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校園生活的作文(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的校園生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園生活的作文 篇1
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的`新葉。新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的季節(jié),教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!
校園生活的作文 篇2
我的校園生活可真有趣,我剛一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)高高的教學(xué)樓,還看見(jiàn)了寬寬大大的操場(chǎng)。
每天,我都高高興興的來(lái)上學(xué)。上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們的課文真有趣,就像童話(huà)故事一樣。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,阿拉伯?dāng)?shù)字教我學(xué)會(huì)了好多加減法。上美術(shù)課的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)和剪紙。上思品課的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了做人和做事。上音樂(lè)課的`時(shí)候,我們一起唱歌、做游戲,上體育課我們一起鍛煉身體。
我愛(ài)我的校園生活,我愛(ài)金明小學(xué)。
校園生活的作文 篇3
校園的生活豐富多彩,每一天是那么充實(shí),那么快樂(lè)!
早晨,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,好像在提醒我們快起床了。同學(xué)們匆匆洗漱后,來(lái)到操場(chǎng)做廣播操。做完廣播操后,同學(xué)們便會(huì)排著長(zhǎng)龍似得隊(duì)伍走向餐廳,吃過(guò)美味的早餐后,便回到寬敞明亮的教室讀書(shū)。你聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲在校園上空回蕩,新的.一天開(kāi)始了。
每年我們都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上灑下了多少成功的汗水,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。為了增進(jìn)同學(xué)們與家長(zhǎng)的感情,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,還會(huì)舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日!傲还(jié)”是我們最盼望的節(jié)日,我們會(huì)參與到“六一節(jié)”的演出中,還會(huì)欣賞到那么師生精彩的節(jié)目,搞游園活動(dòng),同學(xué)們一起玩游戲,是多么的快樂(lè)呀!
快樂(lè)大課間,當(dāng)然是必不可少的。每當(dāng)上完第二節(jié)課,同學(xué)們就會(huì)隨著音樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。最近,我們學(xué)校正在教同學(xué)們跳足球操。還不止這些!我們學(xué)校還會(huì)舉行一些競(jìng)賽:如數(shù)學(xué)技能大賽、十大小作家等競(jìng)賽,以及每到節(jié)日就會(huì)舉行一次手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。同學(xué)們將在這些活動(dòng)中進(jìn)步。小記者活動(dòng)最讓人開(kāi)心。我們小記者采訪(fǎng)過(guò)許多運(yùn)動(dòng)健將,也去春游,參觀(guān)博物館等,我們有了更多的寫(xiě)作素材。
在美麗的校園四處,散發(fā)著沁人心脾的花香。校園還有圖書(shū)館,同學(xué)們只要有時(shí)間,便會(huì)去看書(shū),增加了不少知識(shí)。校園生活真是豐富多彩,讓我們愉快生活,健康成長(zhǎng)!
校園生活的作文 篇4
如果我問(wèn)你:“你認(rèn)為校園生活是什么樣的?”你也許會(huì)說(shuō):“是苦澀的,因?yàn)槲覀兲焯鞂W(xué)習(xí),特別得累。”你也許會(huì)說(shuō):“校園生活是難忘的,因?yàn)槲液屠蠋熀秃门笥讯冗^(guò)了一段快樂(lè)而甜蜜的時(shí)光!蹦阋苍S會(huì)說(shuō):“是快樂(lè)的,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)過(guò)程中有老師鼓勵(lì),有同學(xué)陪伴!钡視(huì)說(shuō):“我的校園生活是多姿多彩的,因?yàn)樾@里處處都有快樂(lè),還經(jīng)常有一些豐富多彩的活動(dòng)!
這不,昨天我們學(xué)校又舉辦活動(dòng)了。這次的活動(dòng)特別隆重,是面向全國(guó)開(kāi)展的“生活化作文現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”活動(dòng),有許多來(lái)自全國(guó)各省的老師們都來(lái)聽(tīng)課了,學(xué)習(xí)我們的五段三線(xiàn)生活化作文。因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)一班在這一方面做得非常的好,所以馬校長(zhǎng)讓我們班的趙老師帶領(lǐng)兩位家長(zhǎng)和四位同學(xué),一起做一場(chǎng)精彩的報(bào)告。
還記得那天晚上,我像往常一樣,趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。等媽媽回來(lái)以后,告訴了我一件天大的好事——我和媽媽都要和趙老師一起做報(bào)告,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持寫(xiě)博,而且我和媽媽都是校訊通的博腕兒。沒(méi)想到,第二天上午的語(yǔ)文課,趙老師把同學(xué)們安頓好后,就帶我們來(lái)到了辦公室,給我們一人發(fā)了一份稿子。封面上的主題深深地吸引了我:記錄成長(zhǎng)腳印書(shū)寫(xiě)生命傳奇——油田一小四年級(jí)一班“生活化作文”之路。這么好聽(tīng)的名字,這么豐富的內(nèi)容,我下定決心:一定要說(shuō)好,為我們四一班爭(zhēng)光,為油田一小爭(zhēng)光,讓來(lái)聽(tīng)報(bào)告的老師們學(xué)習(xí)我們的好方法,吸取我們的好經(jīng)驗(yàn),讓大家都愛(ài)上博客,愛(ài)上寫(xiě)作。
做報(bào)告之前,我們精心準(zhǔn)備,認(rèn)真背稿,朗讀聲情并茂,一遍遍地排練,一次次地修改,每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。終于,在我們的苦苦等待下,那一天到來(lái)了。下午兩點(diǎn)半,我和媽媽急急忙忙地趕到了文化宮的候場(chǎng)室。在那里,有可以制造涼爽的空調(diào),有軟軟的沙發(fā),還有幾張小桌子。我坐了下來(lái),在沙發(fā)上一邊看著稿子,一邊想我上臺(tái)時(shí)的緊張勁兒。雖然我的渾身都非常涼快,可是我的心卻一直平靜不下來(lái)。我不停地想:“萬(wàn)一我上臺(tái)說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一我一緊張,忘記了所有的話(huà)怎么辦?萬(wàn)一我說(shuō)不好給我們四一班丟臉怎么辦?萬(wàn)一……”
時(shí)間為什么在我玩耍時(shí)過(guò)得那么快,而在這時(shí)就像一個(gè)拄著拐杖的'老爺爺一樣,走得那么慢?在我焦急地等待下,終于,離我們上臺(tái)只有五分鐘了,我們來(lái)到了側(cè)臺(tái)候場(chǎng)準(zhǔn)備。站在那冰涼的地面上,我的身體不由得緊張地顫抖起來(lái),快速地把我的發(fā)言詞都在腦海里過(guò)了一遍。
這時(shí),只見(jiàn)臺(tái)上的三個(gè)老師都站起了身,走下了臺(tái)。該我們上場(chǎng)了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面對(duì)觀(guān)眾,微笑著走上了舞臺(tái)。我們先是一鞠躬,臺(tái)下頓時(shí)響起了一陣如雷鳴般的掌聲。趙老師開(kāi)始發(fā)言了:“20xx年9月,78個(gè)可愛(ài)的小天使,帶著他們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)校美好生活的憧憬,走進(jìn)了油田一小的大門(mén)……!彼鹈廊岷偷穆曇衾_(kāi)了我們報(bào)告的帷幕,她的精彩發(fā)言也把我們和臺(tái)下的觀(guān)眾都帶入了作文的海洋,博客的世界。
很快就輪到我發(fā)言了,我努力地使自己平靜下來(lái),對(duì)著話(huà)筒,微笑著用洪亮而富有感情的聲音說(shuō):“剛建博不久,趙老師就帶領(lǐng)我們參加了河南省的第三屆書(shū)香班級(jí)大賽,我踴躍參加,短短三個(gè)月的時(shí)間,共寫(xiě)博文92篇……!蔽业脑(huà)音剛落,臺(tái)下就想起了熱烈的掌聲。面對(duì)大家的支持與鼓勵(lì),我們圓滿(mǎn)地結(jié)束了這次報(bào)告。
這次的報(bào)告,我們都講得非常好,而且趙老師還制作了精美的PPT。從多媒體課件到報(bào)告內(nèi)容,從上場(chǎng)到下場(chǎng),臺(tái)下一直都掌聲不斷,我們的報(bào)告令大家都刮目相看。最后,濮陽(yáng)市的領(lǐng)導(dǎo)孟主任還給我們班發(fā)了一個(gè)個(gè)大大獎(jiǎng)牌,上面寫(xiě)著:博客之星優(yōu)秀班級(jí)。看著金燦燦的獎(jiǎng)牌,想起了自己四年來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)博的經(jīng)歷,我體驗(yàn)到了寫(xiě)作的快樂(lè)和成就感。
這就是我第一次做報(bào)告的經(jīng)歷,雖然當(dāng)時(shí)我很緊張,但是現(xiàn)在一想起我在臺(tái)上作報(bào)告時(shí)的場(chǎng)景,還是令我非常的快樂(lè)。在以后的日子里,我一定要把寫(xiě)博堅(jiān)持下去,讓自己的作文達(dá)到趙老師所說(shuō)的那樣:“落雪無(wú)痕,飛花入夢(mèng)。”