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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-01-11 09:04:54 校園生活 我要投稿

        實用的校園的生活作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的校園的生活作文

        校園的生活作文 篇1

          清晨,陽光明媚,同學們穿戴整齊背上五顏六色的書包高高興興的來到學校。同學們向歡唱的鳥兒打招呼,向敬愛的老師敬禮問好,向國旗敬禮。進入教室拿出課本大聲讀了起來,外面都能聽到一陣陣朗朗的讀書聲。

          上課鈴響了,同學們拿出上課用品,放在桌子的左上角,做好了上課的準備。然后拿出作業(yè)放在桌子上等小組長來檢查作業(yè)。

          上課時,只見同學們一雙雙大眼睛,炯烔有神的目光都盯著黑板,專心致致的地聽老師講課。這時,教室里安靜的連根針掉地上也能聽到。

          老師講完了,同學們收掉多余的課本開始做課堂作業(yè),只見老師布置完作業(yè),同學們奮筆直追,不一會的功夫,作業(yè)寫完的同學把作業(yè)交給老師檢查后,又認真地做起配套,學得可開心了。

          教室里好安靜呀!老師在批作業(yè),同學們在做練習,只有沙沙寫字的聲音,是多么的和諧優(yōu)美。

          不知不覺中,下課鈴響了起來,老師拿著課本走出了教室,同學們來到操場,有的打籃球,有的跑步,還有的踢足球。學校還召開了運動會,組織了經(jīng)典誦讀比賽,作文大賽……多種多樣的課外活動,校園里到處是同學們的`歡聲笑語。

          啊,豐富多彩的校園生活,讓我度過愉快的每一天。我愛校園生活,更愛我的學校。

        校園的生活作文 篇2

          “叮,!保S著清脆的鈴聲,我們走出考場。期未考試結束了,這也意味著我的四年級生產(chǎn)即將結束。等到9月份回到校園時,我就要成為五年級的小學生了。回憶一下這學期發(fā)生的事,才發(fā)現(xiàn)本學期我參加了那么多項的活動,也正是這些活動,讓我的生活充滿了歡樂、情趣。

          活動一

          為迎接校運動會,我榮幸地被選為校鼓號隊隊員。每天下午放學后,我們要在學校練上差不多一個小時的鼓。當時天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負有心人,在運動會的開幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在操場上。當音樂響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂曲。同學們向我們投來羨慕的目光,而我們心中,也充滿了驕傲和自豪。

          活動二

          四年級,我們夢寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我們第一次離開父母,過集體生活。在那里,我和同學們完成了許多項體能訓練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平第一次動手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個女生,還有班里最強壯的男生“黃胖胖”一起進去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關鍵時候能給我們壯壯膽,誰料一進去,就他最膽小,不時地尖叫。沒辦法,最后還是我?guī)讉女生把他圍在中間,才勉強走了出去。從此以后,我再也不覺得“黃胖胖”是多么強大了!

          活動三

          又到一年的口算比賽。一直以來,我與口算比賽決賽無緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準確性是全班最高的,但因為速度比別人慢了一點兒,又一次擦肩而過。今年的口算比賽,我在家反復練習,在保證準確性的基礎上提高了速度。終于,以全班第一名的成績代表班級參賽。幾年來的`愿望得以實現(xiàn)。

          活動四

          一二年級時,我特羨慕當值周生的學長們,那派頭、威嚴總讓我夢想。如今,我也如愿以償?shù)漠斏狭酥抵苌。我和另外一名同學檢查一年級。一年級的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領巾……有的撿個皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。

          打開腦海相冊,回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺十分美好。校園生活不再單調(diào),有很多項目等待著我去體驗。

        校園的生活作文 篇3

          馬上就要畢業(yè)了,我已經(jīng)在這個學校呆了六年了,真是光陰似箭!

          記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。

          慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。

          有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的.我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

          怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

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