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校園生活的作文(共5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園生活的作文5篇,歡迎大家分享。
校園生活的作文 篇1
早上六點(diǎn)起床,洗漱后吃完早餐,背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀,這是老師每天安排給我的任務(wù)。
我來到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來,他們不但沒有把書拿出來,就連書包都沒有放好,我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來,開始早讀。不一會(huì),同學(xué)們陸續(xù)的都來,上課鈴不一會(huì)也響起來。
第一節(jié)課,上的是語文課。今天老師講的很快,我仔細(xì)聽,認(rèn)真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課,很快就結(jié)束了。
轉(zhuǎn)眼間,就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的.,同學(xué)們都在津津有味的吃著。
下午的習(xí)字一刻鐘,大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個(gè)字,同桌的一個(gè)不小心,我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí),這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。
隨著鈴聲敲響,愉快的一天就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。
校園生活的作文 篇2
校園,是我們學(xué)習(xí)的地方:它是多彩的,它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿,下半生的思念。
校園的生活是豐富快樂的。當(dāng)我們將夢(mèng)想保留在這兒時(shí),便是白云飄飄的清晨;當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時(shí),便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的.生活,是忙碌、充實(shí)的。
每當(dāng)陽光羞澀地親吻大地,就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進(jìn)行曲的時(shí)候。充分的預(yù)習(xí)好心課后,語文老師最先登場(chǎng),結(jié)果,開學(xué)第一節(jié)課,老師并沒有上課,反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽奮力地爬上樹梢,數(shù)學(xué)老師來了:寬寬的肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長(zhǎng)得像數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)!緊接著是英語課,英語課最快,不一會(huì)兒,下課鈴響了,回家吃中午飯啦!
下午一點(diǎn),又開始上課了!今天的下午,可是我最愛的下午,為什么呢?因?yàn)榈谝还?jié)是體育課!體育戚老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)上,便開始了有趣的自由活動(dòng)!男生們?cè)诖蚧@球、踢足球,女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢?正坐在主席臺(tái)上,一邊喝著茶,一邊一臉感慨地望著遠(yuǎn)方,好像在感嘆:唉!年輕時(shí)我可是學(xué)校的籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢!
不知怎的,太陽公公躲進(jìn)了云里,一切都暗了下來,可不一會(huì)兒,遮天蔽日的云朵散開了,似乎在說:“快放學(xué)!快放學(xué)!”咦?快聽!歡樂的放學(xué)鈴響了!校園里沸騰起來:歡呼聲、談話聲合成了一首《放學(xué)進(jìn)行曲》。
漸漸的,悄無聲息的校園變得越來越沉,越來越沉。溫州校園——睡了……
快聽,是哪里傳來的聲音?哦!原來,是公雞正在為明天的演唱會(huì)做籌備呢!新的一天,即將開幕,我準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了!你呢?
校園生活的作文 篇3
在每個(gè)人的記憶中,都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事,而這些都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是令人難忘。
同桌的你,在我心中一直是個(gè)迷,卻又那么清晰。
第一次看見你,是讀一年級(jí)的時(shí)侯。開學(xué)個(gè)一星期,老師把我和你提為班長(zhǎng)?粗砼缘哪悖泄赡猩男愿,卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級(jí)下學(xué)期,我的一次考試考得很糟糕,這次考試對(duì)我的打擊不小。
那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑,說:“走,散步去。”我不能拒絕,因?yàn)槲也幌牖丶。我們一路上有說有笑非常開心。
已經(jīng)接近我秋末了,地上有很有落葉,你撿起一片葉子,說:“落了又有什么關(guān)系?明年,它還會(huì)再長(zhǎng)出來的,這不是悲哀,是一級(jí)階梯,墊在你的腳下,于是,花草樹木可以繼續(xù)生長(zhǎng)!
你一直微笑,語不驚人,卻撼動(dòng)我的心,在那片落葉面前,我的淚布滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺。
“該回家了。”你大步向前走。我看著你的背影。你,又有著怎樣的'一顆心?
青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長(zhǎng)流,情懷依舊深。
在校園里,會(huì)有一股溫暖的強(qiáng)流,它會(huì)撫摸著你,讓你幸福地生活,快樂地生活。
在校園里,我早晨讀書,鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。
課間,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏。或者看一些綠葉,休息、休息、調(diào)節(jié)精神。
中午,我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng),快樂無比。
下午,放學(xué)以后,是我一天中最愉快的時(shí)光。我一般都會(huì)和同學(xué)們玩得很瘋狂,都會(huì)忘時(shí)。
人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷,走到最后,只;貞洝g樂的時(shí)光無法永留,依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你,那場(chǎng)校園生活才如此難忘……
校園生活的作文 篇4
清晨,我迎著朝陽走進(jìn)校門,同學(xué)們清脆的問候聲傳入耳際,“老師好”。老師和藹地說:“同學(xué)們好!毙@里充滿了和諧之音。
走進(jìn)教學(xué)樓,教室里傳來朗朗的讀書聲,“竹里館,唐,王維……”聽,他們讀得多么響亮,多么整齊,多么投入。這讀書聲猶如沖鋒的'號(hào)角,激人奮進(jìn)。在這朗朗的讀書聲中,我的腳步也變得更加堅(jiān)定而有力。
“叮鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲響起,像林間清脆的鳥鳴,充滿了歡快與喜悅;像透過云層的第一縷陽光,帶來了光明和希望。它召喚著我們走進(jìn)課堂,在老師的引領(lǐng)下汲取知識(shí)的養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
校園的聲音多么豐富,多么美妙。
校園生活的作文 篇5
我們身在南陽小學(xué),我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂的樂章,宛如就在這邙山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。
人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在黃河灘,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那潭邊的行人也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說的這就是黃河灘,在這在黃河水上還有一條浮橋,在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在黃河的邊上。我覺得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的.憧憬,那遍地綻放的花朵可真是南陽小學(xué)生的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽?因?yàn)槟贻p,所以我們無限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
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