【精選】校園生活作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的校園生活作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文600字 篇1
升上了小學,我是一名正式的小學生了。雖然一樣都是學生,一定都在學校學習,但是我覺得我的校園生活和以前大不相同了。
現(xiàn)在,我是中學生,是一年級全寄宿班的一名學生。這里的學習科目比小學多了,從小學的語文、數(shù)學兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當然比以前多,要背的,要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學教室,每當看到那些無憂無慮的小學生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學樓上,等待下一節(jié)課和晚自習的到來。全寄宿班兩周才能回家一次,想到此覺得一年級的校園生活,好酸,好酸。
一年級的書很厚,每一本都很厚,一年級的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。一年級的校園生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會”,老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上,雖然大家又餓又渴,可仍然很開心。特別是第二天,老師讓我們四個人主持“元旦聯(lián)歡會”的時候,班上來了很多人,可我們并不在意,各自選了項目,想臺詞,每當我們想起一段自己頗為滿意的臺詞時,心中的那份快樂是無以比擬的。一年級的校園生活,好快樂,好快樂。
一年級的作業(yè)很多,但每當我攻克下一道難題的時候,每當我受到老師表揚的時候,每當我受到同學們稱贊的時候,我感覺:一年級的校園生活,好甜,好甜。
一年級的校園生活就是這樣,有苦有酸,有開心,也有不開心,但是就是這些事情編織成我們快樂的一年級生涯,讓我度過了充實豐富的一年級生活。
校園生活作文600字 篇2
每個人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花,一縷陽光,或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里,這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。
我的校園生活是美麗的。小學的校園生活是純潔的,我的日子也不悲傷。一顆跳動的心,一張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么有感染力。每當我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就消失在鮮花和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。
我的校園生活很充實。我的校園有一百年的歷史了。在這所學校里,涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女,涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻的人。每當一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上,我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中,領(lǐng)略異國風情,感受浩瀚的歷史,感受社會的變遷。每當我遇到挫折,遇到不滿意的考試,老師就像一盞明燈,指引我在生活中成為一個堅強的人,因為勝利的喜悅只屬于那些不斷努力的人。
我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的老師和同學有相同的經(jīng)歷,共同的學習生活和共同的幸福。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,分享每一次成功的果實。我們的課間休息是愉快的,到處洋溢著燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中,匯成美妙的音樂。
我的校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪,歡快地流淌,不時地波光粼粼。她用生活的畫面點綴著我,讓我的生活充滿了歡樂和充實,時時溫暖著我的心,讓我永遠難忘。
隨著時間的推移,我的校園生活將繼續(xù)邁向一個新的明天。在我心里,我對自己說:讓我好好感受校園生活,在浩瀚的天空中拼搏,努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點點,譜寫人生最美好的篇章!!
校園生活作文600字 篇3
我是一只可愛又溫順的小熊貓,我叫能小寶。我的體型比別的`熊貓的體型小10倍還多,所以十分適合攜帶。
今天,是一個陽光明媚的日子,我有一項十分重要的任務要進行,就是奉“王母娘娘”之命,去窺視小主人在學校的一舉一動。
當小主人一到學校,就直奔班級,似乎是去趕集,然而小主人的班級又在六樓。害的我爬的氣喘吁吁,滿頭大汗,原來小主人是急著去玩游戲,聽說前四名有獎,所以跑的比馬還快,看來,小主人愛玩的習性還是改不掉啊!看著小主人玩的那個帶勁樣兒,我也想上去玩玩了。打了上課鈴,小主人才依依不舍的回到座位上。上課的時候我躲在衛(wèi)生區(qū)域旁邊,用掃把做掩體,我用那小小的而又敏銳的眼睛看著小主人,看來,小主人上課還是挺認真的,這一點,值得表揚。
下課了,小主人馬上就去找他的一個死黨——戴益揚我看他長得也不咋樣,小主人和他走著走著,那個戴益揚就像腳底下抹了油一樣,一下子就跑去了,小主人立馬去追,可是,怎么找也找不到,忽然,我感覺一個人在小主人身邊游動,小主人也有所察覺,戴益揚猛地在小主人耳邊叫了一聲,啊!把我嚇得心臟病都要犯了,而小主人卻鎮(zhèn)定自若?磥,小主人面對突發(fā)情況很鎮(zhèn)定。
最后一節(jié)課,是體育課,我悄悄的跟著小主人下了樓,一看到小主人學校的操場,我就把嘴巴張成了O形。小主人開始跑步了,看著小主人健步如飛的樣子,我也在暗下決心,我以后一定也要多多鍛煉,把身體變得壯壯的!小主人跑完步以后,又開始踢足球。小主人從小就有好勝心,這不,有顯出來了,別人踢足球贏了,小主人卻說:“不算,不算!”差點都打起來了,要不是別人在旁邊勸阻,否則就打成一團了。
小主人在校園里的一天終于結(jié)束了,我把所有情況都如實的告訴了“王母娘娘”,小主人回到家就去寫作業(yè),哎,小學生真是太累了!
校園生活作文600字 篇4
有人說校園生活=學習+考試。而我卻不這么認為,我卻覺得校園生活是妙趣橫生的。
一天下午,我們班快要放學了。老師在講臺上布置一些事情。我正聽得認真,從我身后突然伸來一只冰涼得手,那手摸了一下我的臉。哼!我的氣一下就上來了,我身后的那個人平時上課就愛捉弄我,我都忍住了,可這時還來騷擾我!我忍不住了!!!我轉(zhuǎn)身就是一巴掌“啪”!這一掌正中他的臉。我怒視他了一會兒什么都沒說就回過頭來繼續(xù)聽老師吩咐,不時后面?zhèn)鱽硪粌陕暽胍鳎乙矝]有理會,因為我知道打得不重只是有些響,這只不是他裝得罷了。
有趣的還不止這些。在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。清晨我們來得了學校,同學們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地上走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!揚帆掌舵,奮勇拼搏,看我二班,非同一般!苯Y(jié)束了方塊隊儀式,接下來的是廣播操比賽,那整齊的動作形成一道優(yōu)美的弧線讓我們驚嘆不已,廣播體操圓滿結(jié)束后,緊接著緊張的運動會開始了!
在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
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