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校園生活作文[精華14篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的校園生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![校園生活作文[精華14篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b03_2.jpg)
校園生活作文 篇1
在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自我哪里還需要改善，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)光去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)光去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)光，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是完美的，我們在學(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖?笑臉，一句體貼的問候，讓我們在任何時(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在悲哀的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一齊分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活完美，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們務(wù)必要經(jīng)歷這些，務(wù)必要在這些東西中成長。
期盼著，期盼著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
校園生活作文 篇2
20年后的校園是怎樣的呢?哦，校園有了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，科技變得發(fā)達(dá)了。
學(xué)校邀請來了《科學(xué)大眾》雜志社的科技大篷車進(jìn)駐校園，讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學(xué)們穿著實(shí)驗(yàn)服，《科學(xué)大眾》的主編發(fā)話了，說：“我相信，大家已經(jīng)看到了講臺(tái)上放著的3D打印機(jī)、一只巨大無比的3D打印筆和許多模型來吧。說到打印機(jī)，我相信大家都會(huì)不屑一顧，打印機(jī)不就是用來打字的嗎，有啥好看的�！�
主編開始了生動(dòng)的'講解�！�3D打印機(jī)，從0到1，意思就是從沒有到有的這個(gè)過程。他全程都由電腦來控制，可以幫我們打印任何東西，你看，譬如這個(gè)火箭模型，綠巨人，還有蠟筆小新等等……”
我迫不及待的拿起3D打印筆，小心翼翼的在紙上畫了一只蝴蝶，這時(shí)，奇跡誕生了，畫在紙上的蝴蝶竟然“活”了!原來平面的畫，竟然可以拿下來成為一個(gè)立體模型。
科學(xué)，給我?guī)頍o限的快樂，讓我更加熱愛科學(xué)和探索!
網(wǎng)絡(luò)幾多歡喜幾多愁。
校園生活作文 篇3
有人說，校園生活無非就是學(xué)習(xí)加考試，但是我并不這么認(rèn)為，我覺得校園生活是別有風(fēng)趣的。
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那天風(fēng)和日麗，艷陽普照。在其他班還沒有出來的'時(shí)候，老師就帶領(lǐng)我們站到了我們班的位置上。不一會(huì)兒，操場上人群涌動(dòng)，就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，“比賽開始”一聲令下，同學(xué)們就上下舞動(dòng)著繩子，猶如條條彩龍?jiān)陲w舞�！芭九九尽崩K子落地，塵土飛揚(yáng)。無數(shù)個(gè)繩子像組成了繩網(wǎng)，讓在場的人眼花繚亂，各位評委老師只好用手來數(shù)。第二個(gè)項(xiàng)目是籃球接力賽，也是最后一個(gè)節(jié)目。我們班分成了四組，一組四人，女生兩隊(duì)，男生兩隊(duì)，我所在的隊(duì)伍是女生二隊(duì)，第一棒像箭一樣沖向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒緊接著傳給第四棒，第四棒則像瘋了一般地跑向終點(diǎn)，耶！我們是第一名。
第一個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員身上都閃爍著黃豆般的晶瑩的汗珠，參賽時(shí)的嚴(yán)肅，勝利后的喜悅，失敗的不開心在臉龐上交換。
夕陽西下，運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。怎么樣？我的校園生活有趣吧？
校園生活作文 篇4
吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手，撫摸著你的臉頰。風(fēng)里帶著泥土的`香味。春風(fēng)一吹，興致勃勃的楊柳吐出了嫩芽，在風(fēng)中浮現(xiàn)出婀娜的身姿。校園里的孩子們正在課間盡情地玩耍，在操場上奔跑著，不時(shí)地傳來歡笑聲。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。瞧，校園的池塘里，小荷好似一個(gè)個(gè)胖乎乎的小寶寶！蜻蜓在荷葉旁，這尋尋那看看�；鹄崩钡奶枓煸谔炜�，把世間所有東西都曬得暖洋洋的。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。池塘邊的楓葉是那樣熱烈的深紅，橘紅，淺黃色交織在一起，構(gòu)成了這紅色的海洋。從遠(yuǎn)處看好似一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。幾片熟透的葉子飄在了水面上。螞蟻乘著它遨游世界去了。
墻角數(shù)枝梅，寒冷獨(dú)自開。在校園的一角，那一棵梅花樹傲然挺立在雪中，所有的花都凋零了，唯獨(dú)它不軟弱，不動(dòng)搖，不懼怕寒冷，整個(gè)校園都靜潤在梅香之中。
校園的一花一草盡情地釋放自己，也許沒有人贊賞，但我相信，在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識(shí)的營養(yǎng)！
校園生活作文 篇5
冷冽的寒風(fēng)如千刀萬剮般刮過我的臉龐，讓我的臉凍得像一尊石膏像。但，我卻一點(diǎn)也不介意，因?yàn)槲抑�，色彩繽紛的學(xué)校生活正要如火如荼的展開呢!
悠閑的早自習(xí)總是最輕松的為學(xué)校生活揭開序幕。進(jìn)了教室，剛坐下，才猛然發(fā)現(xiàn)，大伙兒們正進(jìn)行的活動(dòng)可真五花八門!有的知己們交頭接耳，彷彿又發(fā)現(xiàn)了什么麻辣勁爆的八卦;有的同學(xué)正開懷歡笑，和同伴們來回吶喊奔跑，不知是吃了什么興奮J;有的睡人兒被瞌睡蟲偷襲，夢周公去啦!班上的.晨間活動(dòng)還真是無奇不有，有如游了一趟凡間世界哩!學(xué)校生活，真是趣味橫生，令人歡欣愉快呢!
轉(zhuǎn)眼間老師踏入教室，吵鬧的氣氛頓時(shí)平靜下來。哇!這堂正是我熱愛的閱讀寫作課呢!老師列出題目，開始一字一句，不厭其煩的解釋著題目構(gòu)思內(nèi)容。而我閉上雙眼，腦中尋覓合適的作文題目及架構(gòu);執(zhí)起靜候一旁的鋼筆，開始在稿紙上播種一個(gè)文字種子，用飽含情感的墨跡灌溉它，用鏗鏘有力文筆滋潤它，使它茁壯。
學(xué)校，這個(gè)知識(shí)的天堂，友情聚集地;學(xué)校生活，這一只神奇奧妙的彩筆，看似平凡的蠟燭，卻已經(jīng)鮮艷的涂抹了我的生活，燃亮了我的生命!
校園生活作文 篇6
暑假已經(jīng)過了二十多天，打開記憶的大門，使我想起了令人難以忘懷的校園生活，又使我想起了可敬的老師和可愛的同學(xué)們。
裴藝敏，我的好朋友，現(xiàn)在寫完作業(yè)了嗎？假期里又看完了幾本書�。磕阍诩腋杏X快樂嗎？現(xiàn)在我在家感到有些無聊，作業(yè)我已經(jīng)寫完了，我都不知道自己該干些什么了，我多么希望能夠快點(diǎn)回到學(xué)校，多么希望能夠快點(diǎn)見到你們呀！時(shí)間為什么過的這么慢呀！我希望你能夠假期過的快樂，越長越漂亮。
老師，您現(xiàn)在在干什么呢？您現(xiàn)在還好嗎？老師，您一定要好好休息呀，這樣開學(xué)才有精神，給我們講課時(shí)我們自然也會(huì)更喜歡聽。老師，請您放心。在新的學(xué)期里，在這小學(xué)階段的'最后的一年里，我一定不辜負(fù)您對我的期望。在這里我想對您說一聲“老師，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您”。老師，我希望您每天帶著笑容，這樣在我們的眼中一定會(huì)年輕十歲。
還有一年，我們就要離開母校了，在這最后的一年里，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜和同學(xué)、老師之間的這份情誼，親愛的同學(xué)、敬愛的老師，你們也不會(huì)忘記我吧！
盼望著，盼望著，開學(xué)的日子早日來到！
校園生活作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，從剛剛讀一年級的小朋友這么快就變成了六年級的大姐姐，感覺時(shí)間過的飛快。
再過一年，我就要小升初了，我非常舍不得我的母校，舍不得我的同學(xué)�；叵肫饎傋x一年級時(shí)，那純潔的面孔，快樂的笑聲，到現(xiàn)在已經(jīng)淡淡褪去。。。。。。
38位同學(xué)，38個(gè)兄弟姐妹，過去五年里，我們的感情越來越好，直到今天，我們已經(jīng)成為了真正的親兄弟，親姐妹，不想離開他們。班上有兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們熱淚盈眶，有的甚至大哭一場，害的.別的同學(xué)也忍不住哭了出來。
記得三年級時(shí)，我被美術(shù)老師叫去國畫比賽，回到教室垂頭喪氣的，同學(xué)們問我怎么了，我很沒自信地說出要去國畫比賽的事。因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣悾矝]作準(zhǔn)備，沒信心奪前三名。同學(xué)們鼓勵(lì)我說比賽重在參與，加油。對此我有了信心，在比賽中得了第三名。
雖然我的校園生活快要盡了，但是給我留下了美好的回憶。在這最后的一年里，我會(huì)更加珍惜我的校園生活。
校園生活作文 篇8
又到了自由活動(dòng)課。
這段時(shí)間班里流行跳皮筋，無論男生女生都熱衷玩這個(gè)游戲。郝思嘉作為中隊(duì)委當(dāng)然不能落后，就對艾冰笑瞇瞇地說：“跳皮筋，玩不玩？”
艾冰給大家一個(gè)眼神，假意地：“當(dāng)然沒問題啦！”
該分隊(duì)了，郝思嘉和艾冰兩隊(duì)都有5人。
跳了一會(huì)，融洽的氣氛沒維持多久，陳君就興奮地跑來：“艾冰，加我玩好嗎？”
“當(dāng)然……”
“當(dāng)然不可以！”郝思嘉把艾冰的話接過來，“每隊(duì)5人，加你的話兩隊(duì)人數(shù)不同，沒法玩！”
“誰說的'！”艾冰立刻不滿地反駁：“大不了把她分到我們隊(duì)呀！”
郝思嘉清楚自己在班里的地位，傲慢地：“你的皮筋？好啊，我不玩了！”
她的如意算盤打錯(cuò)了，艾冰立刻笑了：“這可是你說的哦！你不玩正好！”說著就和大家快樂地重新玩起來。郝思嘉氣極了：“你！我告老師！”
“告吧！告吧！沒關(guān)系”陳君轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，隨即答道：“巴不得！”
郝思嘉快氣瘋了，馬上跑到班主任老師前面，嘰嘰喳喳地告了一通狀――結(jié)果如艾冰所想，她灰溜溜地回來了。
陳君輕松地一笑：“嘻嘻，她沒看見旁邊站著正直的副校長呢！”副校長疾惡如仇，平時(shí)就對班主任老師看不慣，這次逮著機(jī)會(huì)好好批評了他一通。
校園生活作文 篇9
漫長暑假終于過完了，我盼星星盼月亮終于盼到新學(xué)期開學(xué)了！我好激動(dòng)啊！
開學(xué)第一天，我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來到校門口，一切都是那么熟悉，莊嚴(yán)的升旗手，寬敞明亮的校園，和藹可親的老師和同學(xué)們，都讓我開心不已。
我已經(jīng)是二年級的綠苗苗了，我可以熟門熟路的穿梭在學(xué)校的每一幢樓，可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了，可以自豪的跟新入學(xué)的一年級的`學(xué)弟學(xué)妹們介紹、引路了，有一個(gè)小妹妹在晚托的時(shí)候害羞的問我衛(wèi)生間怎么走，我就關(guān)切的陪她去了衛(wèi)生間。我想，等到明年這個(gè)時(shí)候，她也可以很友好的幫助新來的小朋友解決難題了！
每天早上，我們迎著陽光大聲朗讀；
每節(jié)上課，我們跟著老師聚精會(huì)神；
每次練習(xí)，我們旁若無人認(rèn)真仔細(xì)；
每次活動(dòng)，我們玩的痛快淋漓……
在盛大小學(xué)里學(xué)習(xí)和生活，有溫和超過媽媽、可以說小秘密的老師們教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，我感覺自己就像一棵茁壯的小樹苗，在陽光下快樂成長著。我驕傲，我是盛大的小學(xué)生；我感謝，盛大小學(xué)給我的一切！
校園生活作文 篇10
我們的校園生活多彩又豐富。
你看，明媚的陽光照射到校園里，多么溫暖�。⌒▲B站在筆直的大樹上唱著《游園會(huì)》，漂亮的`蝴蝶在花叢中唱著《百花香》，小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了，充實(shí)的一天又開始了�，槵樀淖x書聲在人們的耳邊響起。老師來了，我們連忙站起，班長喊：“上課，起立。”“老師好！” “同學(xué)們好，請坐�！蔽覀凂R上坐下。老師的課講得生動(dòng)有趣，并且有電腦與投影儀和我們做伴，使課堂變得更加豐富，還不時(shí)傳來“啊，真漂亮！”“真宏偉！”之類的話。
下課鈴響了，我們的游戲也開始了，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒“抓小偷”，我們玩得不亦樂乎。班里還有圖書角，即使在下課時(shí)，我們也可以學(xué)習(xí)各種豐富多彩的知識(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓！我們的課間又是多么有趣。
上課鈴又響了，這一節(jié)是體育課。我們的體育課更是豐富多彩，老師把我們領(lǐng)到器材用具門口，打開門讓我們挑選器材。同學(xué)們一聽，立刻蜂擁而上拿的拿，分的分。我們拿起器具盡情活動(dòng)，直到下課，我們才把器材戀戀不舍地放回去。
怎么樣？我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣，就來我的學(xué)�？纯窗桑�
校園生活作文 篇11
高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無二的白峰中學(xué)。
我們都愛學(xué)校，更愛班級。班級里處處充滿陽光，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘�。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費(fèi)呢!老師還拿著戒尺找人打呢……
體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個(gè)壯觀的啊!“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。
上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧!發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽課的.有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄!有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進(jìn)去幾天才能被咬死。
這就是我們的校園生活!
校園生活作文 篇12
今天我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師教我們學(xué)乘法口訣九。學(xué)完之后我們開始數(shù)學(xué)比賽，我沒有得到前十名，因?yàn)槲业乃俣忍耍矣悬c(diǎn)失望。然后老師又開始布置作業(yè)，布置好了作業(yè)后下課鈴聲響了起來，今天上午的課結(jié)束了。之后我們就排好隊(duì)去吃飯了。我到食堂吃飯，服務(wù)員以為金善才沒來，就把他的飯盒沒收了。他來了之后服務(wù)員又把他的飯盒拿回來。吃好飯之后，我們排好隊(duì)回教室。到了教室之后老師說：“你們到小操場去玩吧！”我和幾個(gè)朋友玩“惡鬼抓小孩”的游戲，被抓到的`人要聽抓到自己的人的話。我被抓住了兩次，處罰就是幫忙去抓別的朋友。之后鈴聲響了，我們下午的課程開始了。下午的第一節(jié)課是到實(shí)驗(yàn)室上語文課，后面有好多老師在聽課。今天上的是《大禹治水》，老師講完課文之后讓我們做大禹治水的圖片，圖片做好之后今天的語文課就結(jié)束了。今天的語文課很充實(shí)，我們學(xué)的很開心。
今天的課我覺得很簡單，很有趣。我和同學(xué)都學(xué)的很開心。
校園生活作文 篇13
上上周的星期五，我們組舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng)，讓我們更深的'了解漢字，更喜愛漢字。
那天中午，我們一來就開始準(zhǔn)備，我和幾個(gè)同學(xué)先把我們組收集的字謎貼在黑板上讓大家猜。接著，組長又把個(gè)個(gè)同學(xué)分工，位置明確后。鈴聲一響，我們的活動(dòng)就開始了，組長先讓他們猜，對了就去獎(jiǎng)品申領(lǐng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品，錯(cuò)了就不能領(lǐng)獎(jiǎng)品，前20名有獎(jiǎng)品，只見組長董靖男在講臺(tái)上大喊：“比賽開始！”
我們組的陸孝良出了個(gè)看圖猜字，就畫了個(gè)一本書和一把劍，還讓張恩輝一看就知道是文武雙全，可是錯(cuò)了，而董靖男出的字謎確實(shí)讓人摸不著頭腦，但是任佳儀勉強(qiáng)猜中一條。
由于時(shí)間關(guān)系，獎(jiǎng)品也沒了，董靖男把黑板上的字謎公布答案，而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動(dòng)舉行的很順利。
校園生活作文 篇14
我們的校園生活豐富多彩，在學(xué)校的每一天都很開心，但是，我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開心的。
到了五月份，我們抓緊訓(xùn)練韻律操，我們每天都來到操場，先把之前學(xué)過的舞步復(fù)習(xí)一遍，然后又開始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做，然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的動(dòng)作輕盈優(yōu)美，就像一只只正在翩翩起舞的.蝴蝶，我們看得都入了迷。該我們做了，我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué)，看起來很簡單的動(dòng)作，可是輪我們做起來卻很難。有的動(dòng)作我們不但總是做不會(huì)，還老是做錯(cuò)，有些動(dòng)作做起來，我們老是東到西歪、洋相百出，有些同學(xué)看見了，不由自主地笑出了聲，還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來，老師看見我們手忙腳亂的樣子，也跟著大聲地笑了出來。
不知不覺中，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了，有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì)了一些動(dòng)作，今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了，我們又渴又累，但是我們還是十分的快樂，因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難，又得到了一次鍛煉！向成功又邁進(jìn)了一大步，感謝我們的老師，感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。
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