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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2023-09-28 07:58:13 校園生活 我要投稿

        (精)校園生活作文15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精)校園生活作文15篇

        校園生活作文1

          我們的校園生活豐富多彩。有緊張的跳繩比賽,有激動(dòng)人心的接力賽,還有賞心悅目的才藝表演……

          你看,跳繩的時(shí)候同學(xué)們活躍地像一群小松鼠,比賽結(jié)束后他們又屏住呼吸盼著結(jié)果。

          你看,才藝表演能讓你看得眼花繚亂。同學(xué)們看著精彩的表演,發(fā)出了由衷的贊嘆。該我們班表演了,我們不慌不忙地唱出了一支支快樂的`歌……

          你看,接力賽的現(xiàn)場人如海,聲如潮,運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑,我只聽加油的聲音比打雷還響,為了勝利我們拼命地喊:“加油!加油!”……

          這就是我們的校園生活,讓我激動(dòng),讓我快樂!

        校園生活作文2

          今天陽光燦爛,我們二十三小學(xué)的小記者們及部分老師,乘坐大巴車,一路歡聲笑語,來到了美麗的汝南幼兒師范學(xué)校。

          一下車,就看到一座莊嚴(yán)的藝術(shù)樓屹立在我們面前。走進(jìn)大門,一座座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。為了迎接我們的到來,門口還有歡快的交響樂,他們演奏的可真棒!在老師的帶領(lǐng)下,我們來到藝術(shù)樓前,在那里觀看了精彩的節(jié)目,有舞蹈、啦啦操、大合唱,還有我們學(xué)校表演的`葫蘆絲、朗誦、獨(dú)舞。

          欣賞完精彩的節(jié)目,我們開始參觀學(xué)校。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,我們先觀看了學(xué)生們的手工作品及書法。然后,我們穿過畫廊來到了動(dòng)物標(biāo)本室,里面的標(biāo)本可真多啊!幼兒園模擬教室里有好多玩具,這不禁讓我想起我上幼兒園時(shí)的情景……

          時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了這所美麗的學(xué)校!

        校園生活作文3

          今天,我們學(xué)校進(jìn)行了每年一次的防震演習(xí),讓同學(xué)們知道了如果發(fā)生地震我們?cè)撛趺醋觥?/p>

          早上,我們英語課才上了沒多久,就聽到廣播里說:“防震演習(xí)開始。”接著傳來“嗚嗚,嗚嗚…”的報(bào)警聲,我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下,雙手抱頭。之后報(bào)警聲停了,我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場后蹲了下來。就在隊(duì)伍散開時(shí),我發(fā)現(xiàn)找不到同一個(gè)班里的同學(xué)了!我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),我看見了同學(xué)陳月,我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣飛奔到她們那里,找到組織了,我激動(dòng)的熱淚盈眶。

          等全體師生都安全撤離到操場后,校長給我們講了怎樣可以快速撤離,怎樣預(yù)防地震……

          今天的`防震演習(xí)讓我懂得怎樣因?qū)Φ卣鸬奈:,使我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),真是受益匪淺。

        校園生活作文4

          最近,學(xué)校因?yàn)榧琢鞯氖虑,在整個(gè)葫蘆島都出名了!學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度也都停了下來。整個(gè)學(xué)校人心惶惶,老師同學(xué)都戴著口罩,似乎把一切都隔絕了!但我班同學(xué)卻不在乎,(最起碼我是,反正死不了,呵呵)。正所謂:“患難見真情”,只有在這種時(shí)刻,才能讓人性真正的顯露出來!

          教我的大多處老師,都讓我很感動(dòng)。他們?yōu)榱俗屛覀兟犌宄孔置烤,從不帶口罩,不怕流感,仍是盡職盡責(zé)的教我們!我的'班主任李老師,就好像沒有流感這回事,班級(jí)中除少了幾名同學(xué),其他還和往常一樣,有她在,恐懼和擔(dān)心全無,安全感從我們心底油然而生,對(duì)那邪惡的病毒,我們大家都有了戰(zhàn)勝的信心!我的物理熊老師對(duì)我們說:“我的想法就是,教到你們?nèi)嘀皇W詈笠粋(gè)人!”她告訴我們,她不怕流感,在任何情況下,她都與我們同奮斗!還有其他的老師,也絲毫沒有害怕之意,這無疑是對(duì)我們精神上莫大的支持!

          最后,祝大家一切平安!

        校園生活作文5

          我的校園生活,就好比滿漢全席,“五味”俱全。

          “五味”的第一味就是快樂。和那么多同學(xué)在一起,每天背著書包,踏著輕快的步伐,走進(jìn)教室,坐在舒服的椅子上,拿出課本,和同學(xué)們一起整齊地朗讀著課文,不知不覺喜上眉梢。

          第二味”當(dāng)然是煩惱。整天上著枯燥乏味的英語課,還得和字母打交道,不會(huì)也不敢問。

          “第三味”是害怕。每到期末都要考試,考不好就挨訓(xùn),有壓力,所以害怕。

          “第四味”是留念。做為四年級(jí)的學(xué)生,想到再有一年就要離開母校,頓時(shí)傷心起來。

          “第五味”是幸福。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛、家長的`疼愛、同學(xué)的友愛下成長,這些永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

          我的五味,你擁有嗎?

        校園生活作文6

          一到早上,我們便排著隊(duì)伍到操場上去做乒乓球操和廣播操。當(dāng)我們走進(jìn)操場時(shí),頓時(shí)感到渾身發(fā)抖,因?yàn)楹L(fēng)吹來,讓人感到非常的冷。當(dāng)我們還是不顧寒風(fēng)的擊打,自己認(rèn)真地去做。

          寒風(fēng)呼呼地吹著,我們不得不把手伸進(jìn)袖子里,當(dāng)我的.手還是非常的冰冷,我好想暖和一下,不過現(xiàn)在不是做白日夢(mèng)的時(shí)候,我只好繼續(xù)做。我看見別人都做得很認(rèn)真,也很有精神。

          我也提起了精神,把寒風(fēng)抵抗住了。我越做越有精神,而有的人變得懶洋洋的,一點(diǎn)精神也沒有,我心里感到有點(diǎn)高興,因?yàn)槲易龅煤苡芯。通過這次做早操,我知道了無論在怎樣的惡劣環(huán)境下,我們都要認(rèn)真地做自己的事。

        校園生活作文7

          我的校園生活是美好的。

          在課堂里,當(dāng)我碰到難題時(shí),老師就會(huì)鼓勵(lì)我,親切地對(duì)我說:“別著急,慢慢想,你一定能做出來的!碑(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)用寬容地眼神看著我,耐心教導(dǎo)我,讓我一步一步改正缺點(diǎn)。

          在寢室里,當(dāng)我們?cè)谙丛钑r(shí),我會(huì)主動(dòng)幫一年級(jí)的小弟弟,把肥皂借給他們,還幫他們把水溫調(diào)到最合適。因?yàn),曾?jīng)我也是這樣子被高年級(jí)的大哥哥照顧過來的。每當(dāng)我做了一件好事,我就感到有一股淡淡的甜味流入我的心窩窩里,就如書中所說的.,“我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻有顆幸福的糖”一樣。

          我的校園生活是美好的,是甜蜜的,是幸福的。因?yàn),這里有尊敬可親的老師,有活潑可愛的小伙伴,還有豐富淵博的知識(shí)伴我一起成長!我會(huì)永遠(yuǎn)深深愛著魯小這個(gè)團(tuán)結(jié)幸福的大家園!

        校園生活作文8

          我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛的同學(xué)。

          走進(jìn)美麗校園的大門就可以看到大大的操場,操場上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開心了。校園的`花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

          我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對(duì)我們說:“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上!蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。

          我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績和我不相上下,不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競爭、互相進(jìn)步。

          我愛我的學(xué)校!我愛我的老師!我愛我的同學(xué)!我愛我的校園生活!

        校園生活作文9

          我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

          從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒颍跉g快地玩耍!

          教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?矗⊥瑢W(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

          在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的'集市。女生們?cè)谔唠ψ,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>

          看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

        校園生活作文10

          這兩年的學(xué)校生活,有歡喜,有悲傷;有讀書聲,有跑步聲。上課時(shí),書海陪伴我們,下課時(shí),我們盡情歡樂。

          一年級(jí)入學(xué)時(shí),我還是個(gè)小女孩;現(xiàn)在,快上三年級(jí)了,我要變成一個(gè)大姑娘了。現(xiàn)在我會(huì)識(shí)字,愛看書,不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地,我已經(jīng)很愛看書了:《愛麗絲夢(mèng)游奇境》 、《狼王夢(mèng)》、《殘狼灰滿》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《木偶奇遇記》……書柜都裝不下了,但我的閱讀量卻大大提高。

          兩年來,我交了許多朋友:莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數(shù)王怡涵了。我發(fā)脾氣時(shí),她也會(huì)耐心地聽。有一次我摔倒了,正好王怡涵經(jīng)過,就把我扶了起來,還拍了拍灰 。我以后一定要真心對(duì)待他們!

          我的學(xué)習(xí)也得到了進(jìn)步。剛?cè)雽W(xué),我的`字寫得像小蟲在爬;現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫得工工整整。我們要上三年級(jí)了,再見,二年級(jí)!

        校園生活作文11

          如果有人問:“幸福是什么?”我想答案一定是五花八門的。我覺得每天開心快樂就是幸福。

          每天早上,媽媽開車送我上學(xué),一路上看到同學(xué)們我就很“興奮”,隔著車窗忙著和他們打招呼,在學(xué)校里我也很“享受”和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂生活。

          你瞧!體育課上,徐宇軒和陳展揚(yáng)進(jìn)行了激烈的'摔交比賽,同學(xué)們興高采烈地為他們加油、喝彩,我覺得這是比看世界拳王比賽還要開心。

          你瞧!在學(xué)校小舞臺(tái)上,同學(xué)們穿著整齊的小軍裝在表演詩朗誦《我和我的祖國》,我們獲得了全校的特等獎(jiǎng),我感到特別的光榮,因?yàn),我也在臺(tái)上表演哦!

          你瞧!航模興趣活動(dòng)小組課上,我們制作了漂亮的飛機(jī)、節(jié)能賽車……在操場上盡情的展示自己的航模作品時(shí),其他小朋友向我們投來羨慕的目光,此時(shí)的我太快活了!

          我的校園生活是豐富多彩的,我享受著幸福的快樂時(shí)光。

        校園生活作文12

          我的四年級(jí)生活充滿幸福、快樂。

          考試前我突然生。ǜ忻埃┝。一家人都擔(dān)心我會(huì)因?yàn)樯【筒荒軈⒓悠谀┛荚嚕瑡寢屵B忙給我喝了治感冒的藥,可是,我的病沒有好轉(zhuǎn)。媽媽說:“還好你的感冒不太嚴(yán)重!蔽曳浅V,還有幾天就要考試了,我擔(dān)心病會(huì)很難治好。我每天被病魔折磨著,體會(huì)到人生要經(jīng)歷許多痛苦的,一定要付出努力,才能換來幸福與快樂。我靜靜地在家休息,等待著病魔快點(diǎn)遠(yuǎn)離我!鞍,真難受!”我抱怨道。后來的幾天,媽媽精心“伺候”,我的'病好轉(zhuǎn)了,高聲喊道:“病魔,我不怕你啦!”

          我能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí);氐郊遥視(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)語、數(shù)、英這三項(xiàng)主科,還會(huì)閱讀很多課外書。

          一轉(zhuǎn)眼,我的四年級(jí)生活就這么結(jié)束了。我的四年級(jí)生活就是這么的短暫,保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以,幸福的四年級(jí)時(shí)光很短暫,我們好好珍惜吧!

        校園生活作文13

          我們的校園生活多姿多彩,我在校園里也感受到家的溫暖。

          清晨,太陽緩緩地升起來,校園里漸漸地?zé)狒[起來了。教室里,傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲;音樂室里,傳來同學(xué)們悅耳動(dòng)聽的歌唱聲;電腦室里,同學(xué)們?cè)诔林夭倏v著計(jì)算機(jī);三D打印室里,同學(xué)們?cè)谝唤z不茍地作畫;操場上,同學(xué)們?cè)谧鲋鞣N各樣的活動(dòng):有的拍皮球,有的跳繩,還有的踢足球……

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課鈴響了,校本課程開課了。而我參加的校本課程是美術(shù)課,我開心地走進(jìn)教室,第一件事就是把上周完成的作品放在課桌上等老師來。我們的'授課老師是李老師,她既和藹可親又幽默,在課堂上經(jīng)常給我們講解有趣的畫畫知識(shí),有時(shí)候逗得大家哈哈大笑,那種親切感猶如在家上課的感覺。記得第一次上課時(shí),我在課堂上畫了一幅非常精美的手繪畫,李老師不斷地表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,我心里美滋滋的!有了李老師的鼓勵(lì),我更喜歡畫畫了。

          我喜歡我們的校園,它給我?guī)砹藲g樂和知識(shí)。

        校園生活作文14

          今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)回家作業(yè):要制作書上沉浮自如的“潛艇”。聽到了這個(gè)事情,我來勁兒了,一回家就動(dòng)手開始做了。

          我先翻開科學(xué)書,照樣子做了起來:我先用自己水筆上的筆蓋來做實(shí)驗(yàn)。把筆蓋的柄插入橡皮,然后找來一個(gè)透明的塑料瓶。裝滿水,橫著放了下去,可是這“潛艇”冷不丁兒就沉了下去,我不得不煩惱,為什么會(huì)沉下去呢?在這種情況下,我只好找來我的助手科學(xué)書來詢問了。我仔細(xì)看了看資料袋才明白,原來把“潛艇”筆直地放下去才行,這樣才能讓筆蓋里的'空氣占據(jù)一定的空間,怪不得呢這次實(shí)驗(yàn)失敗了。

        校園生活作文15

          我的四年級(jí)生活是難忘的,是美妙的。因?yàn)闊o論發(fā)生什么事情,都有慈愛的老師和一群樂于助人的`好同學(xué),好朋友在身邊。

          記得有一次,在上體育課時(shí)候,我跑步摔了跤,有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵(lì)我,有的甚至馬上走到我跟前,扶我去醫(yī)務(wù)室,還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后,我知道了,原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。

          還有一次,我永生難忘。這一次,我是犯了一個(gè)大錯(cuò),當(dāng)然也是我讀書四年以來第一次犯的錯(cuò),就是我不小心推倒了一個(gè)同學(xué),可是,令我驚訝的是,老師居然沒有責(zé)怪我,還語重心長地跟我說:“孩子,這是你第一次,希望你認(rèn)真對(duì)待,不要再犯了,以后一定要注意安全!蔽沂诌^意不去,深深地自責(zé),我要好好改正錯(cuò)誤,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

          美妙的四年級(jí)馬上就要結(jié)束了,即將迎來五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我希望在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓!

          加油吧,我的五年級(jí)!

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