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      2. 校園生活點(diǎn)滴作文

        時(shí)間:2021-08-06 20:08:47 校園生活 我要投稿

        校園生活點(diǎn)滴作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的校園生活點(diǎn)滴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        校園生活點(diǎn)滴作文

          新學(xué)校,新同學(xué)。

          我叫莫欣欣,今年讀四年級(jí)。由于我爸爸媽媽工作的變故,我轉(zhuǎn)學(xué)到了“城新附小”。今天是我開(kāi)學(xué)的第一天。

          我和爸爸媽媽進(jìn)了教室,他們跟老師談話去了,我找了最后一排靠窗最近的一個(gè)位子坐下。

          “依同,你過(guò)來(lái)一下!崩鲜翘鹈赖穆曇艉陀H切的表情給我留下了很好的印象。只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得高高的、戴著眼鏡的女生走了過(guò)去。老師笑盈盈地對(duì)那個(gè)叫“依同”的女生說(shuō)了幾句話,并向我這個(gè)方向指了指,然后依同就向我走來(lái)了。

          “你好,我叫蔡依同,是這個(gè)班的班長(zhǎng)。我們班的老師姓李,哦,就是坐在講臺(tái)上的那個(gè)老師。”然后她又對(duì)我說(shuō):“走吧,我?guī)闳バ@里看看!”

          說(shuō)到這個(gè)李老師,我必須得給你們說(shuō)說(shuō)。她可真是一個(gè)大美人,年紀(jì)很輕,看上去就像是我們的大姐姐一樣。一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),說(shuō)話聲音柔美,漂亮的瓜子臉上總是帶著笑容!靶佬,走了!卑嚅L(zhǎng)大人有些不耐煩了。

          “請(qǐng)問(wèn),我怎么稱呼你?”我冷不丁地問(wèn)了一句,話一出口,我自己也有點(diǎn)不好意思了。這么直接地問(wèn),她不會(huì)怪我吧!“你叫我蔡蔡就好了!彼χ鴮(duì)我說(shuō)。

          剛走出教室,兩個(gè)女生迎面而來(lái)。一個(gè)女生帶著黑色的圓框眼鏡,身材微胖;另一個(gè)女生穿著短裙,長(zhǎng)得很可愛(ài)。蔡蔡馬上攔住她們,給我介紹道:“這位戴眼鏡的同學(xué)叫朱娜娜。這位同學(xué)叫李新睿。”“你是?”班長(zhǎng)蔡蔡還沒(méi)來(lái)得及介紹我,性急的李新睿就指著我問(wèn)道!澳愫!我叫莫欣欣,是今年的轉(zhuǎn)校生。很高興認(rèn)識(shí)你們。希望以后和你們友好相處!蔽叶Y貌地說(shuō)道。

          “長(zhǎng)得還蠻可愛(ài)的!崩钌耗缺Я吮!霸僖(jiàn)。”她說(shuō)!霸僖(jiàn)!蔽覍(duì)她笑笑!白甙桑医o你介紹介紹我們班。”蔡蔡拉著我!拔覀兯哪昙(jí)一班一共有四十四個(gè)同學(xué),二十一個(gè)女同學(xué),二十三個(gè)男同學(xué)。主科三位老師,哦,不,應(yīng)該是四位老師,分別是語(yǔ)文劉老師,數(shù)學(xué)李老師,英語(yǔ)A班戴老師,B班林老師。還有一位生活班主任是曾老師!澳俏覀兘虒W(xué)部的班主任是李老師嗎?”我問(wèn)道!奥斆鳎 辈滩痰纱笱劬ν一卮鸬。

          在校園里走了走,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校與以前的學(xué)校沒(méi)什么不同,也是有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)升旗臺(tái),兩個(gè)籃球場(chǎng),一組跑道……

          “好了,沒(méi)什么好參觀的了,我們回去吧!蔽覀?cè)谛@里溜達(dá)了一圈后蔡蔡說(shuō)。

          “嗯,好吧。謝謝你!”

          “沒(méi)事!辈滩陶f(shuō)。

          正在回去的路上,我聽(tīng)到了幾個(gè)人的對(duì)話。

          “對(duì)不起,我錯(cuò)了,老大,你給我一次機(jī)會(huì)吧!”一個(gè)男生哀求道。

          “我已經(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了,給我打!”一個(gè)女生惡狠狠的聲音。

          我雖然是一個(gè)女生,但練過(guò)日本柔術(shù),并不怕打架。聽(tīng)到這樣的對(duì)話,腦子里突然蹦出“英雄救美”的念頭。于是,我拉著蔡蔡直奔聲音傳來(lái)的地方。

          “住手!你們?cè)诟墒裁?”我心急火燎地跑過(guò)去,立刻擺出打架的'姿勢(shì)?蓻](méi)想到,那里所有的人手里都拿著一個(gè)小本子,其中的一個(gè)女生正在往那個(gè)倒在地上的男生身上涂紅色顏料。那個(gè)男生看見(jiàn)我擺出這樣的架勢(shì),一臉驚疑地問(wèn)另外一個(gè)女生:“導(dǎo)演,她也是劇情里的一個(gè)角色嗎?”

          我的媽呀,糗大了。我急忙道了個(gè)歉并解釋道:“我不知道你們?cè)谘輵,所以就那個(gè)……”

          “沒(méi)關(guān)系的!蹦莻(gè)被稱為導(dǎo)演的女生不以為然地說(shuō)!澳闶?”

          “哦,我叫莫欣欣。我剛轉(zhuǎn)來(lái)四年級(jí)一班!

          “四年級(jí)一班?我們也在四年級(jí)一班,以后我們就是同學(xué)了。我叫林雅沭?茨銊偛诺募軇(shì),你練過(guò)柔術(shù)?”

          我雙手叉腰,昂著頭,一副滿不在乎的樣子:“略知一二!边@句話是我在電視上學(xué)的,沒(méi)想到現(xiàn)在派上了用場(chǎng)。是不是覺(jué)得我很有文藝范和俠客范!

          “你也練過(guò)柔術(shù)?”我心想這你也能看出來(lái)。

          “只學(xué)過(guò)起勢(shì)。如果你算是略知一二的話,我只能算是外行了!绷盅陪鹩哪卣f(shuō)。

          “我先走了,不打攪了,你們慢慢排練吧。”

          “拜拜!”林雅沭揮了揮手。

          我和蔡蔡回到了教室,蔡蔡給我解釋說(shuō):“我們一年一度的話劇節(jié)就要開(kāi)始了,所以雅沭他們組在排練!

          “你咋不早說(shuō),害我出丑!蔽野腴_(kāi)玩笑半責(zé)備道。

          “正準(zhǔn)備說(shuō)你就沖出去了。不過(guò),看不出文文靜靜的你還學(xué)過(guò)柔術(shù),原來(lái)是女漢子嘛!”

          “回你的座位去吧!”我笑了起來(lái)。

          沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)今天這場(chǎng)誤會(huì),我確信我會(huì)很快融入到這個(gè)集體里!可我在話劇節(jié)該做些什么呢?要不要拉上幾個(gè)同學(xué)也排練個(gè)節(jié)目表演表演呢?哎,算了,還是先跟大家熟悉熟悉再說(shuō)吧!

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