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      2. 校園生活作文300字

        時間:2021-10-25 18:40:24 校園生活 我要投稿

        【實用】校園生活作文300字四篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園生活作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】校園生活作文300字四篇

        校園生活作文300字 篇1

          流光掠影,林蔭路上,細碎的陽光穿過枝葉間的縫隙散落一地,奪目的光影流轉(zhuǎn)。鵝卵石鋪就的小路上,不時有人穿梭往來,身著格子裙校服的女生輕盈走來,她們臉上的笑顏是對美景的禮贊........

          竹褐色的長椅上此刻坐滿了學生,她們身上有著陽光烘烤后的味道,溫暖潔凈,同學們在操場上奔跑著,這是一場八百米的測試長跑,這是對于我們這些不長運動的學生的一場鍛煉。

          開始,同學們都卯足了勁地往前沖,但是漸漸的有的同學堅持不下去了,她們喘著粗氣移動著自已的步伐,用手遮擋赤熱的陽光,發(fā)間流過一滴滴的汗水,表情痛苦無奈!安恍辛耍娴牟恍辛........“,有的同學支持不住,雙手扶膝,語氣斷斷續(xù)續(xù),這時,一只手伸了過來,溫熱地握住了她的手,”一起跑,“堅定的話語包含著希望,逆著光似乎能看見一抹迷人的金色光芒來回游浪。我看見太陽的耀眼,月亮的柔和,看見你璀璨的眼睛,嘴角勾起的弧度。我聽見蟲鳴滄海,琴奏桑田,聽見你的話語,耳邊風聲后退的哧聲。

          這里是校園,一座伊甸園,有用的溫暖同學們的關(guān)愛不斷在這里交織上演,在這里閃爍著熠熠光輝。

        校園生活作文300字 篇2

          星期二下午,老師說:“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記!逼谌缟,我們來到教室,老師沒有直接帶我們?nèi),而?/p>

          講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地-小樹林

          到了后,老師讓各組的組長領(lǐng)著各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

          生活中發(fā)生的事有令人開心的也有令人難過的本來爸爸媽媽要帶我玩,結(jié)果結(jié)果我寫作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們?nèi)ゲ涣,媽媽很生氣,教訓了一頓我很難過,于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來。

          生活是多姿多彩的,生活是無憂無慮的.,無論生活中發(fā)生什么事,我們都要開開心心的面對它。

        校園生活作文300字 篇3

          光陰似箭,一晃,我已經(jīng)是六年級的小學生了,校園生活已經(jīng)進入了倒計時,在這六年的小學生涯中有喜有憂。

          憂的是有一次語文考試,我看了看題目,數(shù)了數(shù)可能要扣的分數(shù),一數(shù)下來,可不得了!“扣了十多分。我驚出了一身冷汗。這時候,下課鈴響了,考試結(jié)束了。我懷著惴惴不安的心情把考卷交了上去。

          經(jīng)過一天的坐立不安的痛苦煎熬,終于等來了期待已久的成績。這回,竟和我想得完全不同。事情是這樣的,那語文老師把一些數(shù)學成績較好的同學叫上講臺,叫他們幫忙算成績。這時,我緊張到了極點,我的心臟在我的心房中不停地撞來撞去。經(jīng)過漫長的等待,分數(shù)終于算完了。這時,卷子發(fā)下來了,我面如死灰地從發(fā)卷的同學手中接過卷子,把卷子翻開,一見到分數(shù),我的心臟漸漸恢復了平靜,臉上也紅潤了許多,連嘴巴都笑歪了。

          原來卷子上寫了兩個鮮紅的數(shù)字”99“。

          后來,我才了解到這是全班的最高分。

        校園生活作文300字 篇4

          搞笑的校園生活

          誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!

          我們學校經(jīng)常組織一些有好處的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學校讓每一個學生根據(jù)自我的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學們能夠?qū)W到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調(diào)動了同學們的用心性。每個同學們都有了大顯身手的機會。在每個特長班里學校會安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細認真,同學們個個都聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學校必須會走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家……

          校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

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