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      2. 我的校園生活作文

        時間:2021-12-17 11:27:20 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文 合集15篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的校園生活作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我的校園生活作文 合集15篇

        我的校園生活作文 1

          “回到最初的起點,記得你的綠臉,我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶相連!睍r間匆匆過去了十五年,這十五年的回憶就像沙灘上五彩繽紛的貝殼,但對我來說,最明亮的是初三中間的生活。

          “回到原來的起點,站在鏡子前,尷尬地打著紅領帶的結,我好想回到那幾年,回到教室座位前后,故意要你溫柔的尷尬,在黑板上整理組合,你愿意解開嗎?”隨著歌手的飄過,我的思緒被拉回了過去“什么?這個問題太簡單了,你還做不到!下課來我辦公室!”我怯生生的走進辦公室,等著老師罵我,但情況出乎意料的好。老師不但沒罵我,還耐心教我做這種題目。

          “那些年錯過的大雨,那些年錯過的時間,那些年錯過的機會,那些年錯過的經(jīng)歷,我真的很想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。曾經(jīng)想征服全世界,回頭一看才發(fā)現(xiàn)世界在滴水。所有的點都是你!痹(jīng)的難過,曾經(jīng)的失落,曾經(jīng)的思索,曾經(jīng)的荒唐,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的充實,曾經(jīng)的誓言,曾經(jīng)的立志成就。歌詞中描繪的純真年代如此動人。我們不是每天都在成長嗎?回憶過去的校園生活,我深吸一口氣,歌聲繼續(xù)。

          “我很想告訴你,我沒有忘記那天晚上天上有星星,還有平行時空的約定。再見面的時候,我會緊緊抓住你,抓住我錯過的一切。”初三我們有太多的夢想,但是繁重的學習讓我們無法傾訴。

          放眼望去,倉惶逃竄,老老實實贊美,虛情假意奉承,這不就是校園生活的酸甜苦辣體驗嗎?不管前方的路是坦途還是坎坷,我都會以樂觀的心態(tài)迎接每一天的校園生活。

        我的校園生活作文 2

          我們的校園生活豐富多彩,雖然上課很緊張,但是我們有快樂的第二課堂。

          在第二課堂時,我們可以自由活動,打球、買書、看書......干什么都可以。同學們有的去打球,打到滿頭大汗才罷休;有的去買書,挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學去圖書館看書,一時間不知道看什么書好,就隨便的拿了一本書,坐在凳子上,津津有味的讀了起來,有時候還會忘了吃飯呢!

          我在第二課堂里沒事做,于是就到操場上去玩!(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊助威聲在操場上空響徹云霄。出于好奇,我也湊過去看了一下,原來是我們年級的1班和4班進行籃球比賽呢!他們各隊的隊員都很出色,打起來不相上下,一會兒1班進了球,一會兒4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排隊吃飯這件事給忘了?矗话嗟那騿T已經(jīng)到了四班球員的籃球架下了,突然,四班的球員擋住了一班球員的去路,只見一班球員一個漂亮的轉身,然后一投,球繞著籃框轉了幾圈,掉進籃筐,一班拉拉隊頓時響起了熱烈的掌聲,而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當我看得起勁時,吃飯的鈴聲突然響了,把我從籃球比賽中拉了回來,如癡如醉的我戀戀不舍的離開了操場。

          學校是我們學習和生活的地方,是培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。

        我的校園生活作文 3

          時光如水,歲月如流,轉眼之間已經(jīng)快一個學期了。在這里我結識了許多小,學到了跟深沉的道理,懂得了世間的殘酷與幸福,讓我知道了什么應該扔掉,什么應該珍惜。

          剛進初中時,我對這里的一切十分的陌生,好像進入了另一個次元,充滿好奇心。當?shù)桨嗌蠒r,我對們都很陌生,十分想與他們交往,其中最令我難忘的是他,吳葦航。

          他的成績十分的好,總能在班上拿到前10名,期中班上第一名。他有一點胖,頭有點大,腿不長,腳穿30幾碼的鞋子。他經(jīng)常幫我,教我題目,快樂的事情總是與我分享,悲傷的事情總是不會傾訴。

          有一次參加興趣小組,選誰去京劇他勇敢的站了起來,說想去試一試。我靜靜的坐在哪里發(fā)呆。往前一看,見我在咬手指頭,覺得我也想去,但不敢舉手似的,選中了我。

          準備去時,我問他;“你為什么要坑我?”他回答道;“又不是我選的你,問我做什么!蹦悄銥槭裁床贿x別的,偏偏選中了京劇。就算你被選中,你也別把我拉進去啊!誰讓你坐我前面的啊!我竟無言以對。

          進入京劇教室,我的內心是凄涼的,心里一直在想,為什么要選我不選別人啊!

          突然聽到有人在說京劇老師選誰,我的內心突然好轉,靜靜的他在那里要么發(fā)呆,要么睡覺。當我回頭看他時,他正揣摩著京劇的要領。我竟然陪他一起看完了整個圖。下課時,我問他“你喜歡京劇嗎?”不喜歡。 我聽了十分的好奇,為什么不喜歡還了參加。吳葦航說了一句:我學是因為對它好奇,所以想挑戰(zhàn)一下。

        我的校園生活作文 4

          早晨,同學們從四面八方來到學校,有一些同學拉著手一起走進校園,有時講幾句話,大家一起蹦蹦跳跳的走進校園。我也走進了校園,來到了教室里,金色的陽光灑滿教室,教室里暖洋洋的。

          叮當叮當,上課鈴聲響了,教室里霎時變得鴉雀無聲,只聽見電風扇嗡嗡的響聲。這時,計算機老師走了進來說:“早上好!蔽覀兤鹆蠋熣f:“老師,您好!”老師說:“這節(jié)課我們要去機房!蔽覀兣d奮了一陣,迅速到外面排隊,老師帶著我們去了機房。來到機房后,老師開始講課,他先講了以前的電腦有多大、多重和電腦發(fā)展的過程。之后,老師又講了鼠標以前只是木頭上加了一個按鈕,后來演變成鼠標下面有個球。老師還說:“以前我上計算機課時,有一個同學把鼠標用來確定位置的球扣出來玩!蔽覀冾D時哈哈大笑。時間過的真快,轉眼就下課了,同學們依依不舍的離開了機房。

          回到教室,我們各自干自己的事,大多數(shù)的同學像流水一般涌出教室,但有些同學卻在訂正作業(yè)。我馬上到圖書角找到了我最喜歡的書《紅樓夢》,當我看到劉姥姥進大觀園這一篇中劉姥姥吃飯的時候,我哈哈大笑起來。我同桌問我:“你在傻笑啥?”我把那段給他看,他也小聲笑了起來。正當我看的津津有味的時候上課鈴聲又響了,我記住了頁碼數(shù),然后我把書還到圖書角。又是一節(jié)課開始了……

          這就是我的校園生活,快樂的一天。

        我的校園生活作文 5

          轉眼間,六年小學時光匆匆飛逝,在度過了快樂的暑假后。又開始了新的學習,新的開始!

          我提著收拾好的.東西,站在中學門口,“龍口中學”這四個字顯得很耀眼。第一次獨自離開父母身邊;第一次在學校里生活;第一次學習新的課程。上課的時候,老師介紹完自己,便讓同學們展示自己的“口才”--讀一份《安全教育》,我正低著頭做著記錄時,忽然老師點了我的名字。我愣了一會兒,才慢慢站了起來,走向講臺。望著下面陌生的面孔,我的心跳不由自主地加速起來,手里不斷冒著汗,我不停地提醒自己不要害怕。深吸一口氣之后,我開始朗讀起來,因為緊張。我的手不斷顫抖著,一連讀錯了好幾個字。當我讀完之后,老師微笑著:“聲音不大、別緊張,讀得不錯,加油!蔽倚睦锏拇笫^才放了下來。

          一開始的中學生活我還是不大適應的,晚睡時總是睡不著,第二天就像一只“國寶”。唉,別提多累了!

          老師信任我。讓我當了政治科代表和舍長,接下來的時間里,我也和同學們打成一片。有一次,我因為宿舍要值日,剛好和課室值日相撞,我心想:“這可怎么辦呢?時間太少了!闭斘医辜睍r,小貞似乎看出我的心思,走了過來:“你今天似乎還要值日吧!別擔心,我?guī)湍阒等照n室。”我感激地說著:“真的嗎?謝謝你!”她笑了笑:“我們是朋友嘛。”心中頓時一股暖流。

          從一開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉;從一開始的手足無措到現(xiàn)在的沉著冷靜;從一開始的膽小到現(xiàn)在的勇敢……我改掉了很多壞習慣,也變得更好了。

          老師說過:“初中三年很短!彼晕乙谶@短暫的三年里努力學習,我要變得更有責任心。

        我的校園生活作文 6

          隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

          教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

          操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

          可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

          也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

          一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

          我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

        我的校園生活作文 7

          哎呀!楊多多有點疼了,喲,原來是枝子和別人玩不小心扔的呢!疼,嗚嗚~楊多多呻吟著,但沒哭。楊多多傳紙條給閨蜜謝靈靈:疼死啦,枝子壞。

         。ó嬃酥豢拗耐眉垼╈`靈寫道:可憐的孩紙。(畫了個可愛的貓咪)正當多多想回復時,前面的張夏搶過紙條,寫道:我要死了。不幸的是,紙條傳過去了。很快靈靈回復:額,還有10多分鐘下課了。

          多多想搶過來,可是張夏這個壞蛋又搶走了,寫道:我不和你玩了。太好了,沒傳過去!可爭執(zhí)中,張夏把紙條扔到了王景恒那里。王景恒看了看,微微笑著看著多多。多多急忙解釋:不,不是我寫的!然后紙條又被賴萊蕪搶了過去,之后鄺云云又看到了,最后付全又看到了幸虧枝子沒看到,唉,就算看到了,也沒什么吧?

          然后,然后紙條又回來了。謝靈靈,楊多多不和你玩了哦。好不容易挨到了放學,可是張夏還是那么百折不撓。多多不和我玩,20年以后吧!靈靈才不相信呢,多多也解釋道:剛才不是我寫的!是張夏!謝靈靈還是很聰明的:難怪我覺得字跡有點怪呢!謝靈靈,你的雨傘好漂亮哦!張夏拿著靈靈的雨傘,陰陽怪氣的說。啊,你靈靈哭笑不得,急忙去奪回雨傘。下樓時,她們看到了景恒、景軒還有黃銳界在樓梯口聊天。多多和靈靈害羞的走開了,景恒看著多多,景軒看著靈靈,卻沒說一句話。

        我的校園生活作文 8

          我的校園生活是多姿多彩的,過得津津有味,其中友誼促我成長。

          那是淫雨霏霏的一天,同學們都在上著課,可我的心卻在風雨中交雜著,心想,完了!完了!我沒帶雨傘,怎么辦?一想到怎么辦,我就會情不自禁的,接下句“涼拌!”

          叮鈴鈴,下課的鐘聲,一如既往的好聽,同學們紛紛拿起自己的雨傘離開了,有誰會注意到我呢?傻傻的坐著,聽著雨滴打在每一個角落的聲音,心里不由自主的嘆氣,過了一會兒,我想,我總不能傻傻的呆著不回家吧,要不用報紙制作頂濟公帽沖回家,肯定很好玩,想著想著便要動手了,突然,一位同學走進了教室,她驚訝的看著我,眨眨眼睛,我們幾乎異口同聲說道:“你怎么還不回家?”說完后,我們互相哈哈大笑,原來,她是回來拿作業(yè)本的,當她得知我沒回家的原因,她拿起自己的作業(yè)本,接著說,我送你回家吧,我驚愕了,啊,快點!待會就下大雨了,她說,我趕忙拿起我的作業(yè)本,抱在懷里,與她同行,一路上又說又笑的,可雨越下越大,我左側的衣角被淋濕了一點,我趕緊用手擦了擦,接著我向她,越靠越近幾乎沒有細縫。過了許久,我到家了,本想拉她去我家吃午飯的,可她怎么也不肯,也許她不去有她的原因吧,她要回去了,與她告別之后,她轉身離開的一剎那,我發(fā)現(xiàn)她右側濕透了,我的心里有一種感動的感覺,眼睛不禁濕潤了起來,淚水在我眼眶里打轉,讓我的左邊衣服沒一點濕,我很愧疚,只能望著她的背影在我眼前漸漸的消失。

          在校園里,當你傷心失落時,是友誼安慰陪伴,當你遇到困難時,是友誼一直幫助你,當你遇到挫敗時,是友誼一直鼓勵你。

        我的校園生活作文 9

          校園不僅是我們汲取知識的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動的樂園。

          二〇一八年的元旦慶祝會歷歷在目。學校里到處洋溢著迎接新年的氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標語,教室里張燈結彩。每個班級都是一個游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學們趨之若鶩,所以當老師宣布:“游園活動現(xiàn)在開始!”時,大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地撲向各個游樂場所。

          我隨著人流,進入踩高蹺活動室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時后面又響起了同學們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說。“撲通"一聲,還沒等我站穩(wěn)就摔了一個五體投地,引起同學們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩(wěn)了!我學著那些民間的高蹺表演藝術家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動雙腿,“噠噠噠”的向前移動。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點成了第一名,獲得了獎品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學們個個喜笑顏開。

          游園活動結束了,我們意猶未盡的回到教室,每個人都滿載而歸。同學們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。

        我的校園生活作文 10

          我的校園生活,很痛苦,但有時也會快樂!

          我有時真的很傷心。就說那次吧。我下課看見同桌的桌子沒對整齊,誰知他的筆在桌上,我一拉他的筆芯掉到了地上,摔壞了。他回來,見筆芯摔壞了便叫我賠還把原來不見的自動鉛筆也推到我的頭上。我心想好心當成驢肝肺。旁邊的同學也紛紛指責我,寫到這里我情不自禁的流下了淚水,覺的自己很冤枉。

          你覺得被人說的感覺舒服嗎?可能你沒被別人說過,不知道那種感覺是多么的難受,我的好朋友說的對,你沒被別人說過你不知道那種痛苦,也許你嘗試了后你才知道被別人說是多么的難受。我經(jīng)常被別人說所以經(jīng)常會傷心,跑到走廊上哭覺得自己很孤獨寂寞,覺得上天不公平。覺得學校很痛苦,家里更痛苦好像世界沒有能夠容下我的地方。

          有時覺的我的好朋友都會不理我,不和我玩耍。好像每個同學都瞧不起我。這是因為我想只和最好的朋友玩不想她和別人玩。她沒有不理我反而耐心的給我講她的一個故事。

          她喜歡和最好的一個好朋友玩耍,不想其它的同學一起玩耍,但有一個同學要和她一起玩耍,她也想和那個同學一起玩耍。而她不想她們一起玩耍,便離開了她們不和她們一起玩耍。從此她變的孤獨。寂寞,那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心,要控制住它。她大聲的說了一聲:不!第二天她找到那倆個同學對那位同學道了歉,便友好的去和她握了手。她終于控制住她自私的心。從此她們成了最好的朋友。 我明白了,友情是真誠可貴的!一個人必須控制住自己自私的心,不然的話他將變的孤獨。寂寞。

          我的校園生活還有許多精彩的故事!我今天說的是我傷心的故事!

        我的校園生活作文 11

          當我們走出教學樓時,眼前的風景很美,像一幅山水畫。地面似乎變了顏色。我走在鋪著銀杏葉的地上,聞著銀杏葉的味道,好像很自然。目前有一個場景特別不自然。一些學生在樹旁撿球,敲掉樹上的葉子。他們仿佛感受到了銀杏葉的雨,感覺到了它的大氣。而且我看是不自然的。路上有人用銀杏葉做心臟?梢钥闯鏊麄冃蕾p眼前的風景。有的同學用銀杏葉扔。他們懷著同樣的心情看風景。銀杏葉似乎對我們很熟悉。它們落在我們的頭發(fā)和衣服上,特別活潑好玩。

          我們拿著蛋糕去了美麗的葛翔湖。我們在小椅子上過生日。我懷著這種好奇的心情打開蛋糕盒,小心翼翼的拿出來。上面寫著“女兒生日快樂”。蛋糕周圍是紅心。我當時眼眶就濕了,因為那是我媽最痛苦的一天,我剛來到這個美麗的世界,但是我在這里過了一個快樂的生日,但是我媽知道那時候的痛苦,我更想哭。朋友看到我就說:“壽星不會哭,你過生日要開心!彼麄儾恢牢耶敃r在想什么,我很有一種想抱抱媽媽的沖動。朋友催我許個愿。我餓了!拔覀兌夹α。我閉上眼睛許了愿。我說:“吃吧,大貓!懊總人都有笑聲,我覺得不對勁。他們似乎忘記了什么。一個人咳嗽了一下,眨了眨眼。一個朋友讓我閉上眼睛,他們在嘟囔著在說什么。我睜開眼睛,他們圍著我圍成一圈,唱著生日快樂歌。我說吃。我以后回不去了。大家吃完蛋糕,一個個往宿舍跑。

          今天的生日對我來說是難忘的,因為這是我初中生活的第一個生日,這里有很多值得回憶的事情。

        我的校園生活作文 12

          我的學校雖然很小,但是同學們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個校園,讓這個校園變得充實,有活力和積極樂觀。

          進入了初中以后,每個同學在這四年里的奮斗目標就是考上一個好高中,為了自己以后的前途。

          每天清晨來到學校,聽到的是一個個溫暖的問候,踏進教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學習氣氛。第一縷晨光照在了同學們的臉上,他們都在認真地晨讀。在課代表的領讀下,每一個人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導下,聲音格外和諧、有節(jié)奏。每一個人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。

          到了做早操的時候,同學們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的日子,同學們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,有時揮著胳膊,有時踢起腿,而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春,努力向前,不覺春深。

          到了午休的時候,原來擁擠、嘈雜的教學樓變得出奇的安靜,這時,只見紀委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的海洋里,不管怎樣,每個同學都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標和理想。每位同學為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。

          我的校園生活雖然繁忙,但也充實,快樂。因為在這里的每一個同學都在認真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。

          凱風自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!

        我的校園生活作文 13

          有一個地方,他充滿了歡聲笑語,填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。

          ‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學們聽了,像離弦的箭似地跑了過來,你怎么了?一個同學問?烊メt(yī)務室,另一個同學說!蔽壹泵ε艿尼t(yī)務室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒辦法,只好叫爸爸媽媽來了。

          爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來,說:‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術,同學們知道了這件事,炸開了鍋,急忙派兩位代表來看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見了,很開心,謝謝你們來看望我,我真的好開心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學來看望你的,希望你快點好起來。

          我聽了,感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了,要做手術了,我戀戀不舍地望著那兩位同學,心中留下了一絲掛念。

          做完手術后,醫(yī)生對我說:“你剛做完手術,在這幾個小時內,你不能睡覺、吃東西、、、、、

          同學們聽了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不著。就這樣,我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。

          同學們對我的關愛是無邊的海洋,同學們對我的目光是春天的花朵,同學們對我的笑臉是溫暖的陽光,同學們對我的對我的神情是獨一無二的。

          我有一幫這樣的同學真好,簡直是上天對我的恩賜。

        我的校園生活作文 14

          每當我邁著輕盈的步伐來到楚水中學時,我不由自主地感覺到快樂、興奮,感到美好。仿佛有一種神奇的力量推著我前進再前進,我加快腳步到教室里去認識更多朋友,學習更多知識。這使我愛上了這個美麗的校園,融入新的集體,新的學習生活。

          雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時背書差不多十點多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習慣就好,時間一長,也不會覺得累了,反而會覺得快樂、美好。有那么多活潑可愛的同學陪著我,有那么多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的知識。

          當自己花費了許多精力和時間獨立完成一道題目,心里會是多么開心。因為自己努力了,思考了,進步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了!”

          從一幢教學樓里傳來陣陣清翠悅耳的讀書聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學時,教室里傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學了一天的笑聲,是歡樂的見證。

          同學們挽著手在晚霞中談笑風生,一陣陣涼爽的風吹來,是多么愜意!還有老師,當你遇到困難時,老師會幫助你,當你有心里話無處可說時,老師會靜下來聽你訴說。這樣的老師和同學,難道你不喜歡嗎?

          我還有一個理想,就是成為一名優(yōu)秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育、感染他們,教他們如何做人,如何做一個優(yōu)秀的人,教他們什么是孝順;什么是善惡美丑等。所以我要努力學習,發(fā)奮圖強。

          誰說校園生活枯燥無味?誰說校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多么美好。加油了,各位同學,fighting!

        我的校園生活作文 15

          ”啦啦啦,啦啦啦……“傳來一陣歡快的歌聲,這是怎么了?哦,原來是一年一度的六一兒童節(jié)。學校為我們舉辦了游園活動,深受同學們喜愛。

          每個班都帶來了精彩紛呈的節(jié)目,我們班準備的是”武松打虎“,游戲規(guī)則是:每人有3次機會,打中老虎的嘴巴和鼻子獲得十分;打中老虎的頭部獲得八分;打中考慮的身體以及背部則獲得六分。

          我站在指定位置上,拿著沙包描準方向,只聽撲通一聲,我砸到了老虎的嘴巴上,第一次就獲得滿分十分,這讓我信心大增,我又拿了一個輕小的沙包,瞇了瞇了眼,還用手在空中劃不了條弧度,希望能再次獲得滿分。我的沙包隨著弧度線落到了老虎的鼻子上,如我所愿,再得滿分。我往桌上看了一眼,只剩下一個五顏六色的沙包,握在手中。瀟灑地往前一扔。呀!又扔中了,我竟然連續(xù)獲得滿分,我不可思議地看了我的雙手,還搖了搖!惫,陽陽,我厲害吧!“在自我滿足的同時也向我的好姐妹炫耀一番,當然也想刺激她刺激她,但對好勝的陽陽怎么會服輸呢,她仰起頭,說:”輪到了我,我也會三次都得滿分,哼!“我開心地望著她,不懷好意地說:”陽陽,加油,一定要超過我啊!“說完,我就一蹦一跳地去其他班游玩了。

          喊叫聲、加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。我們如同一只只可愛、快樂的小鳥,玩耍在屬于我們自由的天空。

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