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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-03-09 13:27:00 校園生活 我要投稿

        校園的生活作文8篇【實用】

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的校園的生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        校園的生活作文8篇【實用】

        校園的生活作文 篇1

          我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學們排著整齊的隊伍走進校園,走進每個班級,值班校領(lǐng)導,值日生和值勤家長斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學每天我們一塊學習,一塊玩耍,一塊參加各種活動,一天過的很充實,快樂,就像一個幸福的大家庭一樣。

          在這個大家庭中我十分開心快樂,早晨進入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩,聲音此起彼伏抑揚頓挫,在學校我們除上完各門文化課以外,同學們都增加了二課堂的活動,有的唱歌,跳舞,學古箏,畫畫,有的學象棋,國際象棋等,還有的'同學學編程,踢足球等等,別看他們?nèi)诵,在全市,全省,全國都是小有名氣的,都取得過最好成績,尤其是足球更是了不得,有的同學不但出國,沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學習更是多種形式。

          根據(jù)課程我和任校長,班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國第九屆青少年科技影象活動比賽,取得第三名的好成績。和同學們一道參加了第五屆中國揚州青少年古箏國際邀請賽的比賽,合奏了菊花臺并取得了金獎的好成績。參加了市少兒春晚古箏演奏。

          總之我的校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著各種樹種,并掛著所產(chǎn)地名牌,道路左側(cè)還有一條文化長廊,長廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進使人心情特別舒暢。走廊的右側(cè)有一片試驗田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農(nóng)作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標識。秋天到了柿子樹上掛滿了果實,好像許多小燈籠,特別好看。

          當你走進博學樓進入地下室的科技長廊,建國改革開放以來我國科研成果展現(xiàn)在眼前,頂部有太陽系繪制,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長,地球的生命有多長,日食,月食等很多天文知識。

          我很愛我的校園,如果您來的話,一定會愛上我們青年路小學的。

        校園的生活作文 篇2

          這個學期,我轉(zhuǎn)學來到了xxx小學。之前,我十分擔憂:同學有沒有以前那么友好、團結(jié)?老師有沒有以前那么和藹可親?學校到底有沒有以前那么漂亮?這些無不讓我憂心忡忡。

          可當我一踏進這個學校,我的擔憂馬上拋到了九霄云外。教學樓又高又雄偉,老師平易近人,活動項目五花八門,同學們更是無比熱情,無比團結(jié)。就說說我們四(2)班的班主任——吳xx老師吧,她對我十分關(guān)心,我只要一遇到什么難題不會做,她就會主動教我,直到我聽懂為止。

          我是一個住宿生。生活老師對我這名新同學可謂是寵愛有佳,萬分疼愛。在上個星期,我的眼睛上不小心長了一個麥粒腫,任老師便更加關(guān)心我,每天早上和晚上都來幫我點眼藥水和涂眼藥膏,對我噓寒問暖,很讓我感動。說實話,我的宿舍就好似一個和諧快樂的小家庭,在宿舍里,同學們都是無話不說,互相幫助的。我們宿舍里有一個叫劉xx的女孩兒,她就是一位助人為樂,才華橫溢的人。當我剛剛住宿時,我還不會疊被子,疊的`被子亂七八糟,這讓我很苦惱,就在這時,劉文靚便耐心地教我,直到我疊的被子像豆腐塊一樣。

          雖然我是一名新同學,但我已經(jīng)融入了xxxx小學這個大家庭,我會在這兒更加努力地學習,向著我的夢想出發(fā),因為,這里是我夢開始的地方!

        校園的生活作文 篇3

          校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的游樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活著。

          每天早晨,當我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就涌向我全身,令我很愜意。

          今天第三節(jié)課是科學課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發(fā)實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然后把小碗放在三腳架上,最后用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的`土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發(fā)了出來。哦,原來火山噴發(fā)是這么回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多都將自己制作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃著,臉上洋溢著幸福的。

          下午的一節(jié)體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳?茨切┡,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前!翱焯!”“趕緊跳!”老師與男同學都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑里,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨著慣性,一下子飛到沙坑里,穩(wěn)穩(wěn)落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學們都驚呼起來,男同學都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學們的贊美聲中

          這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

        校園的生活作文 篇4

          盼星星,盼月亮,終于盼來了星海學校一年一度的“星?鞓啡铡!

          清晨,同學們睜開朦朧的睡眼,昏昏沉沉的來到操場舉行儀式,直到老師說:“我宣布星?鞓啡栈顒诱介_始!”時,頓時,同學們變得容光煥發(fā)、精神抖擻,一陣歡呼聲和雀躍聲回蕩在校園上空。

          上午的活動主題是“解放天性釋放自我”。老師帶著我們到指定的活動場地。老師說:”每個游戲都會挑選出最會玩的`兩名同學,來參加最終的校級比賽!拔覀兟牭胶,心里便更加激動不已,一個個都爭先恐后、躍躍欲試。

          第一個游戲是抱團,同學們圍成一個圈,然后老師隨機說一個數(shù),之后同學們就要按老師說的數(shù)抱在一起。可真是遺憾。∥业囊徊涣羯,在第二輪的比拼中錯失了一次很好的機會,不幸被out出局。下一個游戲就是大家都愛玩的蘿卜蹲了,可是,由于我嘴巴和身體動作沒有達成一致,還是剛玩沒多久就out了。最后一個游戲是各位好漢請抱拳,這個游戲我還是故技重演,沒玩多久就out了,哎,看來我是真的沒有游戲天賦呢!

          經(jīng)過班級的層層篩選,老師終于找出了最會玩的六個人。校級比賽開始了,參賽的同學個個都摩拳擦掌,做好了充足的準備。比賽的過程真是既緊張又刺激呢,你看他們每個人都思維敏捷,反應(yīng)迅速,真是令我在愧不如。看著他們在進行著激烈的比拼,我也暗暗下定決心,下去之后我也要像他們一樣認認真真地對待生活中的每一件事,我相信,只有我們用心去做,沒有我們完成不了的事情!

          星?鞓啡针m然結(jié)束了,但是它帶給我難忘的啟示,卻會永遠記在我的心間。

        校園的生活作文 篇5

          我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

          在我轉(zhuǎn)學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

          記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

          我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

          我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

          就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……

          這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!

          在文章的'結(jié)束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。

          這就是我的校園生活……。

        校園的生活作文 篇6

          每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫。

          在校園里,我們早晨讀書,鍛煉身體,有時還參加一些文娛活動。體育課上,我們會在操場里打籃球或踢足球。

          校園生活有時侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答。因為我不經(jīng)常舉手,所以老師點到了我。本來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很嚴重!其實,我并不是沒有思考老師提出來的問題,而是因為明明想好了就是不敢舉手回答;還有時候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個問題。

          校園生活還有是辣的,比辣椒還辣。常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來上學,剛做到我的位置上,后面的同學說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的.抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。

          我的校園生活還有很多酸甜苦辣,我覺得自己很幸福!

        校園的生活作文 篇7

          20xx年9月1日,我們進入了六年級。

          開學后,隨著時間的推移,天氣越來越?jīng),不知不覺已進入深秋。這個時候,有急不可耐的同學開始拿出一個個精美的筆記本,互相寫著畢業(yè)留言,同學們一筆一劃寫得那么認真,教室里很安靜,不知道是同學們在思考怎樣寫留言,還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風從窗戶吹進來,我感到一絲涼意。

          寒假前,我們照例參加了小學階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時忘記了這個冬天的寒冷。

          春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開始有同學陸陸續(xù)續(xù)收到各中學的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪保弧笆小变浫〉呐瑢W我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學們奔赴不同的中學,我們終會分別,想到此,同學們都寂靜無語。

          植樹節(jié)到了。一天,我們幾個好朋友商量,在學校的心智園種棵樹吧!張怡婷的'爺爺喜歡種花種草,他為我們準備了一棵“常青樹”樹苗,“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進土里,澆上水,后來的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風大雨,小樹被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請來給它看看病,幾天后小樹重新變?nèi)G了;小樹一天天長大,樹干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹,手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們再回到學校看它,它會變成一棵大樹,為學校撐起著一片陰涼和綠意。

          天氣越來越熱,梔子花開,走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來,畢業(yè)匯演季到來了。那段日子,每天課余,我們進行著緊張有序的排練,一個節(jié)目從無到有再到精湛,肯定會遇到困難和挫折,但同學們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽話,女同學穿著花花綠綠的長裙花枝招展,男同學打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當我們站在臺上時,大家整齊劃一,配合默契,激動和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學們。

          我們再次穿著整齊統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場的氣氛,同學們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個個笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來了……

          這就是我的六年級,定格了我的笑容,定格了我的夢想。在走向未來的日子里,我親愛的同學們和老師們,我會每天想念你們的,正是因為有了你們,我的童年充滿著快樂!

        校園的生活作文 篇8

          嗨,大家好!我叫郝文迪,今年已經(jīng)12歲了,馬上就要小學畢業(yè)了,我在這里和大家一起回顧我那難忘而還在繼續(xù)的小學生活吧。

          我幼兒園大班畢業(yè)的假期結(jié)束后,就由爸爸帶我來到了我的第一所小學,它的名字叫做‘圣樂小學’。(瞎編的,不想透露它的真實名字啦。)

          爸爸帶我走進校門,我打量著這個校園:幾棟貼滿白色瓷磚的教學樓,樓上房間的門都是草綠色的',給人一種清雅的感覺。校園的左右兩邊有兩個很大的修剪的極其整齊的花壇,玫瑰開的美麗,百合開的純潔,水仙開的妖嬈……這些花兒,給空氣中也增加了一股香氣。校園的地板是由紅色的長而窄的磚塊鋪成的,周圍有兩排白楊樹,顯出勃勃生機。

          教學樓后面有幾棟天藍色的小樓,那是老師們工作休息的地方,后園也有一些絨絨的草坪,盡管它沒有前園那么美麗,可依然很喜歡它。差點忘記說了,在辦公樓(暫且這樣叫那些天藍色小樓吧,月光想不出更好的辦法了,腦袋有點笨,(*^__^*) 嘻嘻……)對面大約相隔二十米左右,是我們的wc,我想大家對它可能沒有什么興趣。

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