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精選五年的校園生活作文四篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年的校園生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年的校園生活作文 篇1
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也然而這樣。
在我轉(zhuǎn)學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長久,沒幾天,同學們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的.跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學校的花盆,被批評了……
這天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。
這就然而我的校園生活……。
五年的校園生活作文 篇2
我,是一個膽小自卑的女孩,上課不敢積極發(fā)言,老師提問的時候,就呆若木雞的坐在那里,一言不發(fā)……而一次偶然的機會讓我超越了我自己。
一個空氣清鮮的早晨,太陽伸了伸懶腰,無比欣慰的照耀大地。校門外,車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去,仿佛在說:“擠死我了,擠死我了!蔽倚⌒囊硪淼叵铝塑嚕讲⒆鲀刹降淖呦蜻@個美麗的學校,心里舒暢極了。
時間猶如流水般流逝,第一節(jié)課上完了,迎來我最喜歡的`講座。
“著名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過,心里嘀咕著:“這回,又會是哪位大作家大駕光臨!闭斘也孪氲臅r候,“主角”終于出場了,原來,她就是著名的兒童作家——王一梅。
王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經(jīng)歷,主題是“外表美,不代表心靈美!
王一梅作家從小生活在一個小鎮(zhèn),這個小鎮(zhèn)非常小,即可能被人們忽略。在這個小鎮(zhèn)上,有一個叫阿根的流浪漢。這個流浪漢阿根,五官不端正,背有點駝,腳有點瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級時的王一梅實在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓斥道:“你們?yōu)槭裁茨么u頭砸阿根?”“因為阿根是個壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來吃啊。”話音剛落,王一梅頓時冒出冷汗,心里像個無底洞,帶著疑惑向家里跑去,把事情的原委說給母親聽。母親聽了,語重心長的對王一梅說:“其實,阿根也是很可憐的。在阿根出生時,阿根的父親去世了,阿根的母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時,阿根的母親也不幸去世了,這重重的災難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因為他太餓了吧!”
王一梅聽到母親的這番話,決定把它寫成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表丑陋,但是心不丑。從此以后,再也沒有人敢欺負阿根了。
王一梅作家的演講完了,全場響起熱烈的掌聲,全場都被感動了。
這次講座,讓我懂得了一個道理:只要心靈美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心靈丑,外表再美麗的人,他也很丑……
五年的校園生活作文 篇3
如果顏色來代表心情的話,我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫,上面涂滿了色彩,有高興、有悲傷、有憂愁……
紅:打架招批評
周五早上,戰(zhàn)爭拉開了序幕,起因是一塊大橡皮檫,雙方因此而展開爭斗。開始只是打口水仗,雙方勢均力敵,不分上下,罵著罵著,暴躁的一方急了,直接一拳頭打在另一方的小肚子上,這下好了。另一方立刻火了,抬起腳往他的小肚子一踹,活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來復仇,老師來了。結(jié)果就不用多說了,兩個同學挨了一頓罵,還被罰了一個星期的地。
藍:考試考高分
發(fā)試卷是最緊張的時刻,拿到試卷的,有的愁眉苦臉,有的興高采烈。我真不知道自己的命運會怎么樣,考得好有獎勵,有贊揚;考得差只有處罰加批評,這是兩種截然不同的待遇。激動人心的時刻到了,老師叫我上去拿試卷,我緩緩地走上去,拿到試卷的`那一剎那,我神情飛揚,“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。
黑:掃地的勞累
地大概是每個人都掃過的,掃過的辛苦肯定很多人都感受過。但是我這個周五的經(jīng)歷,相信你們一定沒有體驗過。下午放學后,我要掃地,我先是在教室里掃,但是又因人手不夠,我被分配去掃整潔區(qū)。我們的整潔區(qū)很大,我好不容易才完成了任務,已經(jīng)累得氣喘吁吁。剛掃好,奧數(shù)老師又找上來了,讓我去清潔奧數(shù)教室。沒辦法,我只能夠去苦干了。足足工作了半個鐘頭,還沒有休息呢!我又接到了一個任務——倒垃圾,我又沒辦法,只好照做了。當天晚上,我躺在床上動彈不得,真累!
紫:操場撿到錢
昨天的體育課,老師讓我們自由活動,我們便在操場上玩起了警察抓小偷的游戲。我當?shù)氖切⊥,“警察”看離我最近,便跑過來抓我。我跑得太急,結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來,發(fā)現(xiàn)身上不僅有雜草,泥土上還藏著四枚硬幣。我正準備把錢放兜里時,那“警察”跑來了,說:“撿到錢,充公。”我在無奈之下只好放了兩枚在講臺上,自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺,我的心里美滋滋的。
你看,這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。
五年的校園生活作文 篇4
楊多多和謝靈靈是學校出名的小美女,同時,她們也是學校歌舞團的成員。她們多么閃耀,這讓大家對她們是多么欽佩多么羨慕呀!許多學生都說她們是女神級別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見到她們一面而特意到歌舞團部去遠遠眺望她們。但是,鐘安靜每次都是第一個去找到她們的。算是多多和靈靈的發(fā)小、跟屁蟲吧。
“你也是住這個小區(qū)呀,”這是楊多多的聲音!“讓我看看是哪棟吧,嗯,B2!
王娜娜很開心又有點害羞,大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了!娜娜吃驚的說不出話來。
“走吧!备呃浞秲褐x靈靈說。啊,即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音,謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。
“嗯!睏疃喽嗷貜秃缶秃椭x靈靈一起走向走廊了。
王娜娜真的是很激動呀!————上課中————“王娜娜,請你來回答這個問題!标惱蠋煟ㄕZ文老師)扶了扶眼睛,嚴厲的'說。“。磕莻,這個......額....其實,其實.....”娜娜哪知道什么問題呀!沒激動死就不錯啦!捌鋵嵤裁?上課不認真!老是開小差!”老師吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么辦才好!這時,楊多多舉起了手。老師說:“就讓我的課代表來回答吧!睏疃喽嗾酒饋恚f:“果斷的反義詞是猶豫,近義詞是果敢!标惱蠋熜χf:“多多的答案很正確,請大家為她鼓掌!边@時,班上響起了熱烈的掌聲。老師又說:“王娜娜!你給我先坐下去!下次膽敢再開小差,就罰站一節(jié)課!”娜娜悶悶不樂的坐下去了,但內(nèi)心還是蠻開心的,因為楊多多幫她了呀!
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