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      2. 校園生活作文400字

        時間:2021-11-18 17:19:04 校園生活 我要投稿

        有關校園生活作文400字4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園生活作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關校園生活作文400字4篇

        校園生活作文400字 篇1

          我們已經來學校3周了,相信我們已經對學校有了新的認識。讓我們大聲把它說出來吧。

          走進校園內,到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。

          走進教學樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!

          走進操場,到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!

          走進圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進圖書館的每一個人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。

          來到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點了點頭就走了。

          走進寢室。里面比什么時候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個孩子都睡了。

          這就是我的學校。

        校園生活作文400字 篇2

          這周,八十中學正式開學了。在開學典禮上,我作為八十中學的一員,八十中學樂團的一員,演奏了一首首動聽的音樂,為我在八十中學的生活開出了一個新的起點。

          我們在八十中學的生活中認識了更多的同學,學到了更多的課程。我們班是由三十名管樂生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的.同學都很有趣,我們相處的很好。在八十里面學習我感到很快樂,這里有很好的老師,寬闊的校園和操場和優(yōu)秀的同學,和他們在一起我感到十分輕松。八十的同學們都很有素質,理解能力和學習能力也很強,我們在一起很有共同語言。

          中學的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學們一起討論音樂的話題,可以說說笑笑。我們班的許多同學都很搞笑,我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學還把籃球裝在書包里,以便躲避老師的“法眼”。

          在周四我們還有一個英語百詞測驗,我只得到了99分,本來我以為sit就是坐下的意思,可是我忘了這個考的應該是詞組sit down,我下次一定要更加認真的對待考試。在周五的時候我們進行了開學測試,我認認真真的把題目瀏覽了一遍,做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了,我和同學約在了明天去給劉老師和白家莊小學的老師買禮物,真期待啊··· ···

        校園生活作文400字 篇3

          我們研究了在璞高中數(shù)月。當我第一次走進校門,看到我的新教室和教師,我以為我將有一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校,如體育會議上,科學周和藝術周等。我們都采取積極的參與其中。我交了很多新朋友,我們經常幫助和互相學習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教我們如何學習,而且還教我們如何成為社會有用的人。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做,以及和許多其他的事情。習慣是第二天性,因此,教師經常提醒我們要成為一個好習慣。

          人們常常說:有沒有皇家學習。現(xiàn)在我覺得這是真的,F(xiàn)在的研究是遠遠比以前有所不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候,你必須自己花了很多時間學習,否則您將不會取得進展。當然,研究是很難但是當你取得進展,你會發(fā)現(xiàn)它很有趣。

          我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。為了使我們的學校越來越漂亮,我們應該盡量保持干凈。不要扔在地上的垃圾。我們的成員璞高中。

          今天,我們是英鎊的璞,明天將prounded松浦我們。

        校園生活作文400字 篇4

          校園生活你們覺得是什么樣的?快樂、美麗、傷心……我認為校園生活是“艱辛”的。

          艱辛一:美術課的“艱辛”

          畫畫是我的弱項,尤其是涂色。我經常因為顏色沒有涂好被老師扣了不少分。這次又是美術課,又是涂色。我小心翼翼地勾好了線,開始涂色了。這時,我發(fā)現(xiàn)我勾的線有點難涂色,而且也沒現(xiàn)成的圖可以讓我照著涂顏色。要涂好這幅圖可真夠艱辛的。怎么辦?放棄,不可能。我想到了,把筆弄尖一點,一點一點地涂,盡量不出線。顏色就根據(jù)我自己對這幅圖的理解來搭配。小心謹慎,連大氣都不敢喘,我一點一點地涂。終于,我的“巨作”完成了。這次的畫,我終于沒有因為涂色而被老師扣分了。嘗到了“艱辛”帶來的快樂,我心中的喜悅無以言表!

          艱辛二:音樂課的“艱辛”

          音樂課的艱辛,在于豎笛的吹奏?粗蠋煹氖衷谪Q笛上像小鳥似的飛來飛去,我就非常羨慕,恨不得那是自己的雙手,也能吹奏出優(yōu)美的曲子。但是,我的手嘴就是不聽使喚,不是按錯地方就是吹不出聲音。怎么辦?練,苦練。

          每天只要有空,我就會拿出豎笛練習。慢慢地,我會吹奏出一段了。慢慢地,我能完成整首曲子了。慢慢地,我也能像音樂老師一樣吹奏出優(yōu)美的曲子了?磥,艱辛的努力沒有白費!

          校園的“艱辛”還不只這些,雖然這些“艱辛”一時讓我們感到痛苦,但是只要我們通過自己的努力,就能體會到“艱辛”后的快樂。

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