【必備】校園的生活作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校園的生活作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的生活作文 篇1
花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽(yáng)光的照射下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學(xué)樓,也被涂上了一層明亮的金光,整個(gè)校園沐浴在霞光里。
走進(jìn)校園內(nèi)正前方是一座教學(xué)樓,是一、二、三年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去就可以聽到朗朗的讀書聲,聲音是那么地整齊、洪亮,此時(shí)腳步也由不得你隨聲邁進(jìn)。 大門的西方,是四、五、六年級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)去可以看到在墻前的畫廊上展示著學(xué)校榮譽(yù)及特色匾牌。
大門的東方是一座紅樓,你可別小看這座樓,聽老師講這座樓是日本人建的學(xué)堂,樓里的梯子都是用木頭造的,后來在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第三野戰(zhàn)軍在此成立。而且在這座樓前還有一座石碑,標(biāo)志著它的不凡歷史。 前操場(chǎng)上還有一排排清秀挺拔、高聳入云的參天大樹。那一排排的樹木像一位位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,站立在校園內(nèi),像在時(shí)刻關(guān)注著我們的安全。
后操場(chǎng)有一個(gè)小型田徑場(chǎng),在操場(chǎng)的西方有一個(gè)小花園,里面有一些菊花、牡丹、芍藥??當(dāng)然還有一些我不知名的花花草草。
后操場(chǎng)的東邊是組合器械,有單杠、雙杠??為了安全,下面都是沙子。一到下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑來,有的用沙子堆成一座小沙堆,有的用單杠做一些比較令人膽戰(zhàn)心驚的動(dòng)作,最讓人害怕的就是在上面慢慢地走動(dòng)。
我們學(xué)校建校80多年,有著悠久的發(fā)展史,現(xiàn)在我校是省實(shí)驗(yàn)小學(xué),在賈汪很有名氣,在徐州也很知名。當(dāng)然現(xiàn)在的校園略顯小了點(diǎn),不過我們可愛的新校園正在建設(shè)中,如果你想了解更多,就趕快到我們學(xué)校吧!到時(shí)候我會(huì)給你做“小導(dǎo)游”哦!
校園的生活作文 篇2
“唉,肚子快餓扁了!”也不知是誰(shuí)這么一叫,立刻傳染開了。有人有氣無力;有人雙眼緊閉,做昏迷狀態(tài);有人煩惱得不得了。就連沈老師也眉頭緊皺,一副發(fā)愁的樣子。
肚子餓,煩惱,發(fā)愁,昏迷,有氣無力,怎么了?
原來,已經(jīng)12點(diǎn)了,飯還沒到,這還不算,主要呀,12點(diǎn)20分我們就得乘車去勝利劇院,可是,如果飯不到,就沒得吃午餐,就不能上車,怎么辦呀。
沈老師被這事弄得暈頭轉(zhuǎn)向,終于先讓我們把香腸吃了。同學(xué)們一看到香腸,仿佛接受到電波似的:眼睛紅了,嘴角濕了,兩手癢了,肚子叫了,于是,不管三七二十一,三八二十四,個(gè)個(gè)都狼吞虎咽地吃起來。有的干脆直接“咕咚”一聲吞下去,還有的,比如楊怡琳,一邊說要吃,一邊又念叨著舍不得吃;一面說忍不住了,一面又喊著就算減肥,決不張口。
香腸落肚了,可還是不解饞。一想到那香噴噴的“人間難得”的久久期待的卻始終沒來的米飯,心中不免有些失望及遺憾。
又不知是誰(shuí)叫了一聲:“哇噻!”,不對(duì),很多人一起叫的,又傳染開了,大家好奇地抬起頭。臉上的表情突然來了180度大轉(zhuǎn)彎,個(gè)個(gè)驚訝不已,呆若木雞,眉飛色舞(似乎已經(jīng)瘋了),如釋重負(fù)。哈!你猜對(duì)了,是我們的救星——米飯。
同學(xué)們對(duì)米飯欣喜若狂,立馬跑去盛飯。一看鐘,呀!12點(diǎn)15分!。!于是,大家光速般地吃飯,頭抬也不抬,嘴巴不停地動(dòng),飯沒嚼就咽了下去。吃好后,用超快速度裝好飯盒往抽屜里一扔大功告成地沖到教室門口排好隊(duì)。
一掐表,12點(diǎn)20分,教室門口終于排起了一條“長(zhǎng)龍”。
校園的生活作文 篇3
朝陽(yáng)做伴,風(fēng)兒吹過樹葉動(dòng),宛如天籟。讀書聲,朗朗上口。這一些,堪比夏日不經(jīng)意間吹過的清風(fēng),正所謂“徐徐清風(fēng),鮮衣怒馬少年郎”。這便是校園的生活。
有人給我規(guī)劃過未來,她說我最好上完大學(xué)去考教師證,希望我一生都在校園里度過;她說校園很美好,承載著各式各樣的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航;她說校園是這個(gè)世上最神圣最純潔的地方,我在這個(gè)地方永遠(yuǎn)不會(huì)感受到社會(huì)的險(xiǎn)惡。
可是近來一些關(guān)于教育負(fù)面新聞的信息不絕于報(bào)端媒體——群毆教師、學(xué)生溺水、校園暴力行兇、跳樓割腕自殺……不計(jì)其數(shù)。我也看過一部微電影,名字已經(jīng)記不清了,但內(nèi)容還在腦海里依據(jù)清晰,大致是這樣的“一名高中生,仗著自己爺爺是校長(zhǎng),經(jīng)常帶著幾個(gè)小痞子毆打?qū)W生,有一名學(xué)生天天過的與世無爭(zhēng),可偏偏也遭到了毒手,腦袋磕到了石頭上,磕成了腦震蕩。本來就是單親家庭的她連帶著那幾個(gè)小痞子的家庭就這么毀了,而主謀卻因?yàn)闋敔斒切iL(zhǎng)依舊逍遙法外。”
造成主謀這種脾氣性格的原因就是父母的離異,可現(xiàn)在但凡孩子出了問題,社會(huì)輿論總是嫁禍與老師、嫁禍與教育。從來就沒有人去思考一個(gè)問題,那就是孩子的教育不單單是學(xué)校的事情,還有社會(huì)教育,更重要的是還有家庭教育。
當(dāng)今社會(huì),教育不是萬能的。雖然校園惡霸那么多,但也只是少部分,校園的美好依然在,就好比我的校園生活,非常燦爛。我本來就喜歡熱鬧,喜歡笑,在學(xué)校里常常笑的肚子抽筋,更何況學(xué)校里還有好朋友,什么不能跟他們說呢?我的校園生活就是難過時(shí)有人逗笑,心事有人分享,生病有人著急,放學(xué)有人陪著,生日有人祝福。
更何況我在班里坐的位置,左右都是腹黑,斜前方都是老友,后邊一個(gè)奇葩,前邊一個(gè)黑屏,而我就只負(fù)責(zé)笑,開心就好。這樣的校園生活都讓我樂不思蜀了。
對(duì)于我來說就是那句“四海為家,比比皆是客,數(shù)數(shù)都是友,好不容易相遇,交的就是心!币膊回(fù)王勃說的‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’啊。
這還僅僅是班里的事,學(xué)校里發(fā)生的好人好事都數(shù)不勝數(shù)了,可見校園還是以前的校園。只要學(xué)校,家長(zhǎng)和社會(huì)都相互留意,避免校園暴力還是指日可待的。
踏著夕陽(yáng),伴著鳥鳴,與朋友手挽著手說說笑笑的回家。夜空的花,散落在你身后,幸福了我很久,值得去等候,于是我心狂奔從黃昏到清晨,成黑夜的彩虹,成月光的清風(fēng)。
校園的生活作文 篇4
雖然我們只有十歲,卻已經(jīng)有了四年的校園生活經(jīng)歷。四年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一名少年。校園里,我們?nèi)鱿铝藲g歌笑語(yǔ),播種了希望的種子。校園,是我們成長(zhǎng)的樂土。
在校園,同學(xué)間的友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時(shí)都是我們一起聊天,可現(xiàn)在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水!彼犃T,風(fēng)風(fēng)火火地跑了出去,不一會(huì)兒,一杯涼水出現(xiàn)在了我的面前。我一抬頭,就看到了她那真誠(chéng)的`笑臉。
“給你!彼f。
“水?哪來的?”我滿臉疑惑。
“知道你膽子小,不敢找老師要。所以我去了老師辦公室,借了個(gè)一次性方便杯,給你灌了一杯水?旌劝,一定渴壞了!彼⑿χf。我接過了水,喝了一口,啊,真爽!
校園,是一個(gè)美好的地方。校園,凝聚著我們的友情,記錄著我們的快樂成長(zhǎng),收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。
5校園生活
有人說校園生活=學(xué)習(xí)+考試。而我卻不這么認(rèn)為,我卻覺得校園生活是妙趣橫生的。
一天下午,我們班快要放學(xué)了。老師在講臺(tái)上布置一些事情。我正聽得認(rèn)真,從我身后突然伸來一只冰涼得手,那手摸了一下我的臉。哼!我的氣一下就上來了,我身后的那個(gè)人平時(shí)上課就愛捉弄我,我都忍住了,可這時(shí)還來騷擾我!我忍不住了!!我轉(zhuǎn)身就是一巴掌“啪”!這一掌正中他的臉。我怒視他了一會(huì)兒什么都沒說就回過頭來繼續(xù)聽老師吩咐,不時(shí)后面?zhèn)鱽硪粌陕暽胍,我也沒有理會(huì),因?yàn)槲抑来虻貌恢刂皇怯行╉,這只不是他裝得罷了。
有趣的還不止這些。在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨我們來得了學(xué)校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!揚(yáng)帆掌舵,奮勇拼搏,看我二班,非同一般!
結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,接下來的是廣播操比賽,那整齊的動(dòng)作形成一道優(yōu)美的弧線讓我們驚嘆不已,廣播體操圓滿結(jié)束后,緊接著緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是淄博十中的羅浩”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
最刺激的是4×100米接力。隨著裁判員一聲令下,我們班跑第一棒的同學(xué)像箭一樣飛跑出去,不一會(huì)兒就取得了領(lǐng)先的地位,啦啦隊(duì)的同學(xué)們揮舞寫著:“六(2)班必勝“的小旗,賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是我,她邁著長(zhǎng)腳使勁地跑,可能是被我班的氣勢(shì)壓倒了吧,好景不長(zhǎng),我們班也掉了棒,
同學(xué)一見他們掉了幾次棒,精神都來了,跑得特別快,我一接到棒,便拼了命地狂奔起來,周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過,在同學(xué)們的“加油”聲中,我聯(lián)想到了我們班勝利的情景,于是,我跑得更來勁了,但我害怕掉棒,等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后,我才放心下來。
不一會(huì)兒就到了最后一棒,跑最后一棒的是孫旭陽(yáng)一米三幾的個(gè)子,人瘦得就像根火柴棒,你可別小看他,他可是我們班的”跑步大王”,他脹紅了臉,憋足了勁,手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩,腳下像是踩了風(fēng)似地,根本就看不清他的腿是怎么動(dòng)的,天!難道他用的是黃飛鴻的“無影腿”?雖然,我們班已經(jīng)領(lǐng)先了一大截,但他仍然不敢掉以輕心,生怕一不小心摔個(gè)“狗啃泥”讓對(duì)方追上來,為了久違的勝利,我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶鳎佑!!睂O旭陽(yáng)不負(fù),安全地把棒交給第一位同學(xué)。耶!我們勝利了,“咔嚓”一聲,老師的相機(jī)把這精彩的一刻拍了下來,大家都?xì)g呼雀躍到最后的還是我們班。
這就是我的校園趣事。
校園的生活作文 篇5
時(shí)光飛逝,小學(xué)六年的校園生活即將過去,我馬上要離開親愛的母!膊男W(xué)了;貞浽谶@六年的校園生活,有許多快樂,當(dāng)然也有一些痛苦。
在校園里,我早晨讀書,鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。課間,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏,或者看一些綠葉,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。中午,那是我在校園中一天最愉快的時(shí)光。我常常和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)活陳列動(dòng)器具的地方活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起去玩沙池用沙子做一些玩具,搭一些橋梁,堆一些房屋,做一些動(dòng)物,真讓人覺得心曠神怡,快樂無比。下午放學(xué)以后,我還會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起留在校園里打一會(huì)兒乒乓球,踢一會(huì)兒足球,跑幾圈步,有時(shí)還和幾個(gè)同學(xué)打上一場(chǎng)籃球……
活動(dòng)課或者班隊(duì)課上,我們會(huì)在校園里做一些游戲,放放風(fēng)箏,甚至燒燒野火飯……那時(shí),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。
記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在活動(dòng)課上來到校園放起了風(fēng)箏。我?guī)Я艘恢蝗切物L(fēng)箏。那天天氣格外好,有風(fēng),但是不大,天氣也比較暖和。來到校園的操場(chǎng)上,我找了一位好朋友一起放起了風(fēng)箏來了。我先觀察了一下風(fēng)向,這天吹的是南風(fēng)。然后,我和那位同學(xué)一起來到操場(chǎng)的北邊。他舉起風(fēng)箏,超過了頭頂。我拿著線軸開始放線,同時(shí)慢慢向南邊跑。他立刻向上送風(fēng)箏。風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我不停地放線,同時(shí)還在繼續(xù)往南跑。我邊跑邊靈巧地避開了一些在放風(fēng)箏的同學(xué)。我跑到了操場(chǎng)的南邊,風(fēng)箏還在不停地向上飛。啊,我的風(fēng)箏真是好。它已經(jīng)一馬當(dāng)先,遙遙領(lǐng)先,超過了所有的風(fēng)箏,成了第一名了。
這時(shí),我的高興簡(jiǎn)直無法形容。可是有誰(shuí)知道,天有不測(cè)風(fēng)云,不知道什么時(shí)候來了一陣怪風(fēng),竟然把我的風(fēng)箏吹了下來。它在掉下來的時(shí)候不幸撞到了別人的老鷹風(fēng)箏上去了。那只老鷹風(fēng)箏真是強(qiáng)悍,竟然把我的風(fēng)箏撞得東倒西歪,直往下掉,而它自己卻還在天上飄。我顧不得心痛自己的風(fēng)箏,急忙收線。我看到自己的努力沒有白費(fèi),收線的速度超過了風(fēng)箏降落的速度。我立刻拉線又放線。很快,風(fēng)箏保持了平衡,又重新飛了上去。我的三角形風(fēng)箏重新在天空中穩(wěn)穩(wěn)擺動(dòng)。這時(shí)候,天上的風(fēng)箏越來越多,看得我眼花繚亂。不久,我的風(fēng)箏又一次超過了所有的風(fēng)箏,成了最高的一只風(fēng)箏。這時(shí),幾只小鳥飛過來,看著我的風(fēng)箏嘰嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“哇,這風(fēng)箏好厲害,比我們還飛得高!”
時(shí)間過得真快,二節(jié)課很快就過去了,我和同學(xué)們趕快收下風(fēng)箏,興高采烈地回教室去了。這就是我多姿多彩的校園生活的一幕。
我的校園生活真讓人們羨慕!
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