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多彩的校園生活作文[集錦15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的多彩的校園生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的校園生活作文1
少年時(shí)代最難忘的就是校園生活,一件件或憂傷或快樂(lè)的點(diǎn)滴,都像一個(gè)個(gè)小音符,時(shí)常在我們的心田響起一曲動(dòng)人的旋律,讓我們回味無(wú)窮。
記得一次周一的“國(guó)旗下講話”活動(dòng),我們班自編自演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的小劇場(chǎng),兩個(gè)同學(xué)與四色垃圾桶之間展開(kāi)了一段奇妙的故事。四個(gè)扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生動(dòng)形象,他們不但會(huì)說(shuō)話還會(huì)唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué),這個(gè)角色是一個(gè)性格沉穩(wěn)的小博士,他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類的'小知識(shí)。例如,廢電池含有重金屬物質(zhì),廢棄后,外殼被腐蝕,其重金屬物質(zhì)會(huì)浸出污染土壤和水質(zhì),是有害垃圾;香蕉皮經(jīng)過(guò)生物化處理可做有機(jī)肥料是廚余垃圾。
當(dāng)音樂(lè)響起,我們走上舞臺(tái),全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束,緊接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)還跳了“垃圾分類”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新時(shí)代做什么最最有型,垃圾分類要垃圾倒。”我們的舞蹈是不是很酷炫?通過(guò)話劇、歌舞,我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類的方法,受到了全校師生的表?yè)P(yáng)。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向各個(gè)班級(jí)發(fā)放了四色垃圾桶,要求大家實(shí)施垃圾分類。
這件事情真令我們高興和自豪呀!通過(guò)我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類,提高了大家的環(huán)保意識(shí),我相信我們的校園會(huì)更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。
多彩的校園生活作文2
有人說(shuō),校園是一張普普通通的白紙,一如既往;有人說(shuō),校園是一個(gè)枯燥乏味的監(jiān)獄;有人說(shuō),校園是一個(gè)多姿多彩的;有人說(shuō),校園是一個(gè)給我們傳授知識(shí)的天地。我認(rèn)為校園是一個(gè)豐富多彩的大家庭。校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗環(huán)境中學(xué)習(xí),是我們的驕傲。
校園的生活是幸福的,它讓我們懂得知識(shí),它讓我們值得回憶,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
近期,我們的校園開(kāi)展了眾多多姿多彩的活動(dòng),活動(dòng)有:輪滑、美味早餐、玉米皮編織、毛筆和硬筆字培訓(xùn)等等。其中,我參加了美味早餐這個(gè)活動(dòng)。因?yàn),一?tīng)'美味早餐'這個(gè)名字就饞得忍不住流口水了,十分激動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)美味早餐,我們還沒(méi)開(kāi)課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我們備齊了做各種早餐的材料。我們實(shí)在是激動(dòng)了!我們一上課就開(kāi)始學(xué)習(xí)包餃子,我們跟老師學(xué)習(xí)切餡子、調(diào)餡子、揉面。老師讓我們分成好幾個(gè)小組來(lái)開(kāi)始包餃子。我們小組分工不同、井然有序,有包餃子的、有搟面皮的,我們大家不一會(huì)兒就做出來(lái)了許多餃子,可我們做的'餃子?xùn)|倒西歪的,一個(gè)個(gè)像疲憊不堪似的。我們煮出餃子來(lái),老師讓我們每個(gè)人品嘗自己動(dòng)手包的餃子,雖然包的形狀千奇百怪,但是吃在嘴里,卻是非常的好吃。!真香。∽约喊木褪遣灰粯影。
這就是我們多姿多彩的校園生活!
多彩的校園生活作文3
什么是優(yōu)秀的班級(jí)體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué),我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級(jí)做的事情有很多很多。現(xiàn)在,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說(shuō)真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的,大家都主動(dòng)學(xué)習(xí),有一個(gè)就有第二個(gè),一個(gè)接著一個(gè)慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的,而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實(shí)行“0”錯(cuò)誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信,但是我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)取不錯(cuò)題。
我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的,默契的。在這一點(diǎn)上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合,我們和劉老師越來(lái)越有默契了,老師一個(gè)動(dòng)作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì)幫助你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎(jiǎng)了我們班的'衛(wèi)生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎(jiǎng)的,但是我們的目的不是讓別人夸獎(jiǎng),而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級(jí)第一的班集體吧!
多彩的校園生活作文4
校園生活是豐富多彩的,校園不但是我學(xué)習(xí)的天地,還給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
每天當(dāng)我走進(jìn)灑滿晨光的教室時(shí),放好書(shū)包,交好作業(yè),便拿出課本讀書(shū),美好的校園生活就這樣開(kāi)始了。每節(jié)課都精彩紛呈,語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,數(shù)學(xué)課通俗易懂,英語(yǔ)課,我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩,時(shí)刻感受著學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣。上課了,同學(xué)們紛紛做好課前準(zhǔn)備,老師來(lái)了,我們一雙雙炯炯有神的眼睛,一齊盯向老師。課堂上,我們專心致志地聽(tīng)老師講課,這時(shí),教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
“丁零零”,下課鈴聲響了,本來(lái)安靜的校園,頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們像潮水一般涌出教室,大家利用這可以自由發(fā)揮的課間十分鐘,有的在玩抓人游戲,你追我趕,一個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗,氣喘吁吁;有的在打乒乓球,你攻我守,打得熱火朝天;有的躺在草地上,沐浴陽(yáng)光;還有的聚集在走廊上聊天,有說(shuō)有笑……大家都享受著這美好的課間十分鐘。
還有我們可敬可愛(ài)的老師們,當(dāng)我們遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了我們的引路人;當(dāng)我們心里有話卻無(wú)法訴說(shuō)時(shí),老師就成了我們的傾聽(tīng)者;當(dāng)我們擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了我們的分享者;這段師生情讓人終身難忘。
我們就這樣在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。校園生活處處充滿色彩,時(shí)時(shí)洋溢歡笑。我們的校園生活真是多姿多彩啊!
多彩的校園生活作文5
我從美好的夢(mèng)中醒來(lái),揉揉朦朧的眼睛。換好衣服洗漱完畢,走向校園。
校園里灑滿了明媚的陽(yáng)光。我們走進(jìn)教室,把昨天的回家作業(yè)放到課桌上。早讀開(kāi)始了,我們拿起書(shū)本開(kāi)始享受讀書(shū)的快樂(lè)。將書(shū)中的內(nèi)容讀出來(lái),使我們的腦中又加深了對(duì)知識(shí)的.記憶。早讀課下課后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備一天的上課內(nèi)容。
開(kāi)始上課了。每節(jié)課都有它自己的特色。英語(yǔ)老師有趣而具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他對(duì)我們大家都非常負(fù)責(zé),也會(huì)跟我們講一些笑話調(diào)侃,幽默一回,我們都非常喜歡他的課。數(shù)學(xué)課,我們都大展身手,過(guò)度的活躍使我們的數(shù)學(xué)老師哭笑不得。語(yǔ)文課,大家都興奮地展示自己的個(gè)性,語(yǔ)文老師和我們年紀(jì)相差不大,在一起探討學(xué)習(xí)更是有趣。還有物理課的開(kāi)朗,歷史課的嚴(yán)肅,政治課的熱烈……。都使我們的校園生活顯得那么有趣而可愛(ài)。
下課后的我們像是放飛的小鳥(niǎo)。與自己的小姐妹、小伙伴拉著手去操場(chǎng)逛逛,或是在窗臺(tái)上望著遠(yuǎn)方,與身邊的人嬉笑打鬧著。女生們也許會(huì)一起唱唱歌,聊聊自己的愛(ài)豆,男生們可能會(huì)一起聊游戲與互相懟彼此。
上課鈴一響起。大家都爭(zhēng)先恐后的往教室里跑。在炎熱的夏天中同學(xué)們揮灑的汗水與付出的努力,使我們的成績(jī)一步步的往上走。好不讓人敬佩。老師也對(duì)我們的努力做出肯定。
午休時(shí),我們把安靜的教室都給吵醒了。但是一想到我們已不再是孩子,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),追求自己的夢(mèng)想,大家就頂著困意學(xué)習(xí)。
放學(xué)了,我們都帶著一天滿滿的知識(shí)回家,在夕陽(yáng)的余暉中。我知道,校園生活是那么的多姿多彩。
多彩的校園生活作文6
今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨!
第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢(mèng)蝶在前門(mén)那兒看小組評(píng)價(jià)表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來(lái),啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺(jué)中午吃的東西都光光了…………可我無(wú)可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個(gè)嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……
想到這里,董天妤突然叫了起來(lái):“對(duì)!我跟他們班的××要去!走。 庇谑,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門(mén)口。到了門(mén)口我才知道,原來(lái)這里堵的'是水泄不通。∥覀償D到門(mén)前時(shí),董天妤已經(jīng)開(kāi)始吆喝那個(gè)人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實(shí)在聽(tīng)不見(jiàn),叫了半天也沒(méi)個(gè)人回應(yīng)。
我總是呆在人家門(mén)前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì)兒,我聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)上課,就又出去了一趟,又聽(tīng)董天妤說(shuō)人家答應(yīng)給她一個(gè),聽(tīng)這話我來(lái)勁兒了,迫不及待地和她商量著說(shuō)分我一半。!
我忽然聽(tīng)到有個(gè)小女孩說(shuō):“你們班的班主任來(lái)了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌,馬老師讓我們寫(xiě)日記,寫(xiě)什么都可以,誰(shuí)先寫(xiě)好了就給誰(shuí)一個(gè)水餃吃,因?yàn)橹八麄儼嗟囊粋(gè)同學(xué)給我馬老師送來(lái)了很多水餃。她想吃吧,非得說(shuō)是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦。∥疫氤缘剿溊!
嗯嗯,所以,以上就是我?jiàn)^筆疾書(shū)的結(jié)果了。
多彩的校園生活作文7
校園生活豐富多彩、多種多樣,不僅好玩還能從中增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟道理。就像我們今天在小桔燈作文培訓(xùn)學(xué)校玩的一個(gè)游戲——比比誰(shuí)最準(zhǔn)!
這個(gè)游戲的規(guī)則是:老師站在同學(xué)們身邊,把手中的一根筷子高高舉過(guò)同學(xué)們的頭頂,然后突然放開(kāi),同學(xué)們?cè)谶@時(shí)伸出雙手去接筷子,如果接住了就迅速轉(zhuǎn)身用筷子瞄準(zhǔn)旁邊的一個(gè)塑料瓶子的口,投進(jìn)了,就會(huì)為這個(gè)同學(xué)所在的組加分;投不進(jìn),當(dāng)然就要出局了。
老師把同學(xué)們分成四個(gè)組。游戲開(kāi)始了,第一組的同學(xué)迅速走上講臺(tái),排好隊(duì)準(zhǔn)備比賽。他們看起來(lái)十分緊張,生怕自己接不住筷子。每一位同學(xué)在接筷子到時(shí)候眼睛總會(huì)緊緊地盯著老師手里的筷子,沒(méi)有接到筷子的同學(xué)都失望地回到座位上,期待本組的下一位同學(xué)可以順利接到筷子并且投中。第一組結(jié)束了,第二組、第三組,終于輪到我們組了,一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué),到我了,到我了!我心里叨念著:“一定要接住,一定要投中!”只見(jiàn)老師把筷子高高舉起,又突然放開(kāi),在這一瞬間,我的心都提到了嗓子眼兒,別提多緊張了!只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,筷子從我的手掌之間狡猾地逃掉了,無(wú)情地落在了地上,緊隨而來(lái)的是同學(xué)們的`嘆息聲,太可惜了!我?guī)еz憾回到了座位上。
在所有參加游戲的同學(xué)中,只有一位叫閆輝的同學(xué)不僅接住了筷子,而且準(zhǔn)確地把筷子投進(jìn)了瓶子里,當(dāng)他投進(jìn)筷子的一剎那,全班同學(xué)不禁驚訝地叫起來(lái),并且向他投去了贊許的目光!
這次游戲我們組雖然輸了,但是我們從中明白了一個(gè)道理,那就是在挑戰(zhàn)面前,一定要沉著冷靜,平心靜氣,才能最終戰(zhàn)勝困難,贏得勝利!
多彩的校園生活作文8
4月29日 星期四,今天天氣特別熱,中午氣溫高達(dá)25℃,偏偏第一節(jié)是體育課,“嘩……”什么聲音?我一看,原來(lái)有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個(gè)臉,事實(shí)證明,確實(shí)很爽,集合過(guò)后,大家自由活動(dòng),大部分人都在柳樹(shù)下,應(yīng)為天氣的原因大家都東倒西歪,有氣無(wú)力,頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的時(shí)候,水是最重要的,大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭(zhēng)我?jiàn)Z,一時(shí)間,水滴沾滿了我們的衣襟,身體也稍稍感到?jīng)鏊嗽S多。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書(shū)扇風(fēng)的聲音,沒(méi)辦法,這也是因?yàn)榭諝庵械臒崂税盐覀儼鼑?/p>
4月30日 星期五,明天就要放假了,今天老師當(dāng)然要留好多家庭作業(yè),況且今天副課不少,嘻嘻,英語(yǔ)作業(yè)布置的很早,第一節(jié)課就布置了,目標(biāo)已經(jīng)很明確。寫(xiě)完它!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地寫(xiě),半節(jié)課就把假期的英語(yǔ)作業(yè)干掉了。第二節(jié)數(shù)學(xué)作業(yè)布置了,于是乎,又一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了,數(shù)學(xué)作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下語(yǔ)文作業(yè)了,這時(shí)班里有人在預(yù)測(cè)語(yǔ)文作業(yè),同學(xué)們都跟著在做,我怕不準(zhǔn),白白作了無(wú)用功,就沒(méi)有跟著做,語(yǔ)文作業(yè)布置下來(lái),我頓時(shí)傻眼了!難以相信,完全跟預(yù)測(cè)的一模一樣,唉!
5月1日星期六。今天是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),也是我的` QQ升級(jí)為太陽(yáng)之日,等級(jí)達(dá)到太陽(yáng),我就可以創(chuàng)建一個(gè)群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個(gè)群,命名為“群雄逐鹿的三·一”,把同學(xué)們都加了進(jìn)來(lái),真是興奮呀!下午,我查看了一下,呦!真熱鬧,不過(guò)不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我當(dāng)起了調(diào)解員,忙得不亦樂(lè)乎,感覺(jué)相當(dāng)好。
多彩的校園生活作文9
早晨,我早早的到了學(xué)校,開(kāi)始了一天校園生活。沒(méi)想到今天的校園更加豐富多彩了。
到校第一件事:
剛剛交完作業(yè),我就開(kāi)始了到校應(yīng)該做的事——借拖布,然后到體育館打掃衛(wèi)生。雖然很累,但我們卻表現(xiàn)出那種高興的心情,因?yàn)槟苋w大掃除是一件快樂(lè)而又激動(dòng)的事。
掃除:
都說(shuō)掃除太累了,又沒(méi)意思,又不能玩,還不如回家睡覺(jué)呢!但我不覺(jué)得,大掃除是一件有意思的事。既然我們上了這所學(xué)校就要愛(ài)惜它,讓它成為我們的家,讓我們這些小鳥(niǎo)快樂(lè)成長(zhǎng),讓它成為我們實(shí)現(xiàn)愿望的天堂。
體育課好累的`測(cè)試:
到了體育課,老師讓我們做仰臥起坐,對(duì)一些瘦人來(lái)講簡(jiǎn)直小菜一碟,但對(duì)一些胖人來(lái)講是一個(gè)難題。我要告訴那些胖人多做仰臥起坐不僅能鍛煉身體,還能減肥。
好累。
今天是最累的一天,中午活動(dòng)、體育課,緊接著就是耗費(fèi)體力的跳舞。我喜歡跳舞,每天我都努力的跳的很好,但今天,我就感覺(jué)像一團(tuán)棉花似的軟綿綿的,怎么也跳不動(dòng)。
老師說(shuō)的話給我的啟示:
要放學(xué)的前兩節(jié)課,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字練習(xí),我就刷刷地寫(xiě)著,管他三七二十一,我只要寫(xiě)完就行。老師告訴我提筆是為了練字不是為了寫(xiě)完。我仔細(xì)地想了想,老師說(shuō)的話是對(duì)的。
多么豐富的校園生活呀!
多彩的校園生活作文10
不知不覺(jué),已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。美妙的初中生涯一直浮現(xiàn)在我的腦海里……
我們是一群天真的少年,率真,任性,充滿自信,積極樂(lè)觀。我們是一群緊隨潮流的少年,聽(tīng)音樂(lè),追星,網(wǎng)上聊天。我們一同走進(jìn)了同一所學(xué)校的大門(mén),于是,校園中永遠(yuǎn)蕩漾著繽紛的色彩。
瞧,教室里正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的搶答賽。一群熱情的'少年們,面對(duì)老師的一個(gè)個(gè)高難度問(wèn)題,不再沉默,一雙雙稚嫩的小手高高地舉著,你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)得面紅耳赤,七嘴八舌,好不熱鬧。老師在一旁聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。這就是熱情,積極,樂(lè)觀向上的我們。
一到體育課,同學(xué)們就個(gè)個(gè)摩拳擦掌,把自己儲(chǔ)存了一天的精力都釋放出來(lái)?矗艿郎狭粝铝宋覀兣Φ暮顾,球場(chǎng)上留下了我們活力的蹤跡,單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射,陽(yáng)光自信的我們。
課后,約上幾個(gè)好朋友,坐在林陰下的石板凳上,呼吸新鮮的空氣,心境就更加廣闊,頭腦也更加清醒。于是,一顆快樂(lè)健康的種子就在不知不覺(jué)中萌發(fā),每踏出一步,就感覺(jué)這顆種子長(zhǎng)大了好多。這就是健康快樂(lè)的我們。
仔細(xì)聆聽(tīng),教室里傳出了悠揚(yáng)的樂(lè)曲,那是同學(xué)們清脆美妙的聲音,如有聲的話,立體的詩(shī),感染著我們,使我們陶醉。就這樣,和著藍(lán)色的節(jié)奏,我們調(diào)配出不同的美麗心情——優(yōu)雅而恬適。
校園生活就是那么平淡而真實(shí),因?yàn)榍寮,所以其中的每一點(diǎn),每一滴,總值得我們?nèi)プ屑?xì)品味,好好珍藏。
多彩的校園生活作文11
今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書(shū)包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國(guó)卻來(lái)了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒(méi)辦法,我們只能待在家里。好在,國(guó)家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號(hào)召,我們居家也能學(xué)文化。
所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會(huì)有許多老師來(lái)給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽(tīng)老師講課的`聲音,和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撌降膶W(xué)習(xí)。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵趯W(xué)校上課,我們不僅能聽(tīng)到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍,安安靜靜地路過(guò)走廊,跨上樓梯的臺(tái)階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問(wèn)題,你總會(huì)看到許多的小手高高地舉了起來(lái)……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥(niǎo),飛到操場(chǎng)上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級(jí)好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活!
我看看書(shū)桌上的書(shū),又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問(wèn)題:什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽(tīng)見(jiàn)老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校!
多彩的校園生活作文12
我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的 學(xué)校。
我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高 高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮, 窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園 南邊是漂亮的大操場(chǎng),四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺(jué)到了校園這個(gè)大家庭的溫馨 。
早晨,陽(yáng)光灑在草坪上,小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的 露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的'花朵,真美呀!小朋 友們手拉手來(lái)到校園,還沒(méi)睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。
上課時(shí),我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書(shū)聲。操場(chǎng)還有體育課上老師的干脆的口令 聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲, 冷清的操場(chǎng)又被同學(xué)們快樂(lè)的笑語(yǔ)聲打破了, 有的在操場(chǎng)上練舞蹈,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打滾 ,翻跟頭呢!還有的在操場(chǎng)上跳繩、踢鍵子, 老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒,我們站成三排,老?說(shuō):“我給第一個(gè)人說(shuō)幾句話,然后一個(gè)一個(gè) 往下傳!崩蠋熢跅鞯亩呎f(shuō)了一會(huì),楓皺起 眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對(duì)我 說(shuō);“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸 豆中放豆!薄安粫(huì)吧,那么難!”我小聲嘟 囔著。誰(shuí)知雨兒把我說(shuō)的話已傳了下去,我剛 想告訴她,她的動(dòng)作可真快,我傻眼了。到了 最后一個(gè),老師問(wèn):“是什么?”“不會(huì)吧, 那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來(lái), 我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的笑語(yǔ)聲再一次布滿了校園。
!我愛(ài)我的學(xué)校,我最快樂(lè)的就是在 這環(huán)境優(yōu)美的操場(chǎng)上游戲了!我們大家在這樣 的校園里快樂(lè)的讀書(shū)學(xué)習(xí),健康的生活成長(zhǎng), 該是多么幸福!
多彩的校園生活作文13
校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬(wàn)千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過(guò)后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,連我最為擅長(zhǎng)的英語(yǔ)都只考了90分,我很心痛。沒(méi)辦法,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。
苦
“你們這個(gè)班紀(jì)律怎么這么差,都給我做30個(gè)俯臥撐!”不用說(shuō),教官又在懲罰我們了。太陽(yáng)火辣辣的,操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的.,才做了5、6個(gè)俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來(lái),限時(shí)5分鐘,超過(guò)1分鐘的再加一圈!薄罢媸堑模芫团苈,還限什么時(shí)間!蔽野底脏止局,等跑完后,我們的衣服就像泡過(guò)水似的,還來(lái)不及休息一會(huì)兒,教官又說(shuō):“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練!薄皁h,no!”我們仰天長(zhǎng)嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除了苦,我還覺(jué)得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh,yes!”當(dāng)期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我不由得歡呼起來(lái),我全科竟排到52名。這時(shí),我的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)比體育呀!”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了,誰(shuí)叫我跳繩跳得那么少,不然也不會(huì)這樣無(wú)言以對(duì)。這時(shí),我的另外一個(gè)朋友聽(tīng)了,說(shuō):“你只在某一方面比他強(qiáng),每個(gè)人并不是十全十美的。再說(shuō),這也證明他綜合能力比你強(qiáng)!蔽衣(tīng)了覺(jué)得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會(huì)再接再厲的……
校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會(huì),讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!
多彩的校園生活作文14
校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過(guò)眼簾;如一縷燦爛的陽(yáng)光,射進(jìn)窗戶。奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上,歡笑在涼爽的樹(shù)陰下……這一切,是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學(xué)們一起朗讀課文,粉筆唰唰地?fù)现诎。語(yǔ)文課,使我們暢游在文字的海洋里;數(shù)學(xué)課,讓我們漫步在數(shù)字的小路上;英語(yǔ)課,打開(kāi)了我們與西方文化的窗口;音樂(lè)課,讓我們感受音符的魅力;美術(shù)課,使我們不禁發(fā)出對(duì)藝術(shù)的贊嘆;書(shū)法課,讓我們領(lǐng)略中華民族的傳統(tǒng)文化;信技課,讓我們?cè)趀家園里暢游;體育課,使我們快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)……
校園生活像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動(dòng),也有憂傷。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,匆匆地溜走了六年。有人說(shuō),讀書(shū)上課寫(xiě)字是非?菰餆o(wú)味的,但我卻覺(jué)得它是多彩的。
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班已經(jīng)斬獲了長(zhǎng)跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠(yuǎn)第一、壘球第三的`好成績(jī),就差接力跑沒(méi)比了。今天是接力跑比賽開(kāi)始的日子,我站在最后。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先,中途一直保持著,觀眾們?cè)诓蛔〉睾爸凹佑汀,眼看二班要追上?lái)了,我們班的一個(gè)胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢(shì),引起了我班同學(xué)哄堂大笑,就在這千鈞一發(fā)之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過(guò)了,得了第三名。雖然沒(méi)能得第一,但大家都說(shuō)我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無(wú)窮。多彩的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們甜蜜的回憶。
多彩的校園生活作文15
隨著那熟悉輕快的音樂(lè)響起,我們便開(kāi)始了在知識(shí)海洋的遨游。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛清澈、透明;有時(shí)低下頭去閱讀書(shū)上一行行文字,有時(shí)仰起頭來(lái)全神貫注地理解黑板上一串串?dāng)?shù)字。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室,隨著一個(gè)個(gè)難題被攻破,所有人臉上都露出了微笑。
陽(yáng)光燦爛,金色的夢(mèng)在每個(gè)人的心里都熠熠閃光。
赤色的操場(chǎng)留下了汗水
秋風(fēng)送爽,這一天,普通的紅色跑道更耀眼了,它迎來(lái)了一個(gè)個(gè)揮灑汗水的人。那一根被拉直的長(zhǎng)繩,紅綢從上面輕輕垂了下來(lái)。隨著一聲哨聲響起,先入耳的是同學(xué)們充滿激情的加油聲,隨后雙方隊(duì)員都卯足了勁,每個(gè)人的臉都憋的通紅,那條紅綢緩緩地朝一方移動(dòng),又迅速地被拉向另一方……哨聲再次響起。贏了!贏了!我們歡呼雀躍!我們擁抱在一起,我們的心也在一起!
墨綠軍裝背后的成長(zhǎng)
任憑陽(yáng)光火辣辣地的燒在我們身上,任憑汗水流到鼻尖、嘴角,我們卻絲毫沒(méi)有動(dòng)一下。寬大的軍裝上衣緊緊貼到了后背,我們的眼睛里卻依然流露出堅(jiān)定的`目光。這時(shí),如果站在隊(duì)外去看這隊(duì)伍,一定像一排排整齊的、朝氣蓬勃的小樹(shù)。不管何時(shí),只要穿上這身墨綠的軍裝,哪怕再大的困難,我們也不能放棄。
多彩的校園,伴我們走過(guò)多彩的青春,也許在許多年后,我們回首自己走過(guò)的路,還會(huì)記得,這里,是我們放飛夢(mèng)想的地方;是我們努力拼搏的地方;是我們慢慢成長(zhǎng)的地方。而校園,也正因?yàn)橛辛宋覀,才更絢麗繽紛。
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