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        時(shí)間:2024-07-23 14:16:09 校園生活 我要投稿
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        校園生活中的苦的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園生活中的苦的作文,歡迎閱讀與收藏。

        校園生活中的苦的作文

        校園生活中的苦的作文1

          沸騰的校園里擠滿了忙碌的身影。去考卷的人在過道里來回穿梭,大家都爭(zhēng)著去食堂吃飯。熱愛運(yùn)動(dòng)的人活躍在操場(chǎng)上,高年級(jí)學(xué)生在寂靜的樹林里背誦。這就是你的整個(gè)校園生活?請(qǐng)停下來,我?guī)闳ズ舆呉恢锌纯,溫暖又有活力?/p>

          有沒有關(guān)注過?每周三,身著正裝的學(xué)生們都會(huì)涌向戈五之治大廈。你擔(dān)心嗎?班上的學(xué)生一遍又一遍地練習(xí)演講。你去過格物致知337嗎?是一個(gè)讓人興奮的地方,是一個(gè)讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周,這個(gè)地方都擠滿了人,我們聽著。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地給每個(gè)人講述他們的故事和演講,要么生動(dòng),要么優(yōu)雅。我們看著,臺(tái)上的辯手互相打斗,碰撞出思考的火花。它們給我們帶來了興奮、激動(dòng)和感動(dòng)。如果你參與,你會(huì)留下美好的回憶。如果你看,的作品,你會(huì)有無限的回味。

          你有沒有注意到周圍有一群人,穿著他們的學(xué)生會(huì)工作證,忙著活動(dòng)。懷著培養(yǎng)能力的.初衷,他們熱情地加入了學(xué)生會(huì),為學(xué)校管理和組織活動(dòng)做出了貢獻(xiàn)。他們是一群有責(zé)任感的人,一群有非凡能力的人,是我們校園生活中一道優(yōu)雅的風(fēng)景。

          有沒有關(guān)注過?籃球比賽和足球比賽在學(xué)校舉行。去操場(chǎng)給隊(duì)員加油了嗎?你參加比賽了嗎?扔掉你的汗水,爭(zhēng)取班級(jí)的榮譽(yù),堅(jiān)持,扔掉你的青春。

          我們?cè)谂R河一中的生活不僅要學(xué)習(xí),要開闊視野,參加一些社團(tuán)活動(dòng),參加一些比賽,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),豐富校園生活,發(fā)現(xiàn)校園生活的真諦,體驗(yàn)自己為青春涂色!我們是年輕地區(qū)!對(duì)于充滿活力的一代人來說,校園是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),我們應(yīng)該為自己表演。

        校園生活中的苦的作文2

          校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的`花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,起床的時(shí)間到了,我們紛紛起來洗漱,六點(diǎn)十分校園的鈴聲響了起來,做早操的時(shí)間到了,同學(xué)們下樓迎著陽(yáng)光,早晨的空氣特別清新,里面夾雜著泥土和青草的芬芳,我們聞著芳香揮舞著手臂,跑動(dòng)了起來,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的跑早操。早午吃飯的時(shí)候?qū)W校校園里的學(xué)生都聚集在餐廳里吃著早飯,和同學(xué)們邊吃吃也聊,很是開心。

          吃過早飯后的同學(xué)們都聚集在班里讀開了書。這朗朗的讀書聲使校園又增添了一分活力。早讀下課后便開始了第一節(jié)課的鈴聲。上午同學(xué)們專心致志的上一上午的課,新生都感覺到了疲憊,于是就開始去吃午飯了。午飯時(shí)餐廳里又使句集滿了,同學(xué)們他們一起邊吃邊聊很是開心。吃完飯邊去打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生打掃好便開始了午休,有的做作業(yè),有的趴在桌子上休息。

          午休過后同學(xué)們又打起十分飽滿的精神迎接了下午的課程。下午上三節(jié)課再加一些節(jié)自習(xí),自習(xí)課上同學(xué)們自己學(xué)習(xí)或者補(bǔ)充一天內(nèi)要學(xué)會(huì)的內(nèi)容的。自習(xí)過后要開始吃晚飯。晚飯過后同學(xué)們又回歸正題,開始上兩節(jié)晚自習(xí)。自習(xí)過后就開始回寢洗淑休息。

          校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

        校園生活中的苦的作文3

          光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼,小學(xué)的生活即將結(jié)束,每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。各種滋味涌上心頭。

          酸是離別時(shí)的舍不得,我舍不得老師,舍不得同學(xué)。之前屋子里還回想著我們朗朗的讀書聲,后一秒屋子里就空無一人。一個(gè)個(gè)勤奮的身影,一張張稀奇古怪的笑臉,都要離我們而去,酸楚的滋味在我心里久久不能消失。

          校園里的甜和苦真的是雙生花。期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,一沓沓的卷子壓在我的身上,讓我喘不過氣來。壓力就像彈簧一樣,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。按照制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,開始?xì)埧岬钠谀╊}海戰(zhàn)術(shù),按部就班地挺過去。先苦后甜,堅(jiān)持不懈地努力讓我在考試時(shí)取得了好成績(jī)?吹桨职謰寢屝牢康哪抗,我也真心為自己喝彩。

          我的外號(hào)“小辣椒”,最仗義最霸道,才能有最最精彩的回憶。我們班的小女生在水房接水時(shí),被三班的女生推推搡搡。原因竟是我們班的同學(xué)不小心弄她身上一點(diǎn)兒水,就大動(dòng)干戈。我知道了這件事氣不過,就去找她評(píng)理。她也不是吃素的,一副你奈我何的樣子。我也不是浪得虛名!要么道歉,要么讓我班小女生也推她試試,要么去老師辦公室舉報(bào),給她小學(xué)評(píng)語(yǔ)上來個(gè)“大紅星”。她被我的'氣勢(shì)震住了,乖乖的道了歉。因此,我的小辣椒名氣更為響亮啦!

          六年的朝夕相處,酸甜苦辣盡在不言中。我們即將揮手告別,各奔東西,可我舍不得老師和同學(xué)們,希望所有的同學(xué)在未來的日子里,百尺竿頭更進(jìn)一步。祝福老師身體健康,桃李滿天下!

        校園生活中的苦的作文4

          在校園里,每一天我都過得豐富多彩。這使我不禁想起過去的幾年小學(xué)生活,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣噴涌而來。

          “就是你錯(cuò)了!”“是你錯(cuò)了!”“……”這天,我又和張璇吵得不可開交,原因是什么呢?其實(shí)我也不清楚。起因就是我在和別人說話,張璇一直在背后叫我,我的注意力太集中了,根本就沒有聽見。等我發(fā)覺的時(shí)候,張璇已經(jīng)被氣得臉紅一陣白一陣,硬說我故意不理她,就這樣,我們就吵了起來……之后我們就不歡而散。走在回家的路上,我眼睛酸溜溜的,鼻子酸溜溜的,心里也酸溜溜的。我很委屈:我根本就沒有做錯(cuò),為什么還要吵架呢?

          我考試不緊張,而發(fā)考試成績(jī)時(shí)我卻十分緊張。又到了發(fā)考試成績(jī)的時(shí)候。極度的緊張很快就過去了,迎來的是甜蜜蜜的笑?粗业.成績(jī)單,高興得合不攏嘴,這是,我感到甜甜的,一直甜到心里。

          那時(shí),我才剛轉(zhuǎn)來新學(xué)校,對(duì)所有的一切都很陌生。有一次,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行一場(chǎng)單元測(cè)試,天生速度就慢的我進(jìn)度也很慢,而且又可憐的遇到了“攔路虎”,“攔路虎”還沒解決,考試就結(jié)束了。結(jié)果只考了70多分?粗瑢W(xué)們議論紛紛,我心里直喊苦。

          有幾個(gè)星期,老師讓填一個(gè)“行為養(yǎng)成習(xí)慣表”,每周一早上交。有一次,我忘了填了,要上學(xué)了才想起來,我緊緊張張的,趕緊簡(jiǎn)單完成了它,才交給了老師。當(dāng)我聽見老師夸獎(jiǎng)我行為養(yǎng)成習(xí)慣好時(shí),我感到臉上火辣辣的,這種滋味真不好受!

          校園生活的酸甜苦辣,是我永遠(yuǎn)忘不掉的事。

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