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      2. 校園生活作文

        時間:2022-11-23 14:29:03 校園生活 我要投稿

        關(guān)于校園生活作文(通用10篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于校園生活作文(通用10篇)

        關(guān)于校園生活作文1

          校園在我心中是宇宙中一顆最亮的星星,每當(dāng)想起它,我總會流出激動的眼淚。

          在校園里,我每天都可以看見和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué),還可以聽見瑯瑯的讀書聲,還可以看看書,玩一玩游戲,有一次,我和同學(xué)們開始玩沙包,玩法是這樣做的,先找8個人然后分成A組B組,讓兩個組拼殺,場下的扔沙包,場上的抓沙包,抓不住就快跑,怕被沙包打中,我們玩的課激烈了,一會就出汗了,我們在那里歡笑著,度過了一段段美好的時光。

          校園給了我無限的空間,也給了我無限的快樂,校園像一個舒適的家庭,更像一個溫情的而母親,給了我幸福,給了我快樂,更給了我別人找不到的知識。

        關(guān)于校園生活作文2

          初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

        關(guān)于校園生活作文3

          十年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個新生命來到美麗的世間。

          時光飛逝,歲月如梭,而今我已從當(dāng)初襁褓中的嬰兒成長為今天聰明伶俐的小姑娘!

          這期間,所給予的希望,所付出的辛勞,所享受的幸福,所承擔(dān)的責(zé)任,都來自父母和恩師心中的美好祝愿。

          十全十美是贊美人生中的美滿,而十歲是人生第一次的美滿。

          每個人的十歲都充滿著無限的童真,最是天真可愛的年齡,也是夢想與寵愛交替的時候!

          在人生的旅途上,我已經(jīng)通過自己的努力邁開了堅實的第一步。我相信,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,也一定能天天向上,茁壯成長!

          讓我們在校園生活中鍛煉自己,在課堂學(xué)習(xí)中鑄造自己,在老師博才中升華自己吧!

        關(guān)于校園生活作文4

          美術(shù)課堂上,漂亮的美術(shù)老師在給我們講素描的要點。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子,旁若無人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒逃過美術(shù)老師的眼睛,她停了下來,看著B君說:“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無反應(yīng),仍然慢慢地蠕動著自己的嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說:“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過了好一會才停下“反芻”,慢條斯理地說:“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。

        關(guān)于校園生活作文5

          “再過幾個星期,就要開校運(yùn)動會了,大家自愿報名啊!鄙蠈W(xué)期,體育老師曾這樣對我們說。

          于是,報名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。

          這其中,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢的,于是,我也報了名。

          但是運(yùn)動會名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個不行,有的說那個不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會。

          初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

        關(guān)于校園生活作文6

          某次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師楊老師正在繪聲繪色的講著課,大家也聽得津津有味,課程順利的進(jìn)行著。但細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),一向好脾氣的`楊老師今天好像和以往有些不同——她的目光不時的瞟向A君,眼睛里充滿了警示和提醒,如此反復(fù)幾次,問題好像并沒有解決。在板書完一道例題后,楊老師終于忍不住了,將粉筆放下,走到A君的課桌前,問道:“請問你在玩什么,竟連課也聽不下去?”A君仍無動于衷繼續(xù)玩著,頭也不抬,曰:“玩寂寞。”一語既出,全座皆暈。楊老師也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起來,下課再玩!

        關(guān)于校園生活作文7

          我最喜歡在校園時嬉戲的情景。那情景適合等的歡快,你追趕我,快樂極了。校園的早晨就是嬉戲聲打破的。同學(xué)們在教室里大聲讀書,可有些人卻不領(lǐng)情,大聲喧嘩,不讓人讀書。老師一進(jìn)教室教室馬上安靜下來。

          我們四一在校園里是很差的,怎么說呢?老實說,我們班級是最差的,什么也不如人家。就某些同學(xué)積極一些,每天早上換課程表,把黑板擦得干干凈凈;晚上寫家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,工工整整。這些就是積極同學(xué)干的事,也不算和積極。

          我們的校園生活可真好啊!

        關(guān)于校園生活作文8

          20xx年9月1日,我走進(jìn)了北海小學(xué)的大門,成為了一名小學(xué)生。

          上學(xué)的第一天,我背上新書包,爸爸送我去上學(xué)。一進(jìn)校園大門,就看到學(xué)校里幾棵郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好象是時刻保護(hù)我們的士兵,還有寬廣的賽場,明亮的教室。比起幼兒園,我感受到了一個全新的環(huán)境。

          一進(jìn)入小學(xué)生活,我就有了很多夢想:期待戴紅領(lǐng)巾,期待當(dāng)班長,期待做升旗手,期待做老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣,期待很多很多……在后來的學(xué)習(xí)生活中,功夫不負(fù)有心人,我慢慢實現(xiàn)了我以前的很多期待。

          我在學(xué)校得到了老師的關(guān)愛,同學(xué)的友誼,感受到了學(xué)校這個集體的溫暖。學(xué)校成為了我第二個家。

        關(guān)于校園生活作文9

          一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語文老師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任老師馬老師,“今天,語文老師有事,我來上這節(jié)課。不過……”話音未落,一時掌聲雷動,舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢,誰知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!

          同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!

        關(guān)于校園生活作文10

          啊!下周就咱班值勤了,我特別緊張,這個是我在總校的第一次值勤。

          星期一,我早早地來到學(xué)校,老師安排好崗位,我門就站在崗位上值勤了,雖然,我的崗位很偏僻。但我還是很認(rèn)真地站在崗位上,一陣陣“Good morning”的問好聲在我心中響起。我把崗位牢記在心,下課鈴一響,我就直奔崗位,同學(xué)們的不良行為一一被我指出。雖然很多同學(xué)都不聽,但我還是一次一次地提醒,有的非但不聽我的勸告,還罵了我,有的甚至還跟我打架。

          在這一周的值勤中,雖然我很累,但我欣喜的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的奔跑現(xiàn)象減少一大半。我非常高興!

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