬爺爺讓大部分動(dòng)物都開始了冬眠，比如蛇、熊、老虎、地鼠、青蛙、猴子，但同時(shí)也可以讓人們?cè)趹敉饣顒?dòng)。比如滑冰、打雪仗、坐雪車、堆雪人，有時(shí)太過寒冷，人們就會(huì)躲在自己家烤火，坐在床上看電視。
這就是美麗的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。
高二學(xué)生作文：春夏秋冬4
“春天”是個(gè)清新爽朗的季節(jié)，喜歡穿著嫩綠的衣裳，化身為一股輕風(fēng)，穿梭在花叢中，使百花齊放長出嫩芽，讓大地看起來活潑可愛，也讓冬天睡大覺的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來。春天讓大地又重新快起來，也帶著顏料四處著色，讓大地變得更鮮艷，使花朵更加有活力，讓每個(gè)人覺得大地好溫暖，好像一幅彩色的圖案。
“夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳，化身為一顆火紅的太陽，照耀著大地，刺眼的陽光讓大家睜不開眼，是個(gè)充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫，把大家熱得受不了，也為大家?guī)砉饷髋c活力，使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰，帶我們到游泳池玩冰涼的水，那是多么好。
“秋天”喜歡穿著橘紅的衣裳，在臉上還圖著橘紅色的腮紅，吹起一陣陣的微風(fēng)，化身為一片片的楓葉，使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆，告知大家冬天將近，要加上厚厚的衣服和外套，讓大地充滿溫馨的感覺。
“冬天”喜歡穿著雪白的衣裳，化身為一片片的細(xì)雪，吹起令人寒冷的寒風(fēng)，使大家冷得發(fā)抖，紛紛靠近溫暖的爐子。或用白色的漂白水把大地漂成雪白雪白的，讓一切顯得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里不敢出來，使其他季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失，天上掉下許多冰冷的雪花，讓人看了，等不及跑到外面玩雪，它就好像為一年四季的事情畫上優(yōu)美的休止符。
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是如此的美麗迷人！
高二學(xué)生作文：春夏秋冬5
煙消霧散;滿天通白，夾含著那道藍(lán)。步踏草地，一片綠茸茸，以及含夾著五彩繽紛的鮮花。彌漫著香氣，回味無窮。遙望，有一條小河。近看，竟清澈而透明，水中的魚歡快的嬉戲著。翱翔于天空，并發(fā)出鳴叫聲，天空上徘徊來回的鳥。魚躍鳥鳴，耳邊總能聽見一陣陣的水聲，沿著聲音尋找，竟發(fā)現(xiàn)瀑布，飛瀉千里，是如此的浩蕩，晨曦映載瀑布，晶瑩剔透，依依不舍。
春，一縷風(fēng)輕輕的吹拂，拾失寒冷的冬季，萬物蘇醒，曦陽普照，重逢生機(jī)勃勃。遙望去，一片綠油油。此時(shí)，天與地不能混為一談，天顯得藍(lán)與白，而大地顯得通綠，站在綠油油的草地上，吸取一口清新的空氣，享受著春天的味道，靜靜的躺在草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，早已與草地融為一體。言：自然之景，奇嘆之美。嘆：無人欣賞。
高二學(xué)生作文：春夏秋冬6
春天是一個(gè)柔和的時(shí)節(jié)，順理成章，天空也是柔和的，大白天天空是深藍(lán)色的，一朵朵雪白無霞的云朵滯留在黃昏，在天空中藍(lán)白是同樣的，如夢(mèng)如幻，就連春季的烏云也是柔和的，烏云更改了它以往的品牌形象，越來越溫柔及了！它綿綿不絕的細(xì)雨撒向地面，不，是把蓬勃生機(jī)撒向地面。
夏天，云彩是五彩斑斕，在藍(lán)天白云草地的空中形態(tài)各異，云彩半空中乏味的玩樂。有的像在空中緊緊圍繞，有的像一只小白兔在空中彈跳，有的像一艘潛水艇你一直在海洋中出航，來到黃昏，西面的天空霞光萬道。就連夕陽女孩漸漸地，羞澀的將她撲在臉蛋兒上，西面的山身后也漸漸地的藏去。
秋天，天上黑沉沉的，在不一定時(shí)也會(huì)下蒙蒙細(xì)雨，黑沉沉的黑云，濃濃的，淺淺的塵煙。有時(shí)候。云妹妹也是很調(diào)皮的，它一會(huì)兒給太陽光穿上好看的秋衣，一會(huì)兒給月亮戴上一層白紗。
冬季，云妹妹會(huì)隨冬季的客冷時(shí)常的發(fā)燒感冒，產(chǎn)生了一片片花，這也是由于它想給大地穿上一件棉服哦！云妹妹都不時(shí)候到地面上玩耍，產(chǎn)生大霧，讓交通出行遭受危害吧！
你看看哦！云的一年四季是否絢麗多彩，五彩繽紛呀！實(shí)際上如果你一仰頭，便會(huì)見到它哦！
高二學(xué)生作文：春夏秋冬7
還記得這些年的春夏秋冬。
N年前的春季，我在柳樹枝上，做葉笛，嬉笑，卻忘記了如何下樹，急了，大聲的尖叫，你在樹下，接住了我。在這種以感冒的季節(jié)，督促我，注意身體。
那年夏天，我獨(dú)自坐在角落里哭泣，那時(shí)，我似乎都不知疲倦，卻總是做錯(cuò)什么。你在遠(yuǎn)處，緩慢而來，給我說，做勇敢的女孩，錯(cuò)了再改就好。
秋如期而至，像今年一樣，寒風(fēng)初夏的落葉在路邊堆積，我和你在落葉中跑跳，還記得，葉子的聲音，咔嚓作響。籃球場上，我們一起打球，即便是幾個(gè)女生，也是玩的有模有樣。
冬是最開心的日子，體育課了，我們?cè)诓賵錾洗蜓┱�，雪在空中飛舞，全然不知衣已經(jīng)濕透。雪地里足球滾動(dòng)，突然不見了，你一個(gè)鏟球，飛向遠(yuǎn)方的球，在雪的包裹下，閃閃發(fā)光。
你是不是還記得，我們一起棉花地里的日子，朝去暮歸，披晨戴月辛苦卻開心著。每天得意的炫耀著我的成果，你總是笑而不語，后來才聽說的，你每天都比我多一倍。
早就想和你說對(duì)不起，那時(shí)的我太幼稚，太調(diào)皮，明知道那是危險(xiǎn)的，卻依然不減速甚至加速的撞上了你，不曾聽你說，卻知道你為什么幾天后都沒有和我踢球，不是你生氣了，而是你被我撞傷了。
我說，也許你還記得，我是誰，你說過我像你的女兒。你在那里，可安好……
高二學(xué)生作文：春夏秋冬8
我們的校園一年四季都很漂亮，不一樣的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約，好似一幅好看的畫卷。
春季，雷家公伸了個(gè)伸懶腰后，從熟睡中掙開蒙朧的眼睛，打著了快樂的鼓，草侄子聽著鑼鼓聲，從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子，春筍侄子總算吃不消引誘，外露了頑皮的腦殼，它睜開眼，好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā)，它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈�；ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水，雨中輕快的笑著。
夏季，太陽公公毫不吝嗇的向地面釋放出來它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來了。小朋友們?cè)趯挸ǖ牟賵鰰晨斓暮炔�，飛奔。忽然，蒼穹陰云密布，頑皮的雨滴一會(huì)兒粗、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢，宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經(jīng)降水的清洗，一片片綠葉子閃閃發(fā)亮，宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
秋季，秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的，葉子一片片的落下，像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服，輕輕地的蒙在地面母親的的身上。
冬天來了，冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園，帶個(gè)大家許多的歡歌笑語。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手，任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。
我喜歡我們的校園，更愛校園漂亮的四季。
高二學(xué)生作文：春夏秋冬9
校園的春夏秋冬，都是一幅美麗的畫卷。
春回大地，萬物復(fù)蘇。沉睡已久的花兒在美麗的校園中醒來，穿上了五光十色的衣裳。小草也紛紛探起頭來，望著校園碧藍(lán)色的天空；校園中新生的小樹都抽出了新嫩的枝條，枝條上有著嫩綠的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。望著這美麗的校園景色，哪個(gè)人不會(huì)為此心動(dòng)呢？
酷熱的夏天來臨了。校園中的花草樹木都顯得格外有生機(jī)。柔嫩的小草不再是或濃或淡的新綠了，取而代之的是生命力旺盛深綠色的硬草。小樹的枝條變的更硬，葉子變得更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不再是或濃或淡的新綠了，取而代之的是有深有淺的碧綠。
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。又到了豐收的季節(jié)，對(duì)美麗的校園而言，金、紅、橙色的秋天給學(xué)校最大的利益就是美麗的風(fēng)景。楓葉像一把小扇子，扇走了炎熱的夏天；樹葉像一個(gè)個(gè)小降落傘，和螞蟻一起慢悠悠地降落；落花鋪成地毯又軟又香；成群的小草也變得枯黃了，像金黃色的麥子，一陣風(fēng)拂過，成群的小草就像起伏的海洋。
天寒地凍，雪花飛舞。冬天不知不覺地悄悄來臨了。大地變成了白色的，學(xué)校操場蓋上了一床白被子，校園里的花草樹木都躺在白被子底下，睡著了。它們?cè)诘却乱粋�(gè)春天的來臨……只有松樹還挺拔健在，它在等著下一個(gè)松樹的誕生……
高二學(xué)生作文：春夏秋冬10
陽光射進(jìn)了我的房間，我醒過來，不禁回憶起了小學(xué)時(shí)期和你的那段美好的時(shí)光。
在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們相遇了，你雖然不是人，但是你卻給了我很多鼓勵(lì)，讓我努力的學(xué)習(xí)，讓我一次次的進(jìn)步，你用你的身體幫我墊試卷和課本，我有時(shí)會(huì)看看你身上那幾個(gè)字，就是因?yàn)檫@幾個(gè)字，鼓舞了我前進(jìn)的動(dòng)力，使我堅(jiān)持了下去，你是一縷陽光，讓我戰(zhàn)勝了黑暗，走向光明，你又像一座橋梁，為我架起成功的道路。
它陪了我三年，每天我都能用上，你你一直在我身邊，不離不棄，我們有三個(gè)春夏秋冬在一起，我們可以被稱之為最好的朋友了，我們雖然度過了三年的美好時(shí)光，但是時(shí)間一去不復(fù)返啊，轉(zhuǎn)眼間到了初中，你也被我丟到了家中，慢慢的被我遺忘了，直到現(xiàn)在我才注意有一個(gè)東西被我慢慢遺忘了，如果我不記起來，可能你就會(huì)被我忘記了教。
你的身上布滿了筆印，也布滿了塵，你陪伴我了三個(gè)春夏秋冬，你雖然不顯眼，但是你卻成為了我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力，所以與你一起的春夏秋冬是快樂的，也是短暫的。
高二學(xué)生作文：春夏秋冬11
春天是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，悄悄地的來到，有又悄悄地的回去，走路都是悄聲無息，春天的雨，細(xì)細(xì)綿綿，滋潤著大地，春天萬物復(fù)蘇，草木生長，花朵盛開，是個(gè)播種的好季節(jié)，他還會(huì)給大地增添一片綠色，讓大地變得更加美麗。
夏天，是一個(gè)淘氣的男孩子，跑來跑去，在下雨天制造出轟隆隆的雷聲，和暴雨，夏天的時(shí)候，銀杏樹會(huì)長出綠油油的葉子，池塘里還有荷花，夏天還有茉莉花，六月雪，開起來美麗極了，荷花還有荷葉的襯托更加美麗。茉莉花開起來，雪白雪白的跟冬天的雪一樣。
秋天，天氣變涼，溫度下降，銀杏樹的果實(shí)成熟了，秋天的樹葉也逐漸變黃或者變紅，小孩子們經(jīng)常下樓來玩兒。桂花也開出了黃色的小花朵，孩子們經(jīng)常跑到樹下，使勁咬搖著桂花樹，桂花紛紛落下來，像雨點(diǎn)一樣，落在孩子們的頭上臉上。
冬天，河面結(jié)冰了，許多人到上面去滑雪。冬天有時(shí)候也會(huì)下起繽紛的大雪，向像數(shù)千只數(shù)萬只數(shù)一只白色的`小蝴蝶飛下來，落到地面上，給大地增添了一塊白色的地毯。冬天的時(shí)候，人們都穿起了棉襖，樹葉飄落，樹木帶著光禿禿的樹枝站在那里。顯得有些孤獨(dú)。
這就是四季。
高二學(xué)生作文：春夏秋冬12
春天，春風(fēng)輕輕吹著樹葉，吹得樹爺爺笑彎了腰，笑著說：“春姑娘，你終于回來了，我等了好久了！”說完，劇烈地咳嗽了幾聲，這幾聲可把啄木鳥引來了，啄木鳥輕輕落在了樹爺爺身上，說：“樹爺爺，您怎么了？我?guī)湍纯窗�？啄木鳥飛到樹爺爺?shù)氖稚希@邊啄一啄、那邊啄一啄，啄木鳥突然說：“唧唧，找到啦！找到啦！”大家都為樹爺爺感到高興！春姑娘可不等那些可愛的小孩子，慢慢地走了……
夏叔叔又急匆匆地來了，他看著小孩子早上高高興興地去上學(xué)，中午又興高采烈地回來，晚上又跑到小河邊洗澡、數(shù)星星。小孩子把摘來的荷葉戴在頭上，像一頂綠帽子；他們一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)星星：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……數(shù)都數(shù)不清！夏叔叔等不急了，又像來時(shí)一樣，急匆匆地走了。
秋阿姨來了。她呼呼地吹著快要干枯的樹枝，農(nóng)民都收水稻了，秋阿姨一看，��！這些水稻還沒熟呢，她跑過去，使出全身的力氣，吹了起來，水稻被吹熟了。
冬婆婆慢怏怏地來了，她見沒人理睬她，發(fā)怒了，她使勁哭，大地上頓時(shí)下起了鵝毛大雪，人們躲在家里，冬婆婆無可奈何地走了……
高二學(xué)生作文：春夏秋冬13
我愛四季，更愛春夏秋冬的雨，為什么呢？因?yàn)榇合那锒挠攴浅Ｆ婷�，每個(gè)季節(jié)的雨都不一樣，我來給你說說吧！
春天的雨是一位溫柔的小姑娘，輕輕默默的灑在我的臉上，帶給我潤澤、輕松的感覺，新鮮的微風(fēng)吹過我的衣袖，撫過我的臉頰，正如涂了一層薄薄的潤膚油，然后蒙蒙的細(xì)雨從高空飄落下來，人越發(fā)輕松了，萬物也在雨的召喚下復(fù)蘇了，展現(xiàn)一片勃勃生機(jī)的景象。
夏天的雨是一位樂于助人的青年，風(fēng)吹起了涓涓的雨，那雨在這炎熱的夏季，給我們帶來了涼爽，給干燥的大地補(bǔ)充了足夠的水分。
秋天的雨是一位婉約的佳人，好像帶著一把鑰匙輕輕地、輕輕地，趁你沒注意時(shí)悄悄的把秋妹妹趕來了，秋天的雨輕輕的灑落了下來，我們?cè)谇镉晗�，整個(gè)人都淋得輕松了！
冬天的雨是一個(gè)淘氣的孩子，微微的落在我們的臉上，在白雪覆蓋的天氣雖然很冷，但是在微微的小雨中真是舒服不過了！它給我們帶來了美麗的雪姑娘，我們?cè)谘┲�，在雪地上嬉笑著、奔跑著，很快樂�?/p>
一年春夏秋冬的雨就是像我說的這么奇妙，人在下面淋著，仿佛走進(jìn)了人間仙境一樣，真是一種好的享受啊！大家也想和我一起來觀察嗎？
高二學(xué)生作文：春夏秋冬14
暑假里的一天，小剛、小明、小軍三個(gè)好朋友一起去郊外游玩。
他們興高采烈地走在路上，有說有笑。正當(dāng)他們走得又渴又累時(shí)，小軍突然大喊:"快看，那是什么？”小明和小剛往小軍指的方向看去，看見一座高高的大山，山下有一條小河。他們狂奔過去，看見小河里清澈見底的溪水，小軍趕緊用雙手捧起水往臉上一潑，涼爽極了，頓時(shí)趕走了酷暑的炎熱。他們看水不深，脫下鞋子，走到河里，打起了水戰(zhàn)。在水最淺的地方，他們掀起石頭，發(fā)現(xiàn)有螃蟹躲在石頭底下。小明出了個(gè)主意：“我們抓幾只螃蟹帶回家讓媽媽燒一頓美味的螃蟹大餐，怎么樣？”小伙伴們從背包里找出了兩個(gè)塑料袋，小剛把一個(gè)塑料袋套在手上，小心翼翼地去抓石頭底下那只螃蟹，沒料螃蟹的兩只大鰲以迅雷不及掩耳之勢死死咬住小剛的手，疼得他“哇哇”直叫。不過，最終在他們的努力之下，還是抓到了好幾只螃蟹。
餓了，他們拿出背包里的食物，坐在路邊的空地上一起分享。他們還把吃剩的餅干碎片，扔到河里喂給小魚吃。偶爾，一只美麗的小蝴蝶經(jīng)過頭頂，他們還會(huì)去捕捉它。
天快黑了，三個(gè)小伙伴滿載著喜悅和收獲回家了。
高二學(xué)生作文：春夏秋冬15
春天，大樹長出了嫩綠的小芽，小草從土里鉆了出來。這時(shí)，春雨姑娘來了，她帶著輕盈的步伐向我們走來。沙沙沙，沙沙沙，葉子上，小苗上，都帶著甜甜的露珠。在冬眠的動(dòng)物，也被這場春雨澆醒了，伸了個(gè)懶腰，就出去尋找食物了。
夏天，出淤泥而不染的美麗的荷花在碧綠的荷葉簇?fù)硐戮`放了。青蛙們?cè)诤扇~上開演唱會(huì)呢！知了熱得不行了，叫“熱呀，熱呀！”樹葉郁郁蔥蔥，長得茂盛極了！花朵也開了，向游客們展示它們最美的一面。蜻蜓在湖面上飛舞著。
秋天，大樹媽媽的葉子都掉光了，小草也黃了。松鼠也開始準(zhǔn)備過冬的糧食了。這時(shí)農(nóng)作物豐收了！農(nóng)民伯伯眉開眼笑，心想：辛苦了一年果然沒有白費(fèi)。
冬天，白色的美麗的雪花在空中翩翩起舞，屋頂上，樹枝上，地上，它們都穿上了銀裝。那些冬眠的動(dòng)物都睡覺了。
春天，是一個(gè)帶有生命的季節(jié)；夏天，是一個(gè)蓬勃的季節(jié)；秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)；冬天是一個(gè)白色的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都不同，每一個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的精彩。讓我們開心的擁抱每個(gè)季節(jié)！
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