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      2. 我的校園生活作文

        時(shí)間:2023-09-01 07:36:03 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文[匯編15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的校園生活作文[匯編15篇]

        我的校園生活作文1

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!

          人生,就是一邊擁有,一邊失去;一邊選擇,一邊放棄。今天陌生的,是昨天熟悉的,F(xiàn)在記住的,也許就是以后淡忘的。

          從新生入校到現(xiàn)在,我學(xué)到了很多之前沒有接觸過的知識(shí),也參加了自己喜歡并且興致盎然的活動(dòng)。在這個(gè)學(xué)校,不僅注重文化課,而且突出技能課。因?yàn)閷I(yè)技能是幼兒教師的必備功底。我喜歡舞蹈、鋼琴,因?yàn)檫@可以給予我藝術(shù)美感。以前因?yàn)槲幕n而不得不放棄了的愛好,現(xiàn)在又失而復(fù)得。對(duì)于我來說,這里的一切都是新的:新的面孔,新的課程,新的建筑……很多很多新奇新穎的東西。在初中時(shí)養(yǎng)成的'好習(xí)慣又得到了很好地延續(xù),比如說:早睡早起、按時(shí)吃飯、上課不跑神了……這些看起來微不足道的事情,但要持之以恒地堅(jiān)持下去卻很難。

          在這個(gè)地方,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。在跟她們相處的時(shí)間里,我們找到了許多共同話題——在一起吐槽著以前的老師,然后發(fā)現(xiàn):天下的老師竟然都是一樣的!我的新朋友們來自不同的地方,四區(qū)八縣的都有。和我同一個(gè)縣的反而寥寥無幾,所以當(dāng)我回到家的時(shí)候就會(huì)感到無聊。以前的朋友,都是在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)。當(dāng)久別重逢的我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候,會(huì)忽然覺得:我們的關(guān)系似乎與之前不可同日而語了!我跟她們少了許多的共同話題,在她們說話的時(shí)候,我會(huì)插不上話,聽不懂她們?cè)谧h論些什么。這時(shí)候我就后悔當(dāng)初來這所學(xué)校了,但當(dāng)我回到學(xué)校后,這個(gè)念頭馬上就沒有了,因?yàn)槲覍?duì)這里的一切都是好奇的,這里的一切都在吸引著我。我喜歡學(xué)習(xí)技能課,因?yàn)楹臀幕n相比更能激發(fā)我們的興趣。在這其中就有許多與我志同道合的朋友呢。

          所有前一個(gè)階段的結(jié)束,都將意味著另一個(gè)階段的開始,當(dāng)來到這個(gè)學(xué)校的第一天,我知道這里就是我新的開始了!

        我的校園生活作文2

          初來扎道

          初次來到這個(gè)私立學(xué)校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學(xué)部和女生宿舍,小學(xué)部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進(jìn)去過,不過我想內(nèi)部和男生宿舍應(yīng)該差不多,第三層就當(dāng)然是小學(xué)部了!

          (這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學(xué)部上面有著幾個(gè)大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個(gè)學(xué)校的主調(diào)色)在中學(xué)部和餐廳的中間有一個(gè)夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房內(nèi)有一個(gè)鍋爐,這個(gè)爐內(nèi)成天烈火熊熊,學(xué)生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環(huán)境先保密!!

          我是由北京轉(zhuǎn)過來的,因?yàn)槲沂沁@邊的人,考學(xué)還要回來,所以父母一狠心就在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)入了這所,如鳥籠一般的學(xué)校來了,這是一所全封閉式的學(xué)校,吃,喝,睡,都沒問題,生個(gè)病也有人管,一年一萬元左右,我進(jìn)來時(shí)是一個(gè)連桌子都沒有的班

          這也是我見到的第一個(gè)在這所學(xué)校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)他在這上好幾年了(為保護(hù)個(gè)人隱私都不采用真實(shí)姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個(gè)女名,其實(shí)是個(gè)男的.,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報(bào)道嗎?”

          “還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的人,穿著這所學(xué)校的校服,校服是純紅色的,再加上室內(nèi)光線不大好,顯得他比我還黑。

          “那我們先到宿舍老師那報(bào)道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學(xué)校生活一定要小心點(diǎn),啥樣人都有,你平常老不老實(shí)?”

          “這你放心我比較老實(shí)”……

        我的校園生活作文3

          我的校園生活可豐富啦,每天校門一開同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),值班校領(lǐng)導(dǎo),值日生和值勤家長斜挎紅飄帶站立在兩旁。我班有六十多名同學(xué)每天我們一塊學(xué)習(xí),一塊玩耍,一塊參加各種活動(dòng),一天過的很充實(shí),快樂,就像一個(gè)幸福的大家庭一樣。

          在這個(gè)大家庭中我十分開心快樂,早晨進(jìn)入校園就能聽到早讀朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。朗讀的聲音中有中文,有英語,還有誦讀古詩,聲音此起彼伏抑揚(yáng)頓挫,在學(xué)校我們除上完各門文化課以外,同學(xué)們都增加了二課堂的活動(dòng),有的唱歌,跳舞,學(xué)古箏,畫畫,有的學(xué)象棋,國際象棋等,還有的同學(xué)學(xué)編程,踢足球等等,別看他們?nèi)诵。谌,全省,全國都是小有名氣的,都取得過最好成績,尤其是足球更是了不得,有的同學(xué)不但出國,沖岀亞洲,而且走上了世界。在文化課的學(xué)習(xí)更是多種形式。

          根據(jù)課程我和任校長,班主任王老師一道自編,自演微電影糖哪里去啦,并參加全國第九屆青少年科技影象活動(dòng)比賽,取得第三名的好成績。和同學(xué)們一道參加了第五屆中國揚(yáng)州青少年古箏國際邀請(qǐng)賽的比賽,合奏了菊花臺(tái)并取得了金獎(jiǎng)的好成績。參加了市少兒春晚古箏演奏。

          總之我的.校園生活是豐富多彩的。我的校園是很美麗的,道路的兩旁都栽種著各種樹種,并掛著所產(chǎn)地名牌,道路左側(cè)還有一條文化長廊,長廊中間和兩邊木柱上掛著各種名言絕句,走進(jìn)使人心情特別舒暢。走廊的右側(cè)有一片試驗(yàn)田,里面種著高梁,谷子,向日葵各種農(nóng)作物。還有韭菜,西紅柿,茄子等各種菜,并加名牌標(biāo)識(shí)。秋天到了柿子樹上掛滿了果實(shí),好像許多小燈籠,特別好看。

          當(dāng)你走進(jìn)博學(xué)樓進(jìn)入地下室的科技長廊,建國改革開放以來我國科研成果展現(xiàn)在眼前,頂部有太陽系繪制,特別是宇宙與地理的由來,使我懂得了宇宙的生命有多長,地球的生命有多長,日食,月食等很多天文知識(shí)。

          我很愛我的校園,如果您來的話,一定會(huì)愛上我們青年路小學(xué)的。

        我的校園生活作文4

          我的校園生活總的概括就是四個(gè)字,上課下課。

          叮鈴鈴的上課鈴聲一響,教室里的同學(xué)們端正的坐著,安靜地等待著老師的來臨。接著在講臺(tái)上老師一聲“上課!”后,我校園生活中最主要的場景上演了。

          講臺(tái)上的老師孜孜不倦的'講著課案,座位上的同學(xué)拿著筆認(rèn)真的做筆記。課堂上最熱鬧的時(shí)候是老師與同學(xué)們互動(dòng)的時(shí)候,老師提出幾個(gè)問題,讓同學(xué)們舉手作答。知道答案的同學(xué)們爭先恐后的將手舉得老高,課堂上的這一幕是滿帶著記憶著。

          一節(jié)課結(jié)束后,我們?cè)谑煜さ拟徛曋杏瓉砹讼抡n。十分鐘的課間時(shí)間并不多,但就是這十分的時(shí)間里,是我校園生活中最有趣的一個(gè)時(shí)間段。

          老師一走出教室,有的同學(xué)瞬間就以光速?zèng)_出了教室往廁所的方向跑去,只要不是靠著門邊坐的同學(xué),在奔跑的途中避免不了會(huì)撞上同學(xué),或者桌椅之類的。好了,這個(gè)時(shí)候好戲上演了!皩(duì)不起啊對(duì)不起啊!我急!”奔跑的同學(xué)雖然沒有停下腳步,不過這大嗓門的聲調(diào)可是在教室的上空蕩了幾個(gè)來回。于是乎,班上所有的同學(xué)都知道了某某某尿急。

          知道這個(gè)消息后,班上會(huì)有一些喜歡開玩笑,找樂子的同學(xué)專門等著那位勇士榮耀歸來,想著可要好好的去取笑一番。但是能夠不忌諱的囔出來的那位同學(xué),自然也不會(huì)在意這些無傷大雅的笑話,對(duì)于那些調(diào)皮的同學(xué)也自有他對(duì)付的辦法。我們這些瞧熱鬧的,看著他們玩鬧到也覺得是一件放松的事。

          課間十分鐘,這十分鐘里發(fā)生的一些事,有時(shí)候可是相當(dāng)有趣的。

          我的校園生活是快樂的,不論是上課時(shí)間,還是下課時(shí)間,校園生活都成了我記憶中不可磨滅的一部分。

        我的校園生活作文5

          校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。

          專注

          數(shù)學(xué)我的最擅長喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對(duì)待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師,不過我依然會(huì)準(zhǔn)備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時(shí)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。上課期間我更是充滿激情,每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并能說出前因后果,而且還會(huì)從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂的。

          修養(yǎng)

          我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點(diǎn),還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會(huì)學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達(dá)思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因?yàn)殚喿x課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。

          奔跑

          最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運(yùn)動(dòng)之一就是跑步,每節(jié)課都會(huì)跑上十來圈,這對(duì)我們來說都不是問題。跑步時(shí)的`風(fēng)是涼爽的,雖然我們個(gè)個(gè)都出著汗喘著氣,不過有風(fēng)的陪伴與滋潤一切都會(huì)消失。跑步時(shí)可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時(shí)的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學(xué)們各項(xiàng)活動(dòng)也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!

          校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識(shí),而且學(xué)到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時(shí),每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!

        我的校園生活作文6

          校園生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展示的是青春的故事,這里升華的是友誼的故事,這里到處都是學(xué)習(xí)的競爭。校園是一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的地方。到處都有青春的氣息校園生活面臨著步入大學(xué)的壓力,這些壓力是我們學(xué)習(xí)的無限動(dòng)力。每天黎明前,校園的每個(gè)角落都會(huì)響起一聲響亮的讀書聲。無論你去哪里,你都會(huì)看到學(xué)生們?cè)谛@的每個(gè)角落專心學(xué)習(xí)。

          我也是其中之一,我加入了這樣一個(gè)緊張和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯。下午,你會(huì)看到校園運(yùn)動(dòng)場的美麗景色。許多學(xué)生參加了各種各樣的體育活動(dòng),而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜歡的籃球。我堅(jiān)持每天打籃球,這不僅有助于減輕學(xué)習(xí)壓力,還有助于保持健康。生活在于運(yùn)動(dòng)。我喜歡運(yùn)動(dòng)。此外,我必須盡快調(diào)整自己,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學(xué)習(xí)和成長的地方。雖然我們有時(shí)間和同學(xué)們小小地爭論一下,但我們很快就會(huì)變得更好,成為朋友。

          在這里,我學(xué)會(huì)了如何與他人交流和相處,這不是我能學(xué)到的,也不是教科書上能理解的。這也讓我更加了解友誼的價(jià)值。這種集體生活,這種團(tuán)隊(duì),更鍛煉我們的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)我們的.團(tuán)隊(duì)精神我喜歡這樣的集體,更喜歡團(tuán)結(jié)就是力量。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長的一生鋪平道路。在校園里,有失敗的眼淚,成功的喜悅和最純潔的友誼。校園是這樣一個(gè)充滿詩畫的地方,一個(gè)充滿青春活力的地方。我的校園生活是如此豐富多彩和有意義。我的校園生活值得我銘記一生。

          在漫長的人生旅途中,雖然困難和挫折依然如故,但這多彩的校園生活將會(huì)珍藏在我的心里,即使過了許多年,它仍會(huì)在我的心里散發(fā)著淡淡的清香。

        我的校園生活作文7

          一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧......

          鏡頭之一:春

          溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的`周圍。

          在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學(xué)可是死黨,在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時(shí)間我們幾個(gè)同學(xué)也經(jīng)常在一起玩游戲,因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng),每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會(huì)陪著我,要是考得不理想,定會(huì)安慰我,在課余時(shí)間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個(gè)玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個(gè)人的心窩嗎?

          鏡頭之二:夏

          “同學(xué)們,今天中午學(xué)校要進(jìn)行大掃除,會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,請(qǐng)大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們班的文明風(fēng)貌!边@是班主任老師在發(fā)話,看來我們又得大干一場嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊(duì)伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?

          鏡頭之三:秋

          秋天是萬物歸倉的季節(jié),我的收獲當(dāng)然也不小,因?yàn)槲覐娜龤q就開始學(xué)畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級(jí),我班的班級(jí)文明建設(shè)——出黑板報(bào),果然不出所料就落在我的身上,每當(dāng)出黑板報(bào)時(shí),我和我的幾個(gè)死黨抓緊中午和下課時(shí)間,使出渾身解數(shù),又是寫又是畫的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報(bào)時(shí),我們經(jīng)過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時(shí)變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時(shí)間越來越短,望著這個(gè)成果,心里充滿著成就感。

          鏡頭之四:冬

          “梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲,一個(gè)學(xué)期眼看就要過去了,在學(xué)校里,老師給我們的復(fù)習(xí)試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅(jiān)持......我們堅(jiān)信冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        我的校園生活作文8

          說起我的校園生活,那可是豐富多彩,F(xiàn)在,我就挑選其中的一天來說說吧。

          這是一個(gè)陽光明媚的日子,上午是2班對(duì)3班,也就是我們班對(duì)3班。比賽開始之前,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。終于,裁判吹響了手中的哨子。我們立刻拉緊繩子,用力往自己這邊拉,對(duì)方也不甘示弱,使勁地拉著繩子?粗荣愑(jì)時(shí)器,這才發(fā)現(xiàn)上半場已經(jīng)過了10分鐘了。我便暗暗發(fā)力,終于,在我又一次發(fā)力下,繩子總算往我們這邊移了些。這是,2班發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,立刻用力將局面扭轉(zhuǎn)了。又是10分鐘過去了,雙方的體力都漸漸不支了!班健鄙习雸鼋Y(jié)束的哨聲響起了,雙方都回到自己班的休息區(qū)去休息了。我坐在花臺(tái)的`邊緣,大口大口地喝水、喘氣。心想:這樣可不行,這樣下去我們不是平手就是輸,不可能贏,對(duì)了,可以這樣!我叫齊同學(xué)們,說:“等會(huì)比賽開始的時(shí)候,我們就不用力,但一定要保證不輸,10分鐘后,他們就會(huì)放松警惕,我們便使出吃奶的勁拉繩子,這樣我們就能‘殺’他們個(gè)措手不及!薄班健p方選手上場!”我們走上比賽場地,拿好了繩子!伴_始!”我們立刻拉緊了繩子,并沒有用多大的力氣,只是保證了不輸?聪蛴(jì)時(shí)器,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有10分鐘了,對(duì)方也如我所料地放松了警惕。這時(shí),我們一起使力,繩子立刻往我們這邊移了幾十毫米,我看向?qū)Ψ,發(fā)現(xiàn)他們的臉上都是驚恐的表情,我得意得笑了笑,可我又立刻發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁——對(duì)方有好幾個(gè)人很高大!對(duì)方一見情況不對(duì),也立刻用力拉起了繩子。我們這邊沒有防備,便全部趴在地上了。

          我不甘心地站起來,不愿相信眼前的一切,心想:我們竟然輸了,為什么?我頹廢地走回教室,還是不愿相信我們輸了的事實(shí),可我們輸了就是輸了,不相信也沒用,沒關(guān)系,我們雖敗猶榮,下次加油!

        我的校園生活作文9

          清晨的第一縷陽光照射進(jìn)來,讓我倍感舒適。神清氣爽的我這才反應(yīng)過來,今天就是那痛苦的開始:星期一!我拖著沉重的腳步來到教室進(jìn)行著“苦不堪言”的早讀。

          當(dāng)?shù)谝皇柟鈴牡仄骄升起,校園里傳來了郎朗的讀書聲,雖然大多數(shù)同學(xué)都有“星期一綜合癥”,但我們依然昂首挺胸。放聲朗讀,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。讀書聲中,展開了一天的學(xué)習(xí)。

          就在讀書聲中詹老師走了進(jìn)來,“同學(xué)們,這個(gè)星期三就是元旦節(jié)了,學(xué)校將在這個(gè)星期二的下午舉行一次‘跳蚤市場’”。剛說完全班就像一條長江,話語就像那滔滔的江水連綿不絕,這時(shí)的詹老師懸崖勒馬止住了這場洪水,但大家激動(dòng)的心情還是難以掩蓋,就連上課回答問題時(shí)都是蹦蹦跳跳的。放了學(xué),大家回到家很快地做完作業(yè),開始尋找一些沒有多大用處的東西,就連睡覺時(shí)都是那么的精神煥發(fā),我也是如此。

          第二天,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,沒有哪一個(gè)臉上不是掛著滿臉的笑容,手上都是提著大包、小包的東西,為今天的“跳蚤市場”做足了準(zhǔn)備。女孩子帶的都是非?蓯鄣男⊥尥、小飾品等,男孩子呢則是帶的一些漫畫書、槍炮類玩具,琳瑯滿目堆滿墻角。每個(gè)同學(xué)的手中都準(zhǔn)備了一份給老師的感謝卡,準(zhǔn)備悄悄地送給老師。好不容易到了下午的“跳蚤市場”時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,拿出自己曾經(jīng)喜愛的寶貝,眼中流露出一絲不舍。

          “跳蚤市場”終于拉開了序幕,每個(gè)“店鋪”的店員賣力的推銷自己的商品,站在主席臺(tái)上放眼望去:看到的是一片又一片熱鬧的景象,放掉了一切緊張的`狀態(tài)回歸到了融洽的氣氛,忘記了是非開心近在眼前。我和同學(xué)們帶來的東西幾乎買完了,雖然錢不多,但開心就好,可以把自己用不著的東西買個(gè)別人再次利用也頗有成就感哦。

          元旦的落幕,代表著期末的來臨。這就是我的校園生活,盡管每天都是那么平淡,但是我們每天都過的那么充實(shí),那么快樂!

        我的校園生活作文10

          我的校園生活是多姿多彩的,過得津津有味,其中友誼促我成長。

          那是淫雨霏霏的一天,同學(xué)們都在上著課,可我的心卻在風(fēng)雨中交雜著,心想,完了!完了!我沒帶雨傘,怎么辦?一想到怎么辦,我就會(huì)情不自禁的,接下句“涼拌!”

          叮鈴鈴,下課的鐘聲,一如既往的好聽,同學(xué)們紛紛拿起自己的雨傘離開了,有誰會(huì)注意到我呢?傻傻的坐著,聽著雨滴打在每一個(gè)角落的聲音,心里不由自主的嘆氣,過了一會(huì)兒,我想,我總不能傻傻的呆著不回家吧,要不用報(bào)紙制作頂濟(jì)公帽沖回家,肯定很好玩,想著想著便要?jiǎng)邮至,突然,一位同學(xué)走進(jìn)了教室,她驚訝的看著我,眨眨眼睛,我們幾乎異口同聲說道:“你怎么還不回家?”說完后,我們互相哈哈大笑,原來,她是回來拿作業(yè)本的,當(dāng)她得知我沒回家的原因,她拿起自己的作業(yè)本,接著說,我送你回家吧,我驚愕了,啊,快點(diǎn)!待會(huì)就下大雨了,她說,我趕忙拿起我的作業(yè)本,抱在懷里,與她同行,一路上又說又笑的,可雨越下越大,我左側(cè)的`衣角被淋濕了一點(diǎn),我趕緊用手擦了擦,接著我向她,越靠越近幾乎沒有細(xì)縫。過了許久,我到家了,本想拉她去我家吃午飯的,可她怎么也不肯,也許她不去有她的原因吧,她要回去了,與她告別之后,她轉(zhuǎn)身離開的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她右側(cè)濕透了,我的心里有一種感動(dòng)的感覺,眼睛不禁濕潤了起來,淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn),讓我的左邊衣服沒一點(diǎn)濕,我很愧疚,只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。

          在校園里,當(dāng)你傷心失落時(shí),是友誼安慰陪伴,當(dāng)你遇到困難時(shí),是友誼一直幫助你,當(dāng)你遇到挫敗時(shí),是友誼一直鼓勵(lì)你。

        我的校園生活作文11

          校園生活,風(fēng)光獨(dú)特。

          高中生的學(xué)習(xí)是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學(xué)們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項(xiàng)活動(dòng)。

          學(xué)校為了提高大家的學(xué)習(xí)興趣,開設(shè)了各種各樣的課程和一些活動(dòng)。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動(dòng)。看著健兒們?cè)谫悎錾掀床?樣貌,便想到他們?cè)谧晕业膶W(xué)習(xí)上,也就應(yīng)有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,他們從不輕易地浪費(fèi)自我的學(xué)習(xí)時(shí)光,抓緊一分一秒,為了自我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想去奮斗努力。

          太陽升到頭頂,這是中午的休息。時(shí)光若是在周六,班主任老師還要組織同學(xué)們與同年級(jí)別班的同學(xué)打比賽,說:是為了讓同學(xué)之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準(zhǔn)備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

          還有一些同學(xué)不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個(gè)同學(xué)在一塊兒,談天說地,談學(xué)習(xí),談人生,談祖國。

          頭頂上的太陽漸地移到西方,放學(xué)了,幾個(gè)家住得遠(yuǎn)的同學(xué),背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學(xué),還留在學(xué)校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

          太陽落山了,校園中恢復(fù)了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風(fēng)吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學(xué)們的歡笑聲。

        我的校園生活作文12

          你瞧!鳥兒跳躍在枝頭,親昵地與我們說著什么:你聽!又是一陣陣?yán)世首x書聲——顯得多和諧。】墒,我心目中的理想校園,又豈止如此?

          不必再發(fā)什么語文書、數(shù)學(xué)書和作業(yè)本了。電腦已經(jīng)承擔(dān)了一切。每個(gè)小學(xué)生面前已有了一臺(tái)高科技程序電腦,它一讀起書來,情感交織,把人帶入了文章深處。時(shí)而平靜緩慢,使人心曠神怡;時(shí)而激躍高昂,使人滿腔熱血;時(shí)而輕輕柔柔,使人聯(lián)想起兒時(shí)母親口中的搖籃曲。語音功能,與其說是電腦功能大,倒不如說是為字正腔圓的老師在教書。數(shù)學(xué)看似容易,可不少學(xué)生一見那些難題便無從思考,毫無頭緒。不必?fù)?dān)心,程序馬上為我們分析、解答。聲音毫不浮躁,也簡單易懂,有理有據(jù),還有些獨(dú)特的小竅門,詼諧的語言,幽默風(fēng)趣。學(xué)習(xí),那么輕松!那么有趣!

          做題目,只要用手指“寫”上去,輕輕一點(diǎn),既好玩又能鍛煉手指靈活力。在交卷欄寫“提交”,老師也就能準(zhǔn)確無誤的收到了。

          坐的不是木椅凳了——那尖尖的一角,準(zhǔn)會(huì)弄傷額頭,撞傷身體哇。我們做在曬了九九八十一天的混凝土上,上面披著淺藍(lán)色的布,整個(gè)凳子的外向是橢圓的,很獨(dú)特、很別致。桌子是用橡膠凝固而成的,如果歲月將它磨掉了顏色,下一層便是更漂亮的色彩。

          教室寬敞明亮。每天,點(diǎn)點(diǎn)朝陽會(huì)悄然在這里瞥一眼,舍不得挪開自己的'身影;黃昏,夕陽盡情揮灑的防紫外線的玻璃上,折射出一道美麗的風(fēng)景線。有一種說不出的幸福味道……

          仙人掌、含羞草擺放在教室一角。哇——仙人掌的刺帶著斑斑光暈,閃閃發(fā)光,像一個(gè)小小的紅太陽,含羞草如一位妙齡少女,羞答答地望著同學(xué)們。多令人興味盎然!

          我想,漫步在校園內(nèi),準(zhǔn)會(huì)聞到一股綠色之香!這樣的生活,可能是種奢侈吧,但我按捺不住這強(qiáng)烈的期望,但愿“母親”能用她的臂膀構(gòu)成這一切……

        我的校園生活作文13

          風(fēng),像是頑皮的孩童。

          在我們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄吹動(dòng)我們的發(fā)絲,癢癢的,卻也是舒服的。

          金秋時(shí)節(jié),我來到了美麗的崇實(shí)女中,正式開啟了我的女校生活。

          一大早,學(xué)校里絲毫沒有早上剛起床的慵懶,女孩們猶如一只只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳的,笑著走進(jìn)校園。樹木蔥蘢,樹影迷離,似乎連太陽都不忍心打擾這一份美景,只是散發(fā)出淡淡的,溫柔的陽光,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。

          教室里,傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,像是黃鶯出谷,娓娓動(dòng)聽。又像是潺潺流水,涓涓細(xì)流。大概,這世間最動(dòng)聽的言語,也就不過如此吧。美妙的一天從這里開始。

          中午可能是食堂最擁擠的時(shí)候了。雖說還不至于到罐頭里的沙丁魚,找不到一絲縫細(xì)的程度,但也決不可小覷。

          下課鈴此時(shí)此刻就像是運(yùn)動(dòng)員賽跑時(shí)刻的槍聲,老師站在講臺(tái)上,一句“下課了”讓我們宛如重獲自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。

          今天顯然是運(yùn)氣不錯(cuò)的,雖然一路小跑過來有些喘,但是來得很早,偌大的食堂里的.人居然寥寥無幾。面條、米飯,紅燒小排、清炒土豆絲……各式各樣,我可以盡情挑選。找了個(gè)位置,和我的小伙伴香噴噴地開飯啦。

          下午課上,我們的語文老師面帶微笑,明眸皓齒,繪聲繪色的為我們描繪著朱自清眼中的《春》。我的視線不經(jīng)意掃到了窗戶,穿過透明的玻璃,看到校園里的那些梧桐高高聳立,一片片梧桐葉綠中泛著黃色,時(shí)不時(shí)有一兩片飄落。

          花兒們?cè)陉柟庀律煺怪约旱纳碥|,從草地中探出小小的腦袋,草尖兒已經(jīng)泛出了淡淡的黃色。黃的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲瓏,惹人憐愛。

          我腦海不由出現(xiàn)了這么一幅畫卷:少女們行走在初秋微涼的風(fēng)里,笑著,嚷著。樹影婆娑,淡淡的陽光從楓樹林中投到少女們的影子里,是那么美好,如夢(mèng)似幻。

          想著想著,我不由得入了神,幾只灰喜鵲從窗前飛過。

          我突然覺得,即使是朱自清筆下的《春》,也比不過我們學(xué)校的秋,風(fēng)車山上真是風(fēng)景獨(dú)好。

        我的校園生活作文14

          我們的校園生活是豐富多彩的',有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。

          有一次下午第三節(jié)課,我們正在訂正試卷錯(cuò)題,突然老師走進(jìn)教室,問我們:“作業(yè)做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了。”老師笑了笑,說:“很好,告訴你們一個(gè)好消息。”同學(xué)們都拭目以待,老師說:“明天是雙休,老師就不布置作業(yè)了,同學(xué)們最近因?yàn)轭l繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧!庇行┩瑢W(xué)手舞足蹈,有些同學(xué)一蹦三尺高,還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心啊!

          六一兒童節(jié),我們班的活動(dòng)是夾彈珠,一分鐘要夾十個(gè)以上。終于輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關(guān),但最后我居然夾了17個(gè)。這件事真歡樂呀!

          有一次上體育課,下雨了,可以自由活動(dòng)了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來對(duì)我們說:“同學(xué)們,距離期末考試時(shí)間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節(jié)課的時(shí)間浪費(fèi)掉,所以同學(xué)們,讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧!庇泻芏嗤瑢W(xué)在發(fā)牢騷,有些在說:“憑什么呀?這節(jié)課明明就是體育課嘛,為什么要讓數(shù)學(xué)老師上,本來還想放松一下呢!边有一些同學(xué)在說:“我們都做了這么多試卷了,為什么都不能休息一下呢!蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么,但是在心里憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心里忍不住對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。

          有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看著老師走進(jìn)教室,以為老師會(huì)表揚(yáng)我,結(jié)果試卷發(fā)下來一看,我只考了80分,那一個(gè)個(gè)紅叉叉差點(diǎn)讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。

          校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。

        我的校園生活作文15

          自從來到這個(gè)學(xué)校的第一天起,我的生活就發(fā)生了天翻地覆的變化。剛開始還有點(diǎn)兒不適應(yīng):每天都要早早地起床上早讀,而且要站著讀,就連唱歌也要鄭重其事地站著!這對(duì)我來說,確實(shí)是有困難的。因?yàn)槲沂且粋(gè)動(dòng)若脫兔的孩子。但每次只要一想到:以后我是要成為老師的人,我就渾身充滿了動(dòng)力,下定決心在需要安靜的時(shí)候,變得靜若處子。

          隨著時(shí)間的推移,我開始慢慢地融入到12班這個(gè)大家庭中,真正成為12班的一份子,這是令我最開心的一件事。接著,我毛遂自薦地?fù)?dān)任了英語課代表和學(xué)習(xí)委員這些職務(wù),因?yàn)槲蚁胂润w驗(yàn)一下怎樣管好班級(jí),這對(duì)我來說是非常有必要的。因?yàn)槿绻鹊揭院笳嬲隽死蠋,再學(xué)這些就已經(jīng)太晚了。

          來到這個(gè)學(xué)校,我最大的.變化就是每天都要講普通話,僅僅這一件事就讓我吃驚了很長時(shí)間。這對(duì)于習(xí)慣了家鄉(xiāng)話的我們來說:可真是一個(gè)大挑戰(zhàn)吶!開學(xué)的第一天,我就因?yàn)闆]說普通話,被語工部的學(xué)姐記名字了。從那以后,在校園里,我就不敢不說普通話了。

          再后來,我的生活節(jié)奏慢慢地跟上了這個(gè)學(xué)校的節(jié)奏,熟悉了每天早上早早起床,然后為了多睡一會(huì)兒而選擇不吃早餐;習(xí)慣了每天帶領(lǐng)大家早讀,習(xí)慣了每天唱早歌,習(xí)慣了每周開班會(huì)的時(shí)候,老班的嘮叨……

          在這個(gè)學(xué)校我又認(rèn)識(shí)了一些新朋友:我們寢室就有兩個(gè)跟我關(guān)系很好的朋友,我們?nèi)齻(gè)每天形影不離,天天在一起免不了拌嘴,但我們沒有隔夜仇,第二天一覺醒來,就已經(jīng)把之前的不愉快拋到了九霄云外。

          我特別喜歡和小孩子玩,因?yàn)槲矣X得小孩子很天真、很好接觸。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,好好學(xué)習(xí),做一名合格的幼兒教師。

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