快樂(lè)的校園生活作文400字(通用49篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的校園生活作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了四年級(jí),有人很不喜歡上學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩,我可不這么認(rèn)為,在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識(shí),參加活動(dòng)……等等。
有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉(cāng)頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級(jí)一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強(qiáng)大的友愛(ài)力量,包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌。然后,聽(tīng)趙老師和千佛小學(xué)的校長(zhǎng)講話,他們的講話很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛(ài)心卡,我們依依不舍的走了。
接著我們來(lái)到了倉(cāng)頡的故地,倉(cāng)頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫(huà),猶如仙境,小草綠的生輝,小花開(kāi)的漂亮,我們先來(lái)到了大門(mén)前,上面寫(xiě)著倉(cāng)頡陵三個(gè)大字。我們跟著導(dǎo)游,她一邊走一邊講解倉(cāng)頡造字的艱辛,發(fā)激勵(lì)我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。
最后,我們里來(lái)到了草莓園,草莓園里結(jié)出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來(lái),吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了……
我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級(jí)了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生,從一年級(jí)的愛(ài)胡鬧的孩子,成了一個(gè)能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂(lè)又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。
記得那一天下午,我們做著大客車(chē)去草莓園,在路上車(chē)?yán)飩鱽?lái)了我們的歡聲笑語(yǔ),大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時(shí)大顯身手,我們隊(duì)找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開(kāi)始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來(lái),怕別人在我面前找到得更好,可是,因?yàn)橹幌蛳驴粗,不一?huì)兒,頭就撞了幾下,是因?yàn)榭臻g小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于摘了滿滿一籃,又和隊(duì)友炫耀了一下。最后,稱(chēng)了一下重量,買(mǎi)了我們摘得草莓,便于大家上車(chē),向回去的路前進(jìn)了。
這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂(lè),開(kāi)心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì)更加快樂(lè),更加五彩繽紛。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我如往常一樣,走出教室。我抬頭看見(jiàn)那溫柔的太陽(yáng),感覺(jué)很舒暢。朋友看見(jiàn)了我就過(guò)來(lái)招手呼喚,我看見(jiàn)她那手在向我晃來(lái)晃去,我走過(guò)去問(wèn)她什么事,朋友回答:“我們玩一次跟蹤行動(dòng)吧!蔽乙豢诖饝(yīng)。
這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo),悄悄的躲在她后面。我看見(jiàn)她跑到距校門(mén)不遠(yuǎn)的花池那里,我心想:難道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我進(jìn)去一看,原來(lái)她是跟一年級(jí)的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過(guò)去嚇?biāo)惶,正?dāng)我心里偷偷暗喜的時(shí)候,她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我飛快地跑向教室,坐在自己的座位上?粗蠋熤v課,我們的老師可是千里眼,順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話,老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字,同學(xué)們心里一陣恐慌,生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,他們倆慚愧極了,以后他們倆再也不上課講話了。
我的朋友很幽默,我的老師很厲害,我在學(xué)校生活的可真快樂(lè)。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇4
有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛(ài)校園生活,校園生活是快樂(lè)的,是充滿陽(yáng)光,尤其是,參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂(lè)。
五三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類(lèi)打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類(lèi)去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來(lái)了,小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng),有沒(méi)有一條能讓我變成人類(lèi)的路。大首領(lǐng)說(shuō):“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。
是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我眼中,學(xué)校是祖國(guó)的花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛(ài)我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇5
又到了自由活動(dòng)課。
這段時(shí)間班里流行跳皮筋,無(wú)論男生女生都熱衷玩這個(gè)游戲。郝思嘉作為中隊(duì)委當(dāng)然不能落后,就對(duì)艾冰笑瞇瞇地說(shuō):“跳皮筋,玩不玩?”
艾冰給大家一個(gè)眼神,假意地:“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦!”
該分隊(duì)了,郝思嘉和艾冰兩隊(duì)都有5人。
跳了一會(huì),融洽的氣氛沒(méi)維持多久,陳君就興奮地跑來(lái):“艾冰,加我玩好嗎?”
“當(dāng)然……”
“當(dāng)然不可以!”郝思嘉把艾冰的話接過(guò)來(lái),“每隊(duì)5人,加你的話兩隊(duì)人數(shù)不同,沒(méi)法玩!”
“誰(shuí)說(shuō)的!”艾冰立刻不滿地反駁:“大不了把她分到我們隊(duì)呀!”
郝思嘉清楚自己在班里的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”
她的如意算盤(pán)打錯(cuò)了,艾冰立刻笑了:“這可是你說(shuō)的哦!你不玩正好!”說(shuō)著就和大家快樂(lè)地重新玩起來(lái)。郝思嘉氣極了:“你!我告老師!”
“告吧!告吧!沒(méi)關(guān)系”陳君轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛,隨即答道:“巴不得!”
郝思嘉快氣瘋了,馬上跑到班主任老師前面,嘰嘰喳喳地告了一通狀――結(jié)果如艾冰所想,她灰溜溜地回來(lái)了。
陳君輕松地一笑:“嘻嘻,她沒(méi)看見(jiàn)旁邊站著正直的副校長(zhǎng)呢!”副校長(zhǎng)疾惡如仇,平時(shí)就對(duì)班主任老師看不慣,這次逮著機(jī)會(huì)好好批評(píng)了他一通。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇6
都說(shuō)每個(gè)人不可能是完美的,我就是這樣,既有優(yōu)點(diǎn)也有些不足。
上課時(shí),我積極舉手發(fā)言,作業(yè)本里的字也比較干凈。我還是老師的小助手,經(jīng)常東跑西跑,忙得氣喘吁吁,連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,但能幫到老師我很快樂(lè)。我會(huì)在課余時(shí)間看會(huì)兒書(shū),有《三國(guó)演義》、《西游記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在課外,我會(huì)捧著書(shū)孜孜不倦的看著。上課鈴響了,可我還在知識(shí)的海洋中遨游。做值日的時(shí)候,我也會(huì)賣(mài)力地打掃衛(wèi)生,指揮其他值日生一起干活,好讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的成績(jī)不怎么優(yōu)秀,就是因?yàn)閼。老師布置背?shū)作業(yè),我就想偷懶不背。做計(jì)算題時(shí),我老是因?yàn)閼胁涣胸Q式,口算也不好,常常導(dǎo)致題目做錯(cuò)?荚嚂r(shí),我看題目一點(diǎn)兒也不仔細(xì),常?村e(cuò)題目,使成績(jī)不怎么理想。我當(dāng)了四年的語(yǔ)文課代表,可作業(yè)還是收不齊,總有些人沒(méi)交,讓老師浪費(fèi)時(shí)間檢查。上課的時(shí)候,我總是忍不住搞小動(dòng)作,跟同桌打打鬧鬧。
轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要讀五年級(jí)了,我得更加努力,改掉壞毛病,取得更好的成績(jī)。希望老師能多栽培栽培我,使我天天向上!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇7
我們學(xué)校很小,但是我每個(gè)賽季下課都要去學(xué)校西北角玩,因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)?jīng)聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。
春天,籬笆下的花壇里長(zhǎng)出綠芽,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子。他們好像在說(shuō)“我終于出來(lái)了,先伸個(gè)懶腰!”有了綠色的生命力,空氣似乎清新多了。
夏天,花壇里的花盛開(kāi),紅花似火,雞冠花似雞冠花,喇叭花似小喇叭。銀杏葉更大更旺,就像一把大傘。玩累了,我們坐在大樹(shù)下欣賞小花。有時(shí)候蜜蜂和蝴蝶會(huì)加入我們。小蝴蝶在花里飛,小蜜蜂在花里唱歌,給我們?cè)鎏砹撕芏鄻?lè)趣。
秋天,草變成金黃色,銀杏樹(shù)的葉子變黃落下。這是一片金色的海洋。我們坐在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,挑最好的當(dāng)書(shū)簽。他們就像小金粉絲。銀杏果也會(huì)掉,圓的,黃的,綠的。聽(tīng)大人說(shuō):“銀杏果能治病!蔽曳浅O矚g銀杏樹(shù)。
冬天,他們穿著冬天爺爺?shù)陌咨路R磺卸己馨察o。冬爺爺太孤獨(dú)了。我們堆個(gè)雪人陪他吧。
這是陪伴我四年的校園一角。我在這里玩得很開(kāi)心,減輕了學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,改變了我們迎接下一堂課到來(lái)的新心情。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇8
新學(xué)期開(kāi)初,我對(duì)這里的一切都并不熟悉,但是經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的適應(yīng),我的校園生活帶給我了不少快樂(lè)。
在這里,我交到了很多朋友,在這所學(xué)校的老師和同學(xué)都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個(gè)朋友就是童童,她是個(gè)非常樂(lè)觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢(qián)微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個(gè)群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說(shuō)了。因?yàn)樗,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂(lè)趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣(mài)部,還一起回宿舍,就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風(fēng)大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來(lái)做。她想留下來(lái),我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表?yè)P(yáng)了。
學(xué)校還舉行了很多活動(dòng),如演講比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、萬(wàn)圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。今天就要開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)party了,我們組準(zhǔn)備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇9
六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了。今天,我是一名初中生了。
每當(dāng)老師的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上,我們的心便隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè),一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。天涯海角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我們因考試失敗而苦悶時(shí),老師就像一盞明亮的燈具掛在我們無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺而流的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。校園的生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇10
又到了午睡時(shí)間了,沒(méi)過(guò)多久,房間里吵鬧的小朋友都安靜下來(lái),一個(gè)個(gè)漸漸地都睡著了。
鏡頭一
宋子豪著下巴,腿彎曲著,嘴角邊還帶著一絲笑容,看來(lái)又是做美夢(mèng)了吧,他那個(gè)嘴巴翹著,又是在想著什么好吃的呢。
鏡頭二
茅津羽是不是感冒了?鼻子總是吸來(lái)吸去,還不時(shí)打下呼嚕,偶爾還要皺下眉頭,把被子裹得緊緊的,接著繼續(xù)做她的美夢(mèng)了。
鏡頭三
梁京的手彎成了弓字形,身子又彎成了S型,腿還有時(shí)翹到其他地方去練劈叉,我看他運(yùn)氣好的話可以去做個(gè)男模了。
鏡頭四
咦,那是誰(shuí)呀?原來(lái)是社會(huì)老大王皓,白天他玩得最瘋,睡覺(jué)也數(shù)他睡得最香了。你瞧他交叉著手放在肚子上,有時(shí)還流著口水,偶爾還要在草席上翻個(gè)身,多瀟灑呀!
鏡頭五
徐婭妮睡覺(jué)時(shí)總是帶著耳機(jī),在音樂(lè)聲中入睡,她一開(kāi)始把腳拱起來(lái),后來(lái)又放下一只,但又覺(jué)得不舒服,就側(cè)著翹起一條腿,可最后還是決定放下腳,把它們并起來(lái),又把身體縮成一團(tuán),唉,總算是安分下來(lái)了。
“哄”突然一聲巨響,我差點(diǎn)以為是地震,原來(lái)是宋子豪滾下來(lái)了,這一滾把我們大家都吵醒了,大家休息了一會(huì)去上課去了。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇11
早上,我吃完豐盛的早餐,穿好校服,迎著燦爛的陽(yáng)光,走向?qū)W校。
走進(jìn)教室不久,我們排好整齊的隊(duì)伍,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,步向操場(chǎng),全校大集合,好大的陣容!在晨會(huì),老師在主席臺(tái)上告訴我們生活中的實(shí)踐規(guī)條,不要破壞公物,不隨便亂丟垃圾,大家發(fā)揮公德心,保持環(huán)境整潔,短短的晨會(huì),讓我獲益良多!
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”上課了,大家走進(jìn)教室,頓時(shí)學(xué)校一片寧?kù)o,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師認(rèn)真的上課,學(xué)生們努力的學(xué)習(xí),遠(yuǎn)處的音樂(lè)教室傳來(lái)悅耳的歌聲,處處都充滿了書(shū)香味。我最喜歡的一堂課是手工課,因?yàn)槭止な俏易畲蟮呐d趣,當(dāng)我一看到剪刀、紙、膠水和畫(huà)筆時(shí),我的精神就來(lái)了,因?yàn)樵谑止ふn里不但可以發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)完成了一樣作品時(shí),也讓自己好有成就感。
“當(dāng)─當(dāng)─當(dāng)─”下課了,校園里好不熱鬧,大家放松心情,校園變得像大型的菜市場(chǎng),吵鬧不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操場(chǎng)去玩球,還有的人在玩追逐嬉戲,雖然只有短短的幾分鐘?但是大家還是很開(kāi)心。
夕陽(yáng)西下,天色漸漸暗了,我們背起書(shū)包跟老師說(shuō)再見(jiàn),結(jié)束了多采多姿的一天,我愛(ài)學(xué)校的生活!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇12
校園生活就像一本書(shū),一本厚厚的書(shū),在書(shū)里,有著趣事、苦事、難忘事樣樣俱全。說(shuō)起校園生活中的趣事,真是如天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。
前一陣,校園掀起了“翻繩風(fēng)波”,無(wú)論是“男女老少”手里必備一條翻繩,所有花樣翻繩伸手就來(lái),不會(huì)玩翻繩的都不能在班里“混”了,光是老師沒(méi)收的翻繩就已經(jīng)“堆成山”了,怎么辦,老師也很無(wú)奈啊!
更使同學(xué)們困擾的還是這跑操。春、夏季學(xué)校讓做體操,同學(xué)們都已“招駕不住”了,現(xiàn)在還要跑操!每次眼保健操鈴聲結(jié)束,就意味著我們要被“宰”了,每次跑完操,同學(xué)們都滿臉通紅,汗流浹背,上氣不接下氣,此時(shí)的我多想大病一場(chǎng),好終結(jié)這跑操的惡夢(mèng),這“招架不住”的“折磨”。
女生們要翻繩,男生必然是紙飛機(jī)啦!男生們只要不是在王老師上的課,就疊紙飛機(jī)。更“明目張膽”的竟然在課上疊,老師也是發(fā)現(xiàn)就“嚴(yán)懲不貸”,男生們也就不敢玩這種“致命”的游戲了。
校園是個(gè)大舞臺(tái),時(shí)時(shí)刻刻上演著精彩的小電影,但你卻從不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么?
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇13
中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時(shí)候了!
在站隊(duì)走向食堂的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)校園中央的一個(gè)假山噴泉,夏天的時(shí)候,里面會(huì)有金色的魚(yú)兒在游動(dòng),冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰,里面的魚(yú)兒也不知了去向。
再往前走幾步,會(huì)看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評(píng)選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來(lái)的精英!如果可以,我也想評(píng)選上一次。就在這時(shí),我們經(jīng)歷了一個(gè)岔路。
一邊是經(jīng)過(guò)一棵松樹(shù),走一個(gè)很高很長(zhǎng)的樓梯,到達(dá)食堂門(mén)口;另一邊則是再直著向前走,在過(guò)了階梯教室后右轉(zhuǎn),直著下去走到食堂門(mén)口。其實(shí)我個(gè)人還是喜歡從松樹(shù)下走,因?yàn)槟菢涌梢皂槺恪傲铩睅籽酆蠡▓@的櫻花樹(shù)。
在食堂門(mén)口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂,迫不及待的開(kāi)吃了!
經(jīng)歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué),偏愛(ài)著校園中午的操場(chǎng),在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……
一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個(gè)月了,可校園的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!
懷念去往食堂的小路,懷念那些學(xué)習(xí)的時(shí)光,懷念疫情前的寧?kù)o……
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇14
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,昨天因下雨躲過(guò)的晨跑今天我們經(jīng)歷了。
從校門(mén)口出發(fā),我跑的上氣不接下氣,胸口發(fā)悶,難受得很。快堅(jiān)持不了的時(shí)候,我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉,它們?cè)谙蛭艺惺种乱猓?/p>
我的耳畔傳來(lái)母親對(duì)我的囑咐:“你要堅(jiān)持,跑個(gè)一學(xué)期,你的身體素質(zhì)就能提高了!
是啊,萬(wàn)事開(kāi)頭難,不堅(jiān)持下去,怎么能成功?午后的陽(yáng)光,照在身上暖暖的,鍍了層金的樹(shù)葉偶爾的某個(gè)角度可見(jiàn)其光芒。我喜歡下午四點(diǎn)后的陽(yáng)光,溫和,不似正午時(shí)的烈日炎炎令人討厭,它是我所偏愛(ài)的。
從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹(shù),現(xiàn)在,我還并不知曉它們的名字,正如它們也不認(rèn)識(shí)我。我問(wèn)了同學(xué),他們也并不知道,一定要找個(gè)時(shí)間去認(rèn)識(shí)它們,既無(wú)法問(wèn)到,便通過(guò)樹(shù)上的名牌吧。
從女生宿舍走出,沿途有綠樹(shù)為伴,鳥(niǎo)兒為友,只身一人也不覺(jué)得孤單寂寞。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)了樹(shù)旁有一個(gè)塑料棚,約有四份之一的教室大,會(huì)是用來(lái)種菜的嗎?真想弄明白。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇15
這一天是個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,通遼八中舉行的校園藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩,籌備了2個(gè)月有余,同學(xué)們和老師們都付出了許多汗水
節(jié)目的開(kāi)始,是由學(xué)校的合唱隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的,表演者們個(gè)個(gè)身穿潔白的禮裙,像個(gè)從天而降的仙子們,柔美的歌聲,默契的配合,讓我們沉醉其中
合唱隊(duì)的表演真是給藝術(shù)節(jié)開(kāi)了個(gè)好頭,老師們表演的節(jié)目也不輸給合唱隊(duì),老師們個(gè)個(gè)身穿漂亮的服裝,臉上洋溢著自信,展現(xiàn)出通遼八中的朝氣蓬勃,為老師們的表演大贊
要論同學(xué)們的表演,非我們五班的節(jié)目莫屬,節(jié)目的名字叫《同桌的你》是送給初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的,井然有序的動(dòng)作和精彩的服裝,真是讓我記憶猶新
另一個(gè)就是由一年級(jí)的學(xué)妹們表演的《時(shí)代在召喚》真是展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,賣(mài)力的表演贏得了同學(xué)們的一致好評(píng),我們用力揮舞著手中的應(yīng)援棒,為他們點(diǎn)贊!
直到現(xiàn)在,藝術(shù)節(jié)上表演的內(nèi)容到現(xiàn)在我都一直記憶猶新,我深感榮幸,和驕傲,因?yàn)槲沂峭ㄟ|八中的一員,我為八中驕傲和自豪!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇16
在校園經(jīng)歷了五年的快樂(lè)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),還交到了不少的朋友,經(jīng)歷了許多有趣的事。
“沖啊!”只聽(tīng)一聲吶喊。這是什么聲音,這又是在干什么呢?原來(lái)是我們期盼的體育課又來(lái)到了。我們先跑了幾圈,轉(zhuǎn)眼又一蹦一跳地來(lái)到沙池上,開(kāi)始了我們最?lèi)?ài)玩的游戲—挖地下通道。我們奮力地挖。有些人一起合作挖;有些人則“單槍匹馬”,一個(gè)人獨(dú)自挖;旁觀的人不時(shí)指指點(diǎn),出主意。這時(shí)有個(gè)人偷抓了一點(diǎn)沙子,撒到另一個(gè)人身上。那個(gè)人站了起來(lái),抖了抖身上的沙子,轉(zhuǎn)身追了過(guò)去,雖然表面上略帶生氣,但從他嘴角微微翹起這個(gè)細(xì)節(jié),他依舊很開(kāi)心。不一會(huì)兒,地道挖好了,可沙池變得傷痕累累的。
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),我們又把游戲區(qū)開(kāi)辟到了花圃中。借著小道與郁郁蔥蔥的叢林,我們玩起了跑抓和游擊戰(zhàn)。那邊一個(gè)人剛要抓住另一個(gè)人,另一個(gè)人卻一矮身鉆進(jìn)叢林里,令捉的人毫無(wú)辦法。所以說(shuō),這綠色的屏障是我們的藏身之處。我們不僅喜歡在花圃里玩樂(lè),還喜歡給花花草草澆澆水,曬曬太陽(yáng),仿佛花花草草就是我們的好朋友。
馬上就要升入六年級(jí)了。那時(shí),我們會(huì)更成熟,穩(wěn)重一些,卻不會(huì)忘記之前發(fā)生的種種趣事。也許——誰(shuí)也無(wú)法從快樂(lè)的回憶中走出。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇17
清晨踏著朝陽(yáng)而來(lái),朝陽(yáng)踏著云朵而來(lái),云朵踏著晨風(fēng)而來(lái);我們?cè)诔?yáng)的照耀中來(lái)到學(xué)校,耳邊聽(tīng)著那美妙的晨樂(lè),笑嘻嘻的走進(jìn)知識(shí)的世界——學(xué)校。
“叮鈴鈴”;“叮鈴鈴”上課時(shí)間到啦。
我們高興地走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
這一節(jié)是班會(huì),班主任老師又開(kāi)始在那兒說(shuō)事兒了。大家互相瞅瞅,聳聳肩,心里都在默念:“沒(méi)辦法呀!這日子何時(shí)是個(gè)頭?”班主任眉頭一皺,說(shuō):“你們都多大啦,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢(qián)是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙得血汗錢(qián)!要懂得珍惜啊!崩蠋熇^續(xù)說(shuō)道。大家用眼睛傳遞信息,眼里那個(gè)叫無(wú)奈!老師又說(shuō):“還有多少天吶?你們就剩幾天的時(shí)間了就要期末考試了。你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵(lì),共同迎戰(zhàn)期末考試,這樣才對(duì)得起家長(zhǎng)啊!”“是,teacher。”大家齊聲回答道。
別樣的校園生活,給了我別樣的感受。不管怎樣,我都愛(ài)我的校園,因?yàn)樗俏业牡诙䝼(gè)家,那里有我的老師、朋友、同學(xué)。我笑嘻嘻的回了家,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇18
我的校園生活可豐富啦!在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過(guò)的都很快樂(lè)、充實(shí)。我很有幸和同學(xué)認(rèn)識(shí)相處在一個(gè)大家庭。
每天早晨我們?cè)诮淌依镆黄鹄首x課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿拂又成了一個(gè)個(gè)仇人似的,恨不得老師指點(diǎn)自己的名字,讓自己來(lái)發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。
我記得我在最最幸福的時(shí)候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒(méi)有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來(lái)擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來(lái)濕拖把,把我在地上吐的東西給拖干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動(dòng)讓我感到十分欣慰。就連我在家的時(shí)候有的同學(xué)問(wèn)我要不要緊。我都一一的做了答復(fù),他們也都很希望我早日回到這個(gè)大家庭當(dāng)中。這件對(duì)我引響十分的大。
......
在這大家庭當(dāng)中我十分的開(kāi)心。過(guò)段時(shí)間就是“六一”了,我們班又有倆位同學(xué)在班上開(kāi)生日會(huì)了,那時(shí)候我們班幸福的時(shí)刻又要到了。
我愛(ài)這個(gè)大家庭,更愛(ài)我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇19
轉(zhuǎn)眼間,本周已經(jīng)過(guò)去了兩天,周三是一周的中段時(shí)時(shí)光。
今天早上,同學(xué)有點(diǎn)神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因?yàn)槔蠋熣f(shuō),下午有一場(chǎng)語(yǔ)文測(cè)試!
但是,只要一玩,我們就會(huì)忘掉煩惱。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒(méi)想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過(guò)去,原來(lái)他們正在跳繩呢,我也參與了進(jìn)來(lái),我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂(lè)充盈了每一個(gè)人的心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來(lái)。此時(shí),后面已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開(kāi)始考試前,老師先給我們講了幾個(gè)試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),省得到時(shí)候考得不好。
隨著一聲“開(kāi)始考試!”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲,安靜地一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。所有同學(xué)都在全力以赴地寫(xiě)著試卷……
考試終于結(jié)束了,同學(xué)們臉上神色各異,有信心十足的,有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有歡雀開(kāi)心的!我也在默默地期待祈禱著成績(jī)能有所提升。
每天,我們都體驗(yàn)著喜怒哀樂(lè),心情就像波浪線,起起伏伏,這就是校園生活。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇20
11月29日我早早地來(lái)到了學(xué)校,心情很高興,因?yàn)槲医裉煲獏⒓訆W數(shù)競(jìng)賽。
好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競(jìng)賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺(jué)得女生太少了,于是加了一個(gè),刷了曾環(huán)宇。”頓時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。
體育課解散以后,張恒毓對(duì)我說(shuō):“來(lái)玩吧!”
“沒(méi)興趣!”我無(wú)精打采地說(shuō)。
我站了路隊(duì),回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊,別氣餒!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里平靜了很多。
一天過(guò)去了,我們將開(kāi)始新的路途。
好心情伴隨了我兩節(jié)課,第三節(jié)課一下課,數(shù)學(xué)關(guān)老師馬上念出了競(jìng)賽名單:“曹梓駿、喻言、歐文博、雷鵬、曾欣怡、李雯璐、李昕。我覺(jué)得女生太少了,于是加了一個(gè),刷了曾環(huán)宇!鳖D時(shí)我的心情就像被雷劈了一樣,我被刷掉了。
體育課解散以后,張恒毓對(duì)我說(shuō):“來(lái)玩吧!”
“沒(méi)興趣!”我無(wú)精打采地說(shuō)。
我站了路隊(duì),回家告訴了媽媽這個(gè)“慘劇”,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊,重在參與!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里平靜了很多。
一天過(guò)去了,我們將開(kāi)始新的路途。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇21
今天的天氣比較涼快,因?yàn)樵缟掀饋?lái)就下雨了。撐著傘慢慢的走到圖書(shū)館,還是和往常一樣,他們?cè)诖舐暤淖x書(shū)背誦,我也和往常一樣進(jìn)到教室,放下書(shū)包拿著自己的出投入進(jìn)去?偢杏X(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得很快,還沒(méi)有背完就感覺(jué)快到中午,看來(lái)下次得更早的到才行,不然總覺(jué)得時(shí)間不夠用。來(lái)到教室做了些題后,看到人們都陸續(xù)的出去了,一看表才知道12點(diǎn)了。
我也跟著走到他們大學(xué)的餐廳,第一次來(lái)這個(gè)餐廳吃飯,總覺(jué)得很新鮮,裝修的也很氣派,餐廳飯的種類(lèi)也很多,價(jià)格也不貴,吃飯的人還特別多。我記得我們的大學(xué)平時(shí)吃飯的人也沒(méi)有現(xiàn)在多,這一共有三層的餐廳,感覺(jué)都已經(jīng)坐滿了人,里面來(lái)了空調(diào)還是很熱,不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的吃過(guò)飯,想著只能來(lái)到教室小憩一下,回家來(lái)回跑有點(diǎn)折騰,可是我沒(méi)有想到,這些學(xué)生也是在教室休息,他們完全可以回宿舍好好的休息一下,可是為了節(jié)約時(shí)間,就將就的在桌子上趴著睡覺(jué)了!他們真的是又一次震撼了我!
除了去努力也沒(méi)有什么可做的了,他們不考上誰(shuí)考上?有付出就有回報(bào),付出和回報(bào)是成正比例的,只有看到了別人比你努力你才能更努力!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇22
每個(gè)人都有自己多姿多彩的校園生活吧,我最喜歡的就是五年級(jí)的校園生活了。
還記得我告訴你在那時(shí)候嗎?我最討厭的就是五六了,你猜我為什么討厭嗎?這個(gè)理由可能會(huì)讓你驚奇,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的五六班在三樓,我只是不想爬那么高的樓梯了,所以就不喜歡五五班還有五六班可憐的,我從最開(kāi)始的五一班分到了五六班剛進(jìn)教室的時(shí)候,我一點(diǎn)也不慢,因?yàn)橐院缶兔刻煲獜囊粯桥赖饺龢橇,要多累呀,?dāng)時(shí)上四年級(jí)的時(shí)候從一樓走到四樓都已經(jīng)非常累了,何況在走到三樓呢?
我們生過(guò)班子,以后就坐下了,我得到了一個(gè)傻同桌,還有認(rèn)識(shí)了一個(gè)好,哥們他們都是我的好朋友,我和以前四年級(jí)的好閨蜜四年級(jí)的好同學(xué)都分到了一個(gè)班,我真是好幸運(yùn)啊,現(xiàn)在不那么討厭五六班了,由于我們的好哥們讓我改變了,我的課余生活每天下課我們都會(huì)聊聊有趣的事,有時(shí)他會(huì)聊到我說(shuō)的一些讓我非常討厭的事情,我就會(huì)在走廊里追著他打。他也多呀,周?chē)哪猩伎粗皇蔷褪墙o他加油,要不是就是給我加油,從那以后我們的校園生活就開(kāi)始漸漸的有變化了。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇23
大家好,我是一名二七區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。我們的校園生活豐富多彩,每年學(xué)校都會(huì)舉行很多活動(dòng),如:詩(shī)朗誦、籃球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)......
記得有一次,學(xué)校舉行科學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),是小球爬坡和小水鐘實(shí)驗(yàn)。我參加了小水鐘比賽。在家我認(rèn)真的練習(xí),雖然最后沒(méi)有取得名次,但我了解了古時(shí)候沒(méi)有鐘表,人們發(fā)揮自己的聰明才智,發(fā)明了各種各樣的計(jì)時(shí)工具來(lái)掌握時(shí)間。小球爬坡的實(shí)驗(yàn)讓我感覺(jué)非常神奇,小球受重力的影響,竟然會(huì)出現(xiàn)從下往上爬的怪現(xiàn)象。
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行籃球聯(lián)賽,我每次都會(huì)積極參加。比賽的前幾周,我們會(huì)加緊練習(xí),在比賽中,我們奮力的搶球、投球。班里的同學(xué)也為我們加油。去年我們班取得了第一名,為班級(jí)爭(zhēng)了光,也大大增強(qiáng)了我們的信心。
詩(shī)朗誦也是我們學(xué)校很重視的一項(xiàng)活動(dòng)。王老師會(huì)精心挑選出優(yōu)美的詩(shī)詞,為我們認(rèn)真排練隊(duì)型。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排練出了精彩的詩(shī)朗誦,感受到了了古典詩(shī)詞的魅力。
這些豐富多彩的校園生活,帶給我了很多快樂(lè),使我在忙碌的學(xué)習(xí)之余得到了放松,也學(xué)到了許多新知識(shí)!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇24
清晨,金燦燦的陽(yáng)光灑向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹(shù)也張開(kāi)了它惺忪的眼睛。同學(xué)們背著書(shū)包聽(tīng)著歡樂(lè)地校歌走向了教室。校園美好的一天開(kāi)始了!
我走進(jìn)教室,放好書(shū)包和作業(yè)后,便和同學(xué)們一起讀起三字經(jīng)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸的深入思考。
下課了,那安靜的校園一下子變成了熱鬧的游樂(lè)園,同學(xué)們有的踢毽子,有的做游戲,有的踢足球……大家有說(shuō)有笑,先前寧?kù)o的校園變得熱鬧鬧沸騰起來(lái)。
等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛(ài)的音樂(lè)課。老師給我們教了一首新歌《達(dá)古拉》,老師唱一句,我們跟著唱一句。學(xué)了無(wú)數(shù)遍之后,老師讓我們六個(gè)小組比賽,輸?shù)舻哪且唤M要上臺(tái)表演節(jié)目,結(jié)果大家一組比一組唱得好。比賽還沒(méi)結(jié)束,下課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍的離開(kāi)了教室。
放學(xué)了,同學(xué)們背著書(shū)包陸續(xù)走出了教室,走出了校園,歡樂(lè)的游樂(lè)園一下子變得寧?kù)o了,這多姿多彩的校園生活是多么有意義,它使我們的生活更加有趣。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇25
4月5日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),我們?nèi)胰ズ萃馄偶摇?/p>
到了外婆家,外婆開(kāi)始包青團(tuán)。只見(jiàn)外婆把洗干凈的艾青放到鍋里煮熟,再把煮熟的艾青和水一起放入糯米粉中攪拌,最后變成粉團(tuán)乖乖地躺在盆底。開(kāi)始包餡兒了。外婆把大粉團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小粉團(tuán)。我學(xué)著外婆的樣子,先拿起一個(gè)小粉團(tuán),把它揉得圓圓的,再把大拇指插入粉團(tuán)中間,掏個(gè)洞放餡兒,可是這粉團(tuán)黏得我手都拿不出來(lái)。不得已,我只能請(qǐng)教外婆了。外婆說(shuō):“你只要讓你的手指沾點(diǎn)水就行了!惫徽吹剿拇竽粗覆逶诜蹐F(tuán)中間就能飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),很快就變成了一個(gè)圓柱形的洞。我在粉洞洞里再放入豆沙,然后把洞和上,最后再搓圓,就大功告成了?墒俏彝拇辏硪贿吘吐冻鲳W兒。我只能拿起粉團(tuán)往破的地方補(bǔ)上去,終于一個(gè)并不完美的青團(tuán)包好了。有了第一個(gè)青團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的青團(tuán)就做得一個(gè)比一個(gè)好。最后是蒸青團(tuán)了,半小時(shí)過(guò)去了,鍋里的香味飄出來(lái),青團(tuán)蒸好了。
吃著自己包的青團(tuán),我心里美滋滋的!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇26
我們的校園生活如萬(wàn)筒,展示出了一個(gè)五彩繽紛的世界。
清晨,迎著炫麗的朝霞,我走進(jìn)了校園。一進(jìn)校園,便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,這時(shí)你會(huì)不自禁地停下腳步,駐立片刻,便覺(jué)得自己仿佛成了一個(gè)音符,容入進(jìn)這甜美的朗讀聲中。
上課了,老師走進(jìn)教室開(kāi)始了我們一天的學(xué)習(xí)生活。老師就像一把金鑰匙,打開(kāi)了我們心靈的窗口,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里一天天進(jìn)步。一天天茁壯成長(zhǎng)。
課間是愉快的,師生之間的友情化作一道道音符在空中飄動(dòng)著。大家的心都在歡跳著。
星期五下午,大家都帶來(lái)了棋類(lèi)。三五成群,在一起觀棋、下棋。一時(shí)間,人聲鼎沸,有的緊鎖雙眉,似乎在思索著下棋的步驟,有的則在歡呼雀,似乎打敗了對(duì)方。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,充滿陰晴圓缺。校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿喜悅與充實(shí)。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇27
下課鈴響了,愛(ài)悅叉著腰,無(wú)精打采地走出教室。她剛想去打水解解渴,就被班紀(jì)委管理員梅兒攔住了。梅兒沖她叫道:“請(qǐng)排好隊(duì)去上音樂(lè)課!”愛(ài)悅強(qiáng)忍心中的不快,乖乖地站到了隊(duì)伍里面。愛(ài)悅很不服氣,梅兒在身高上矮她一頭,但因?yàn)槌煽?jī)好,選入了班紀(jì)委,才能這樣命令她,真不爽!
梅兒帶著同學(xué)們走進(jìn)音樂(lè)教室,音樂(lè)老師氣呼呼地看著大家,因?yàn)橛兴膫(gè)男同學(xué)在隊(duì)伍里鬧翻了天。老師跟大家嘮叨了許多大道理,然后耐著性子開(kāi)始教大家唱歌。結(jié)果又有人在下面怪聲怪氣地唱歌,音樂(lè)老師實(shí)在忍不住了,將書(shū)重重地往鋼琴上一摔,喝道:“不唱了!現(xiàn)在你們靜坐!一直到下課!”
愛(ài)悅覺(jué)得特難受,最不喜歡這種“牽連制度”了,明明是“特戰(zhàn)幫”那群男生在搗亂,為什么我要遭這種罪呢?愛(ài)悅一肚子都裝滿了委屈和憤慨,可是敢怒不敢言。
等呀等,熬呀熬,救命的下課鈴終于響了。愛(ài)悅剛想松口氣,結(jié)果音樂(lè)老師又讓大家在教室門(mén)口再度罰站。這可是早上的最后一節(jié)課呀,大家又累又餓,一個(gè)個(gè)都有氣無(wú)力焉焉的。終于得到允許可以進(jìn)教室了,同學(xué)們也都大氣不敢吭,靜靜地坐到自己的座位上。愛(ài)悅忽然懊悔極了!自己怎么就忘記使用魔法了呢?大家又多受苦了,唉!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇28
來(lái)到新學(xué)校的那幾天,我的心里亂七八糟的,懷著忐忑不安的心情進(jìn)入了學(xué)校,走進(jìn)了教室,只見(jiàn)他們用驚異的目光看著我,我的神情一下子變了,變得膽小而害怕,差點(diǎn)哭了出來(lái),但我又想了想,不對(duì),我不能哭出來(lái),如果哭了,別人會(huì)瞧不起我,我只好把淚水往肚子咽。
上課了,沒(méi)想到第一件事就讓我難住了。原來(lái)是書(shū)沒(méi)有帶,他們的書(shū)上個(gè)學(xué)期就發(fā)了,我只好托爸爸媽媽去以前的學(xué)校將書(shū)本去拿回來(lái)。
我同桌非常照顧,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了周?chē)囊恍┩瑢W(xué)。后來(lái)幾天,我就沒(méi)那么孤獨(dú)了,還有許多同學(xué)陪我玩,我感到非常高興,很快就進(jìn)入了大家的小天地。
接下來(lái)幾星期,我每一天都過(guò)得非常開(kāi)心,再也不那么孤單了。學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然得了99分,我非常興奮,這也使得同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我也想不到會(huì)考得這么好,因?yàn)槲乙郧胺浅4中,老師也?jīng)常說(shuō)我,讓我細(xì)心一點(diǎn)。這次優(yōu)異的成績(jī)讓我也嚇了一跳。
后來(lái)幾星期,我一直和同學(xué)們相處得很好,生活也變得不寂寞了。我開(kāi)始越來(lái)越喜歡我們的新家庭。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇29
叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起,我們都早已安安靜靜地坐在了教室里,開(kāi)始了一天的校園生活。
學(xué)校每天的快樂(lè)與憂愁如影相隨。最令我快樂(lè)的就是班級(jí)小小圖書(shū)館了,借一本書(shū)就能津津有味地看上半天,其他同學(xué)也看得非常投入,一本本精彩的書(shū)使我們從書(shū)里汲取了大量的“營(yíng)養(yǎng)”。封神演義、格林童話……這一本本經(jīng)典而又古老的書(shū)是我們快樂(lè)的源泉。
前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的事。應(yīng)老師說(shuō):繆浙楠也很聰明,并不低于我們,只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開(kāi)始的我聽(tīng)了非常擔(dān)心,后來(lái)仔細(xì)一想,光幾個(gè)人突出也是沒(méi)有用的,只有大家共同努力,共同進(jìn)步,才能成為優(yōu)秀的團(tuán)體。再說(shuō),他追上我也不必?fù)?dān)心,努力了就一定會(huì)得到回報(bào)。
每當(dāng)我們回家時(shí),辛勤的老師常常會(huì)留下來(lái),耐心地為生病而落下課程的同學(xué)補(bǔ)課,然后又把他們的作業(yè)補(bǔ)上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作,只是為了我們這些“花花草草”長(zhǎng)大能成為國(guó)家的棟梁,我們應(yīng)該不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇30
你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)海南中心校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。
我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。
早晨,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)聲的時(shí)候,那是何種的愜意!
還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多美好。”
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇31
轉(zhuǎn)眼間,我的校園生活已經(jīng)過(guò)去了六年,也要從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中。從暑假時(shí)就糾結(jié),到底應(yīng)該讀哪個(gè)學(xué)校呢?最后選擇了央校。我有個(gè)六年級(jí)的同學(xué),他說(shuō):“央校,一聽(tīng)名字就知道很爛,因?yàn)橐话愫脤W(xué)校的名字都比較長(zhǎng)!蔽一卮鹫f(shuō)“央校的全稱(chēng)是‘中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)!,現(xiàn)在你還覺(jué)得爛嗎?”他頓時(shí)被雷得外焦里嫩~。
一走進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校很大,幾乎是星河學(xué)校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個(gè)學(xué)校的綠化搞得太棒了,有魚(yú)塘、竹子林……進(jìn)入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學(xué)校差不多。突然老師來(lái)了,全班在不到0。0001秒的時(shí)間安靜了下來(lái)。這個(gè)老師簡(jiǎn)單的做了自我介紹,然后就開(kāi)始考試,其實(shí)這些題目挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我還是寫(xiě)得很細(xì)心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險(xiǎn)!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學(xué)校的規(guī)矩,然后開(kāi)始調(diào)位子,沒(méi)想到我竟然是全班第五矮的男生,我長(zhǎng)了兩年,才長(zhǎng)了不到0.5cm,人就是個(gè)大盤(pán)子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個(gè)學(xué)校度過(guò),我不僅感嘆道:時(shí)光匆匆如流水,光陰一去不復(fù)返。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇32
我已經(jīng)離開(kāi)校園生活很久了,好像漸漸忘記學(xué)校及同學(xué)給我的溫暖甚至傷悲,F(xiàn)在,我為什么會(huì)如此懷念讀書(shū)的時(shí)光呢?因?yàn),此刻的我步入社?huì),漸漸的迷失自己,最主要的是少了很多開(kāi)心,就算掙了些錢(qián),那是為了生存,為了自食其力,相信每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷?墒俏覍幵笡](méi)有錢(qián)而開(kāi)心的活著。
在校園中讀書(shū)的同學(xué)們,就算再苦再累你們,都是幸福的,與同學(xué)的吵鬧是回憶的辣椒,和同學(xué)的相知是回憶的蜜糖。時(shí)光從不曾同情我們?cè)?jīng)擁有過(guò)的一切,甚至微笑單純的幸福。這一秒,同學(xué)還陪你坐在教室,但下一秒就可能各奔天涯。等你漸漸長(zhǎng)大了,或許會(huì)回憶和同學(xué)們?cè)?jīng)天真的傻笑,換來(lái)自己淺淺一笑,不知是無(wú)奈還是自我安慰。
不要等一切消失了才懂得珍惜,不要等我們都忙完了在聚會(huì),也許,再也不在聚會(huì)。社會(huì)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,只有校園最單純最懷念,也許,我已經(jīng)記不清與同學(xué)們太多的故事了,從小學(xué)到初中,在到高中,數(shù)年光陰,快如閃電,那些曾經(jīng)流行的同學(xué)錄,漫畫(huà)書(shū)等等,還有小紙條,筆記本,課本書(shū),基本都扔了,唯有那捏在手中微涼的照片,四季如春的陪伴著我。也許,只有自己才會(huì)懂那么多的無(wú)奈,校園的風(fēng)景,身邊慢慢物是人非,微風(fēng)吹起柳絮憂傷伴著浮云不再平靜。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇33
六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了。
在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的`老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥大姐姐了,成為小弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有4個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇34
許多人的校園生活都是“色彩斑斕”的,而我的校園是“多味”的。
滋味一:酸溜溜的
剛剛上四年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得周?chē)吧黄挥袃扇齻(gè)同學(xué)我認(rèn)識(shí)的,我真像一只迷路的小鳥(niǎo)。
滋味二:苦澀澀的
因?yàn)樾聛?lái)的班主任管不好我班,管不好我們,不僅給班里許多同學(xué)罰抄,而且作業(yè)還增加不少,像一座大山似的?上抡n還是有許多同學(xué)像一支支箭沖了出去,直到上課班里的人低下頭認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè),傳來(lái)一陣“沙沙”的寫(xiě)字聲,像一曲美妙的琴聲。
滋味三:多彩的
學(xué)校的藝術(shù)表演開(kāi)始了!班上的同學(xué)像自由自在的小動(dòng)物,發(fā)出亂哄哄的叫聲。突然,臺(tái)上迎來(lái)了一位花仙子—小女孩,接著,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鵝。歡喜的觀眾熱烈地拍起掌來(lái),那聲音是多么洪亮呀!
滋味四:甜滋滋的
漸漸地,我融入了這個(gè)集體,開(kāi)始熟悉每一位同學(xué)了。我在語(yǔ)文這一科取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們都用羨慕的目光看著我領(lǐng)獎(jiǎng),我能看得出他們是信任我的,我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥(niǎo)。
我的“多味”校園生活里記載著我金色的童年,感謝你,母校,是你給了我智慧的翅膀,使我遠(yuǎn)走高飛,我愛(ài)你,母校。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇35
快樂(lè)的校園生活,被一場(chǎng)疫情無(wú)情地推走了,F(xiàn)在,疫情如同一條鐵鏈一樣,將我們無(wú)情地鎖在了家里。
現(xiàn)在我日常的生活都是在一張桌子上完成的,事事都只能盯著那發(fā)光的熒幕,鍛煉時(shí)也只能在窄小的客廳進(jìn)行。在屋子里待久了,厭倦感油然而生。
在這時(shí)候,我才意識(shí)到曾經(jīng)的生活是如此的美好。
寬闊的操場(chǎng),幾棵挺拔的綠樹(shù),樹(shù)上的綠葉迎風(fēng)而舞,時(shí)不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛去,嘰嘰喳喳地唱起了美麗的歌。
陽(yáng)光下與同學(xué)們一起奔跑,我們每一個(gè)人的臉上都流露出著幸福的笑容;還有大家在每一節(jié)課中的積極發(fā)言,踴躍參與的場(chǎng)景;還有一些同學(xué)之間所發(fā)生的一些有趣的小故事,這些事情如同酒一樣,隨著時(shí)間的慢慢推移,它的香氣會(huì)慢慢變得芳香,馥郁。沒(méi)錯(cuò),在校園中的這段生活,一定會(huì)是我們這一生中最為寶貴的一段時(shí)光,它記錄著我們快樂(lè)的故事,以及那成長(zhǎng)的經(jīng)歷。而且將會(huì)永遠(yuǎn)的指引我們前行的方向。
希望這次的疫情可以早點(diǎn)過(guò)去,讓我們?cè)缛栈氐侥敲利惖男@中去,我們急需書(shū)寫(xiě)那還有許多空白的人生長(zhǎng)卷,書(shū)寫(xiě)與同學(xué)老師之間的那美麗故事!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇36
雪是掉落人間的仙子,潔白,純潔無(wú)瑕,在寒風(fēng)中長(zhǎng)袖翩翩;雪如漫天飛舞的柳絮,純粹,晶瑩剔透,輕輕飄進(jìn)你的心菲;雪像跳躍林中的精靈,活潑,天真無(wú)邪,在空中漫天飛舞。
雪,一片一片一片一片,慢慢的飄落在校園的草坪上,馬上就給草坪鋪上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出頭來(lái),似乎是在做什么美夢(mèng)。雪,一片一片一片一片,輕輕的飄落在樹(shù)枝上,樹(shù)也馬上變了顏色,白白的。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝撲撲作響,雪花也片片飄落,如同蝶舞林中,景致美不勝收。
望!操場(chǎng)上,銀裝素裹,白茫茫的一片?矗⊥瑢W(xué)們,打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎,早已忘記了冬日的寒冷。聽(tīng)!肆意的歡笑,久久的回蕩在空中。踩在鋪滿白雪的小徑上,看著自己的腳印映在地上,看著自己的腳印被別人覆蓋,別有一番滋味。
曾經(jīng)我以為冬天是蕭條寒冷的,好像萬(wàn)物失去了顏色。而雪的到來(lái),不僅給校園的冬天帶來(lái)白的顏色,而且也帶來(lái)歡樂(lè)的顏色,溫暖的顏色。雪在陽(yáng)光的反射下,使整個(gè)校園更加熠熠生光,同學(xué)們的歡笑也久久縈繞在耳邊,溫暖而充滿快樂(lè)。雪后的校園,無(wú)疑是一道最美麗的風(fēng)景線,而我早已深深沉醉在其中。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇37
這不,近期我要代表學(xué)校參加區(qū)里的廣播操比賽了!早上隨著鬧鐘聲響起,繁忙的一天就開(kāi)始了。我迅速地起床,我來(lái)校的時(shí)間比平常早多了,同學(xué)們還在家里吃早飯時(shí),我已在操場(chǎng)上靜靜地等待其他隊(duì)員的到來(lái)。
迎著朝霞,沐浴著晨光,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿的站立在到操場(chǎng)上。咋愛(ài)潘老師一聲聲干脆響亮的哨聲伴奏下,我們動(dòng)作整齊的作者廣播操,我們連這汗流浹背。紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),晶瑩的汗珠在額頭上流淌,大家也顧不上擦一下。
“功夫不負(fù)有心人!北荣惸翘,我們40個(gè)人都做的十分認(rèn)真,我們廣播操在寶山區(qū)獲得了三等獎(jiǎng),大家得知這個(gè)消息后歡呼雀躍。
體育課上,我和其他隊(duì)員在寬闊的操場(chǎng)上頂著烈日刻苦的練習(xí),我們連的衣服都濕了,也顧不得休息。為了讓我們動(dòng)作更加規(guī)范,老師讓我們回家也要練習(xí)。
為了能擠出時(shí)間練習(xí)廣播操,我的學(xué)習(xí)就更忙碌了。我在學(xué)校除了要把課堂作業(yè)寫(xiě)完,還要抓緊時(shí)間寫(xiě)回家作業(yè)。我放棄了跟同學(xué)們玩的時(shí)間,放棄了看電視的時(shí)間,我都在刻苦的練習(xí)著廣播操。每次做錯(cuò)了,我都重做幾遍,直到我做規(guī)范了為止。
我忙,但我很快樂(lè)!校園生活真難忘!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇38
校園生活總是最好最溫暖的,但也包含了很多無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,在這個(gè)師傅如云的學(xué)校里,我們總是要往前走,總是害怕一不小心就被別人推在后面,總是擔(dān)心自己需要提高和進(jìn)步的地方,這些都圍繞著我們。我們?cè)僖矝](méi)有那么多時(shí)間看文章,玩游戲,做實(shí)驗(yàn)了。然而,代替這一切的,卻是我們一直在學(xué)習(xí)。
但是校園生活也是美好的。在學(xué)校,我們學(xué)了ABC,學(xué)了123,一次學(xué)一個(gè)東西。好朋友也是校園的一個(gè)篇章。他們有著甜甜的笑容,有著若有所思的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都充滿活力。當(dāng)我們受委屈的時(shí)候,他們安慰的話總是溫暖我們的心。當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,他們有趣的話總是讓我們發(fā)笑。當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,他們總是可以和我們分享。老師不拖沓的時(shí)候,課間生活更有意思。玩游戲的人玩游戲,看書(shū),曬太陽(yáng),聊天,聊天。我們總是有事可做,仿佛忘記了忙碌的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。
校園生活美好,溫暖,無(wú)奈,這也是人生的一章。我們必須經(jīng)歷這些事情,并在其中成長(zhǎng)。
期待,期待明天,我相信風(fēng)雨后會(huì)有彩虹,我相信明天會(huì)是晴天,讓我們一起加油,加油,加油。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇39
時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)懵懂的小學(xué)女生成了壓力最大的畢業(yè)班成員;仡欉^(guò)去的六年,我不禁笑了
有一次,教師節(jié)前夕。臨近放學(xué)時(shí),楊宇趁老師不在,告訴大家這個(gè)教師節(jié)將給阿格一個(gè)驚喜!所以,買(mǎi)氣球的買(mǎi)氣球,準(zhǔn)備絲帶
突然,達(dá)達(dá)!聲音傳來(lái)。本來(lái)在一起熱烈討論的同學(xué)瞬間回到座位上【這是干坤的大招,非專(zhuān)業(yè)人士不要模仿】。Ta!腳步聲在門(mén)口停下。葛老師看到班上那么安靜,就笑著問(wèn):你是不是做了什么壞事?不,絕對(duì)不行!全班一致否定[這個(gè)地方?jīng)]有銀子]。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我們是那么的傻,那么的可愛(ài)!
教師節(jié)那天,我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)門(mén)窗緊閉,房間熱得像蒸籠。黑板上寫(xiě)滿了女同學(xué)用漂亮的楷書(shū)寫(xiě)的問(wèn)候,愛(ài)美的女同學(xué)也不忘美化黑板。當(dāng)老師打開(kāi)門(mén)時(shí),學(xué)生們屏住呼吸。哇,同學(xué)們向葛老師扔彩帶,送禮物的同學(xué)們蜂擁而至,不停地向老師祝福。老師臉上綻放出笑容。
難忘的校園生活,善良的老師,可愛(ài)的同學(xué),都會(huì)成為我記憶中最珍貴的部分。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇40
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照耀著我們美麗的,們背著書(shū)包來(lái)到。在校門(mén)口,隨著一聲聲“校長(zhǎng)早,早,早”的親切問(wèn)候,大家心情愉快地進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的生活開(kāi)始了。
對(duì)于校園,我想那是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō),學(xué)習(xí)是一件非常甚至極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的!
在課間活動(dòng)中,靜寂的校園里立即喧鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ),大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子,真使人眼花繚亂。在百團(tuán)建設(shè)中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)社團(tuán)、航模社團(tuán)、合唱社團(tuán)、建模社團(tuán),瞧!放學(xué)后,上的籃球隊(duì)和足球隊(duì)的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。
我在這所小學(xué)中,既增長(zhǎng)了許多知識(shí),又收獲了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上了,還有一年多就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇41
紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。
我們?cè)谝黄鸬男@生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級(jí),每一天都是快樂(lè)的,每一天都是開(kāi)心的!下課之后,有時(shí)和男同學(xué)一起打鬧,有時(shí)和好朋友一起聊天。在大課間的時(shí)候,那是我們最開(kāi)心的時(shí)候,有的男同學(xué)拿著乒乓球拍去下面打球,只是技術(shù)不怎么樣,卻能擺出一副耀武揚(yáng)威的樣子。在做操的時(shí)候,有些男同學(xué)總能自己發(fā)明一些動(dòng)作,有些還把疊的槍掛到褲腰上,好像要去戰(zhàn)場(chǎng)的架勢(shì)。
中午放學(xué),老師要求站成一字形,有些同學(xué)卻總能另起一對(duì)。下午的時(shí)候,特別是上英語(yǔ)課,我們更為瘋狂,老師一說(shuō)我們就這里插一句那里插一句,每個(gè)人都有說(shuō)不完的好想法!有時(shí)老師也會(huì)給我們帶來(lái)搞笑的事。全班同學(xué)都處在熱情洋溢的狀態(tài)。
星期一大掃除,我們打掃完衛(wèi)生在那里肆無(wú)忌憚地玩耍,好像我喜愛(ài)的紫色圍繞在每一個(gè)同學(xué)的身邊,散發(fā)著紫色的光芒。
我喜愛(ài)的校園,雖然我將離她而去,但我的童年留在了那里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她的。紫色的校園!美麗的校園!歡樂(lè)的校園!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇42
春天來(lái)了,百花齊放,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這個(gè)多姿多彩的季節(jié)里,學(xué)校舉辦了第三屆“體育藝術(shù)節(jié)”。樹(shù)木寬出有綠色的葉子,在風(fēng)中晃動(dòng)著;草兒迫不及待地從土里搜翻身來(lái);花兒盡力地收到醉人的花香……大自然似乎也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩。
慶典的開(kāi)幕式后,副校長(zhǎng)宣告“第三屆‘體育藝術(shù)節(jié)‘現(xiàn)在開(kāi)始!”,這洪亮的聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳到整個(gè)校園。頓時(shí),掌聲和歡呼聲排山倒海般聽(tīng)見(jiàn)。彩旗方陣隊(duì)的隊(duì)員們賣(mài)力地晃動(dòng)著彩旗,氣球芳陣的同學(xué)們雙手一敲,一個(gè)個(gè)彩球飛向藍(lán)天。所有人都凝結(jié)了。
首先展開(kāi)的是低年級(jí)的拔河比賽!按驓!打氣!我們班成敗!”拉拉隊(duì)員們大聲的喊著。
一個(gè)胖乎乎的小男孩正賣(mài)力的納著繩子,臉上紅通通的,一串串汗水順著臉硤頰東流了下來(lái)。他一邊納,一邊喊著口號(hào)。拉拉隊(duì)的叫喊聲越來(lái)越大,射箭的運(yùn)動(dòng)員也更加賣(mài)力。“Yws,我們勝利了!”
他們互相親吻!
一起高聲!
隨后展開(kāi)的田徑比賽照樣精彩。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)像一頭頭豹子一樣,飛快的向前跳躍。觀眾臺(tái)上一片呼喊聲,一浪高過(guò)一浪。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇43
校園,一個(gè)大家都熟悉的地方。在校園里,到處活躍著各種各樣的“精靈”。調(diào)皮,可愛(ài),搞笑,安靜。正是因?yàn)橛辛诉@些“人格精靈”,校園才充滿了活力。
前奏——朗朗讀書(shū)聲
每天早上,你一進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一聲響亮的讀書(shū)聲,校園里的一天就這樣開(kāi)始了。聽(tīng)單詞朗讀,中英文對(duì)照,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)放聲大笑。也許某個(gè)搞笑的“小精靈”又開(kāi)始了他的工作。讀書(shū)聲里夾雜的笑聲給讀書(shū)聲增添了不少色彩和趣味。
高潮——多彩活動(dòng)
最有意思的是活動(dòng)課!不,它迎來(lái)了七年級(jí)組的拔河比賽。聽(tīng)著不停的“加油,加油”的號(hào)聲,我們,其他人,都很激動(dòng),更何況是拔河的主力?纯窗魏拥闹髁,心里都是黎齊。隨著頻繁的加油,他們會(huì)全力以赴,不讓啦啦隊(duì)員失望。當(dāng)然有贏家也有輸家。但是,贏的不驕不躁,輸?shù)牟粴怵H,贏的更努力,輸?shù)脑跂|山再起。一個(gè)團(tuán)隊(duì)比另一個(gè)團(tuán)隊(duì)自信,都在為班級(jí)和大家的努力奮斗。
結(jié)束——一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將結(jié)束,自習(xí)課即將開(kāi)始。學(xué)生們又忙又小心,生怕打擾到別人。有的低頭思考問(wèn)題,有的竊竊私語(yǔ)交流討論,有的努力寫(xiě)作業(yè),有的……每個(gè)人都為了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力。
一天的校園生活結(jié)束了,多彩的校園生活會(huì)更加精彩。
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇44
。⌒聦W(xué)期開(kāi)始了,我又回到與同學(xué)們一起上課,一起吃喝玩樂(lè)的日子了,我好幸福!下面由我介紹一下我的幸福生活,你可別羨慕我喲!
no.1語(yǔ)文課
晨龍耳朵豎起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講愛(ài)發(fā)言,上課發(fā)言真愉快啊,真愉快!火車(chē)不是推的,牛皮不是吹的。我劉晨龍上課發(fā)言那叫一個(gè)積極!(我好想有點(diǎn)驕傲了)。你的腦子是生銹了,笨了,可以找我給你修,處方只有一個(gè):上課多回答問(wèn)題,思考點(diǎn)問(wèn)題,這樣做包好。
no.2數(shù)學(xué)課
哈!數(shù)學(xué)!偶的強(qiáng)項(xiàng)!只要老師提的問(wèn)我懂,我就會(huì)發(fā)言。當(dāng)然,我有時(shí)也會(huì)答錯(cuò)。比如又一次,我少畫(huà)了兩條稱(chēng)軸,當(dāng)時(shí)真想消尖了腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不過(guò),孫老師說(shuō)話時(shí)總會(huì)說(shuō)出洋相,搞得我們哄堂大笑,這時(shí),她也會(huì)爽朗地笑起來(lái),就像一個(gè)老小孩。枯燥的數(shù)學(xué)字在我們的眼里也就成為了一個(gè)個(gè)跳躍的音符。
no.3下課
哎呀,昨一眨眼就下課了呢?管他呢,玩去!玩啥呀?跟老郭嘮叨去!我喊著:“四零火!”這時(shí)我們的暗語(yǔ),我倆都是:《我是特種兵》迷!芭P倒!”隨著一聲大喊,我都要擠成紙片了。然后,我倆就開(kāi)始侃了。
哈!886。ò莅萘耍。┡家ハ硎芘嫉拿篮蒙盍耍
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇45
在我們這個(gè)校園里,有著很多高興傷心難過(guò)的事,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)……
悲傷……
在上個(gè)星期一,我永遠(yuǎn)而忘不了那一天,那是數(shù)學(xué)考試的日子,當(dāng)同學(xué)們懷著一顆緊張的心,考完后,歡呼時(shí)我卻沉默了……
星期二,試卷發(fā)在我手中時(shí)我不僅大吃一驚,當(dāng)時(shí)我被我試卷上的數(shù)字嚇了一大跳,盡管我心里早有準(zhǔn)備。擺在我眼前這個(gè)數(shù)字是驚人的,是嚇人的,那是我無(wú)論如何而不敢相信這個(gè)數(shù)字,我一遍又一遍的問(wèn)自己,一遍又一遍的問(wèn);老師是不是看錯(cuò)了,是不是判錯(cuò)了……
當(dāng)我仔細(xì)地看了這張?bào)@人的試卷之后,又不得不承認(rèn)眼前的這個(gè)分?jǐn)?shù),后面的題,我不就是忘乘三分一,就是算錯(cuò)數(shù)了,不就是漏題,就是忘乘三點(diǎn)一四了……看看其他同學(xué)不就是考了98,就是考了94,而我只考了……不管在哪里,同學(xué)們都會(huì)問(wèn)我考了多少分,可是我考了那一點(diǎn)點(diǎn)分又怎能讓我開(kāi)口呢?天讓我亡我不得不亡!
哎!回到家當(dāng)然也免不了父母的一陣狂風(fēng)暴雨,回到家一定會(huì)有一頭獅子和老虎站在我面前,我將是一名受害者……
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇46
數(shù)學(xué)是我們大部分學(xué)生最不喜歡上的課,沒(méi)有之一。星期一對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng),不是因?yàn)槔蠋煵缓,而是因(yàn)橐幌挛缍际菙?shù)學(xué)課。
剛開(kāi)始我們一聽(tīng)到這個(gè)消息幾乎崩潰。轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們都死氣沉沉地拿著數(shù)學(xué)書(shū)和筆袋,走進(jìn)數(shù)學(xué)教室。
“叮鈴鈴”鈴聲響起了,漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。一些同學(xué)看著手上一道道讓人覺(jué)得腦子都要爆炸的數(shù)學(xué)題,聽(tīng)著老師講一些根本聽(tīng)不懂的公式,不自覺(jué)地產(chǎn)生了一些困意。
我們班有幾位數(shù)學(xué)成績(jī)好的可就不一樣了,一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)地在草稿紙上打草稿,一會(huì)就把答案給算好了。
寫(xiě)完題目后我們已經(jīng)累個(gè)半死,但老師一刻也不讓我們休息,馬上讓我們拿出知識(shí)大全讀,讀著枯燥的知識(shí)點(diǎn),我們從剛開(kāi)始那響徹整個(gè)教室的吼聲,慢慢地變?yōu)橐宦暵曃米咏校瑢?shí)在是太無(wú)聊了。大概讀了一節(jié)課,我們非常慶幸,終于熬過(guò)了兩節(jié)課,但是也不要太高興了,因?yàn)檫有一節(jié)課和課后管理還都是數(shù)學(xué)老師上。
到第三節(jié)課了,同學(xué)們更加困了,總覺(jué)得數(shù)學(xué)老師在給我們施咒一樣。課管到了……我們又艱難地熬了一個(gè)小時(shí)!岸b忊!”鈴聲響的那一刻我們?nèi)玑屫?fù)重地跳了起來(lái)!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇47
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在校門(mén)口,隨著一聲聲“校長(zhǎng)早,老師早,同學(xué)早”的親切問(wèn)候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。
對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō):學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的
在大課間活動(dòng)中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ),大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂(lè)班、電腦班、科學(xué)小組……瞧!放學(xué)后,操場(chǎng)上的籃球隊(duì)和足球隊(duì)的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對(duì)抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。
我在這所小學(xué)中,既增長(zhǎng)了許多知識(shí),又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校。但是我已經(jīng)上了六年級(jí)了,還有一年就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇48
吹面不寒楊柳風(fēng),不錯(cuò)的,像母親的手,撫摸著你的臉頰。風(fēng)里帶著泥土的香味。春風(fēng)一吹,興致勃勃的楊柳吐出了嫩芽,在風(fēng)中浮現(xiàn)出婀娜的身姿。校園里的孩子們正在課間盡情地玩耍,在操場(chǎng)上奔跑著,不時(shí)地傳來(lái)歡笑聲。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。瞧,校園的池塘里,小荷好似一個(gè)個(gè)胖乎乎的小寶寶!蜻蜓在荷葉旁,這尋尋那看看。火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,把世間所有東西都曬得暖洋洋的。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。池塘邊的楓葉是那樣熱烈的深紅,橘紅,淺黃色交織在一起,構(gòu)成了這紅色的海洋。從遠(yuǎn)處看好似一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。幾片熟透的葉子飄在了水面上。螞蟻乘著它遨游世界去了。
墻角數(shù)枝梅,寒冷獨(dú)自開(kāi)。在校園的一角,那一棵梅花樹(shù)傲然挺立在雪中,所有的花都凋零了,唯獨(dú)它不軟弱,不動(dòng)搖,不懼怕寒冷,整個(gè)校園都靜潤(rùn)在梅香之中。
校園的一花一草盡情地釋放自己,也許沒(méi)有人贊賞,但我相信,在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)!
快樂(lè)的校園生活作文400字 篇49
我的學(xué)校是伍家實(shí)小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹(shù)木,還有巨大的操場(chǎng)。
我們202班的老師有不同的特點(diǎn),尤其是蓉老師,她的特點(diǎn)是說(shuō)話特別快,有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽(tīng)不清楚了。我們的班主任是馮老師,她對(duì)我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會(huì)給我們指出來(lái)。
我們班的同學(xué)也很有趣。我想說(shuō)說(shuō)我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點(diǎn)是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進(jìn)了,我還覺(jué)得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊(duì)的聲音非常洪亮。
下課的時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)間,因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。
我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!
在蘇小3班的每一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)和充實(shí)的。在這里有尊敬的老師諄諄教導(dǎo),有活潑的同學(xué)相互幫助,我們共同學(xué)習(xí)、一起玩耍。
豐富的課外活動(dòng),生動(dòng)的課堂教學(xué),激烈的班干部競(jìng)選,使我從中獲得了許多的收獲和進(jìn)步。
我喜歡下象棋、五子棋、跳棋等多種棋類(lèi)。我也加入了學(xué)校的金話筒社團(tuán),現(xiàn)在是一名小播音員。我非常珍惜這次機(jī)會(huì),在家里,我一有時(shí)間就給媽媽朗讀,媽媽是我第一個(gè)聽(tīng)眾,給我提出很多好的建議。
在這里,我希望和大家交個(gè)朋友,謝謝!
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