描寫(xiě)校園生活里的一個(gè)人作文
導(dǎo)語(yǔ):她,有著女俠的風(fēng)范,老師的嚴(yán)厲、女孩的溫柔、男孩的淘氣集于一身。下面是小編整理的一些關(guān)于校園生活的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
作文一:我的初一老師們
九月一日,我步入了初中的大門(mén),告別小學(xué)階段,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多的老師,他們性格各異,各不相同。
數(shù)學(xué)老師汪老師,即我們的新班主任。他的性情非常古怪,每天板著一張臉,到處尋覓著“獵物”,稍有動(dòng)靜,他便會(huì)快速地把某位同學(xué)叫起來(lái),訓(xùn)斥一頓。老師很少笑,所以他的笑容則成為了班上的“珍寶”,可他雖說(shuō)嚴(yán)厲,但卻把我們這個(gè)班級(jí)治理得有模有樣。
廖老師是我們的新語(yǔ)文老師,他的性格就像天上高掛的云彩一樣,變化莫測(cè),時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔,時(shí)而幽默風(fēng)趣,時(shí)而一本正經(jīng)。廖老師有著高高的鼻梁,上面頂著掛著一副度數(shù)好像很高的眼鏡;頭發(fā)很長(zhǎng),有時(shí)就像樹(shù)葉在搖曳。他每天在課堂上總是面帶微笑,有趣的性格讓我們大部分同學(xué)都非常喜歡上他的課,可他卻很辛苦,有時(shí)候要帶兩個(gè)班級(jí)。
而我們的英語(yǔ)老師卻是別有一番風(fēng)味。每天上課時(shí),她用英語(yǔ)來(lái)和我們打招呼,下課也不例外。她是一位女教師,可有的時(shí)候卻很?chē)?yán)厲,同學(xué)們犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)讓她怒火中燒,而有時(shí),她卻是安靜祥和,面帶笑容地教我們學(xué)好英語(yǔ),使我們能夠更上一層樓。
可是,政治老師卻不像英語(yǔ)老師那樣。政治老師姓王,脾氣一直都很大,管教我們非常地嚴(yán)厲,不過(guò)正是因?yàn)檫@樣的嚴(yán)格要求,所以我們班上的政治成績(jī)大部分都很好。
說(shuō)到了歷史老師陸老師,她也是一位女老師,可她講課的方式卻與眾不同。她講課時(shí)帶有著一種古人先賢的韻味,講的歷史故事引人入勝,仿佛讓我們身處歷史文化之中。
地理老師,是一位戴眼鏡的、剃著幾乎是光頭的`老師。他管教我們不是太嚴(yán),所以在地理課上,難免會(huì)有“雞飛狗跳”的現(xiàn)象,可他講課的方式卻很幽默,有時(shí),給我們講一些別的東西,讓我們開(kāi)懷大笑,這樣的地理課沒(méi)人不喜歡。
此外,生物老師的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,體育老師的嚴(yán)格要求,音樂(lè)老師婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,美術(shù)老師橫溢的藝術(shù)才華,構(gòu)成了我們這個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)景線。
這就是我初一老師們的多彩群像,他們孜孜不倦,辛勤勞碌,雖性情迥異,卻又都獨(dú)具一格,讓我們覺(jué)得:學(xué)習(xí)生活實(shí)在是幸福美滿(mǎn)而又多姿多彩!
作文二:活潑大方的新同學(xué)
剛剛踏入初中校園,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),每個(gè)人都有自己的個(gè)性,然而,她,給我的印象卻最為深刻。
她長(zhǎng)著一張精致的瓜子臉,一雙又大又黑的眼睛,高挺的鼻梁,細(xì)嫩的皮膚,活脫脫一美人胚子,然而,長(zhǎng)相美麗的她,卻有著不平凡的性格。
她雖瘦,卻有著男孩子的淘氣好動(dòng)。她雖長(zhǎng)相文靜,卻我行我素,大方、活潑、可愛(ài),是這短短一個(gè)月我對(duì)她的認(rèn)識(shí)。
記得那次,在班會(huì)課上,老師要評(píng)選班干部,讓大家毛遂自薦。然而,很多小學(xué)時(shí)候是班長(zhǎng)、大隊(duì)委的并沒(méi)有去,其中也包括我,大家對(duì)環(huán)境的陌生打消了想當(dāng)班長(zhǎng)的渴望。然而她,并沒(méi)有。她,才剛來(lái)短短幾天,似乎早已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,并和她的前后兩排,打成一片,自然而然,在這個(gè)時(shí)刻,她挺身而出,向老師遞了自薦信,最后,結(jié)果可想而知,她光榮地成了一名班長(zhǎng)。
上自習(xí)課,老師不在的時(shí)候,她像一名小老師一樣管著我們,雖然,她也很愛(ài)說(shuō)話,但我看見(jiàn)了,她為著這個(gè)班一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著自己,從剛來(lái)的嘻笑,變成了上課的積極舉手發(fā)言。我相信她,能成為一名盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)。
不僅如此,她有一言一行都在為同學(xué)們做著榜樣,上課時(shí),她積極舉手發(fā)言,老師每提一個(gè)問(wèn)題,她都在思考,而這一點(diǎn),也確實(shí)讓我自愧不如啊!在小學(xué)時(shí),我曾和她一樣擔(dān)任班長(zhǎng),上課積極主動(dòng)地舉手發(fā)言,但到了初中我卻變得沉默了;輪到她值日的時(shí)候,為了讓我們好好讀書(shū),她把嗓子都喊啞了;老師讓她幫忙寫(xiě)詞語(yǔ)意思時(shí),她那一手漂亮美觀的'粉筆字,也著實(shí)讓我大吃一驚,想必,她一定練了很多年書(shū)法吧!她,還可以和每個(gè)同學(xué)玩的很嗨,不論男生還是女生。
她,有著女俠的風(fēng)范,老師的嚴(yán)厲、女孩的溫柔、男孩的淘氣集于一身。看!這樣一位英雄豪杰,就是本班的班長(zhǎng)——鄧覺(jué)非,雖然她也有很多不足的地方,但我相信她可以逐漸完善。
想認(rèn)識(shí)這位女俠的話,那就請(qǐng)來(lái)本班瞧一瞧吧!
【描寫(xiě)校園生活里的一個(gè)人作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)校園生活作文02-01
描寫(xiě)校園生活的作文03-02
描寫(xiě)校園生活的作文07-20
描寫(xiě)校園生活的作文12-06
校園生活里的故事作文500字09-25
校園生活里的故事作文(精選5篇)04-08
校園生活里的調(diào)味瓶作文05-26
描寫(xiě)校園生活的記敘作文03-28
描寫(xiě)校園生活作文例文09-01