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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2021-07-29 15:26:50 校園生活 我要投稿

        【推薦】校園生活作文合集六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的校園生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】校園生活作文合集六篇

        校園生活作文 篇1

          今天上午,我們?cè)诎嗬镞M(jìn)行了一場(chǎng)轟轟烈烈的掰手腕比賽。老師向我們?cè)敿?xì)地說(shuō)了一下比賽的規(guī)則后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

          首先上場(chǎng)的是我們班的兩位更大威猛先生溫傳龍和張同明,只見(jiàn)他倆擺好架勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā)。老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,他倆立即“頂”上了。兩人力氣不分上下,僵持了好幾分鐘,還沒(méi)有分出勝負(fù)。只見(jiàn)溫傳龍咬緊牙關(guān),用盡了力氣,就連脖子上的青筋都爆了出來(lái)。張同明也不甘示弱,把吃奶的力氣都使了出來(lái),臉漲得就像喝醉酒的公關(guān),嘴里還“呀呀呀……”地叫著,溫傳龍有點(diǎn)招架不住了,手開(kāi)始往另一邊傾斜。同學(xué)們的加油聲都把教室給淹沒(méi)了,比賽進(jìn)入了高潮。就在這時(shí),溫傳龍好像吃了大力藥丸似的,奮力一搏,猛地把張同明的胳膊扳了下去。耶,溫傳龍拿下了這次比賽的冠軍。

          這次的掰手腕比賽真是讓人熱血沸騰。

        校園生活作文 篇2

          我已經(jīng)一年多沒(méi)有實(shí)事求是了。我記得越來(lái)越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動(dòng)。我認(rèn)為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時(shí)的熱門(mén)話題,因?yàn)橛幸豁?xiàng)新的活動(dòng)——賣(mài)蔬菜。這應(yīng)該是實(shí)事求是的古老傳統(tǒng)。

          那時(shí),剛上學(xué)半年的學(xué)生開(kāi)始期待他們賺錢(qián)的方法。這群學(xué)生決定買(mǎi)窗花結(jié)果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過(guò)下午6: 30,天還沒(méi)亮,我們又開(kāi)始了新的一天。我們?cè)陂_(kāi)封市的批發(fā)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把貨物運(yùn)進(jìn)來(lái),然后回到指定的銷(xiāo)售地點(diǎn)。各種大大小小的攤位都擺了起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進(jìn)入商界”,我等了半天,沒(méi)有看到任何顧客來(lái)。平時(shí)在學(xué)校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密,開(kāi)始主動(dòng)推銷(xiāo)。幸運(yùn)的是,它終于開(kāi)張了,但顧客仍然很少。賣(mài)東西太難了。

          看到街上的人越來(lái)越少,我們決定用50多公斤面條來(lái)“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣(mài)得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣(mài)了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補(bǔ)窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個(gè)組的一個(gè)同學(xué)擔(dān)心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買(mǎi)20多公斤面條。那時(shí),不管他的花費(fèi)是否真實(shí),他只是擁抱了本。)經(jīng)過(guò)這次課外活動(dòng),學(xué)生們都知道了父母的困難。

          雖然在整個(gè)班級(jí)里很少有活動(dòng)看起來(lái)太成功,但是當(dāng)每個(gè)人都獲得真理、困難和快樂(lè),甚至更多的時(shí)候,這些會(huì)讓更多的學(xué)生無(wú)休止地享受它們。唯一的缺點(diǎn)是我沒(méi)有第一份工資,這是我自己的勞動(dòng)所得。

        校園生活作文 篇3

          我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂(lè)地學(xué)習(xí)的校園;我們班是一個(gè)充滿快樂(lè)的班,我們班似乎是一個(gè)大家庭,有快樂(lè)就一起享受,有好東西就一起分享。

          記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校讓我們?cè)趦和?jié)里在教室開(kāi)派對(duì)、玩游戲。那天,我非常高興地來(lái)到學(xué)校。派對(duì)快開(kāi)始了,老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌,每個(gè)人都搶著先唱,大家爭(zhēng)先恐后的,班里突然熱鬧了。

          派對(duì)開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诒M情地吃零食,大方地與別人交換零食,歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格的老師,也沉醉在我們歡樂(lè)的世界里。老師跟我們說(shuō)可以到其他班玩游戲,說(shuō)完老師又快樂(lè)地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門(mén),分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了,有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚(yú)……我們倆玩得真是好高興呀!也贏了許多獎(jiǎng)品。

          回到班里,我去跟著同學(xué)們一起跳舞,唱歌,許多人手搭著肩膀,排成一條隊(duì),腳邊跳邊走,班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子,我玩了許多局,終于有一盤(pán)贏了,得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激,幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn),歌一停,我就馬上坐到椅子上。

          派對(duì)結(jié)束了,真是好興奮呀!在學(xué)校里的日子是無(wú)比的`快樂(lè)。

        校園生活作文 篇4

          校園是一個(gè)五彩斑斕的世界,校園中發(fā)生的樁樁事件,每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段,都會(huì)為我們的生活添上一筆濃彩,并且都被珍藏在童年的寫(xiě)真集里,永不褪色。鏡頭A--活動(dòng)拍擋,“我的舞蹈我的夢(mèng)”

          地點(diǎn):學(xué)校二樓體育館

          時(shí)間:午休時(shí)

          廣播里又響起萬(wàn)老師的聲音:“請(qǐng)參加集體舞的同學(xué)立刻到二樓體育館集中,參加訓(xùn)練!

          這時(shí),同學(xué)們紛紛放下手中的事情,跑到二樓體育館訓(xùn)練。

          瞧!我們隨著美妙、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲翩翩起舞!疤(yáng)太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩”

          我們也不由自主的唱了起來(lái)。

          鏡頭B—悠悠球風(fēng)波

          地點(diǎn):走廊

          時(shí)間:課間

          早已被人“拋棄”的悠悠球又卷土重來(lái)。看,勇攀高峰、拋磚引玉、引蛇出洞、嬰兒

          搖籃、野狼沖擊和歡光飛輪等動(dòng)作絕招,玩得爐火純青。引的有些老師都駐足觀看。

          鏡頭C--瘋狂玩耍

          地點(diǎn):操場(chǎng)

          時(shí)間:課間

          操場(chǎng)上,同學(xué)們奔跑著,追逐著,不是傳來(lái)一陣陣歡笑聲。

          校園的寫(xiě)真集里唱響著童年的旋,洋溢著友愛(ài)和童真,記錄著同學(xué)們成長(zhǎng)的腳印,它將給我們帶來(lái)永恒的回憶。

        校園生活作文 篇5

          1我的校園的生活

          學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活,其實(shí)同樣充滿著無(wú)數(shù)的精彩。接下來(lái),就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

          酸

          記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語(yǔ)課代表的我,要布置英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)趯W(xué)校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?吹剿麄円粋(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。

          甜

          有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫(huà)圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,做出了這道題?粗谆ɑǖ募埍晃耶(huà)得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

          苦

          說(shuō)到上學(xué),誰(shuí)都說(shuō)苦。早晨早早到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)間就到了10點(diǎn),一天就這么過(guò)去了。

          辣

          “這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒(méi)考上,其中就有…”哎,我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說(shuō):“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站!

          頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。

          我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。

          我愛(ài)我的學(xué)校生活,我愛(ài)我的學(xué)校!

          2我的校園生活

          我的校園生活是豐富多彩的,它讓我快樂(lè),讓我傷心,讓我充滿了自信。它也使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友

          記得我的小學(xué)生活是枯燥無(wú)味的,在我上初中之前,我的小學(xué)生活是很乏味的,從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)校園說(shuō)的美麗、樂(lè)趣。但自從來(lái)到初中之后,我就變了一個(gè)人。

          記得剛來(lái)報(bào)道的那天,天氣很熱,人又很多,太陽(yáng)火辣辣的照著,所以有些手忙腳亂。但剛來(lái)到這個(gè)班,我的心里就有一種奇妙的感覺(jué),是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,是喜悅,是好奇還是別的,說(shuō)不清楚。

          接著,我在班上認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友,她很清純,很可愛(ài),和她聊天,有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),對(duì)這里的一切。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我深深的愛(ài)上了這個(gè)班集體。

          在上第一節(jié)課時(shí),老師上課是說(shuō)要自我介紹,讓大家互相了解,我知道,初相識(shí),大家心中多多少少都布滿了青澀,我勇敢的舉起手來(lái),向大家介紹了自己,一個(gè)學(xué)期就是一個(gè)新的自我展現(xiàn),我要在這班級(jí)里立腳,就跟朋友搞好關(guān)系!

          在接下來(lái)的日子里,我與同學(xué)相處的很融洽,關(guān)系也更是密切了,我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,就算會(huì)有一點(diǎn)小摩擦,也很很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛(ài),在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài)。班級(jí)里總是能爆發(fā)出笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅俗约旱膶W(xué)習(xí)方法和樂(lè)趣。

          我的初中生活才剛剛開(kāi)始就遇到了這么多的樂(lè)趣,即使以后會(huì)有苦難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的生活充滿了期盼、信心,相信我的人生也會(huì)因初中生活而改變。加油!我會(huì)更加努力的。。

        校園生活作文 篇6

          突如其來(lái)的新型冠狀病毒成了我們返校的一塊絆腳石,等了數(shù)十天,始終得不到返校的時(shí)間。我們不能出門(mén),不能正常見(jiàn)面,只能通過(guò)電話,微信在相互交流。

          有人說(shuō)學(xué)校是枯燥無(wú)味的,有人說(shuō)學(xué)校像一座大山,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),還有人說(shuō),校園。生活毫無(wú)生機(jī)。但是,現(xiàn)在我覺(jué)得,校園是豐富多彩的,我十分想念我的校園生活,我想,別的同學(xué)的想法和我一樣,都希望快速融入校園這個(gè)大集體中。

          以前的早讀課,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園,一聽(tīng)我們那激昂的讀書(shū)聲,就覺(jué)得這個(gè)校園里充滿了生機(jī);數(shù)學(xué)課,我們一絲不茍,認(rèn)真地拿著筆在草稿本計(jì)算,絕對(duì)不會(huì)容忍自己有半點(diǎn)馬虎,現(xiàn)在在家里只能隔著電腦在跟老師學(xué)習(xí),我們都習(xí)慣了面對(duì)面聽(tīng)課,突然用了直播這種形式,我們都不能適應(yīng)。教室里的課桌椅經(jīng)過(guò)老師的打掃,已經(jīng)整齊地排列在那里,在靜靜地等著我們。

          叮鈴鈴……下課鈴響了,我們一個(gè)個(gè)像脫韁了的野馬,沖向了操場(chǎng),有的同學(xué)為了能通過(guò)體育測(cè)試的“跳繩”這一測(cè)試,在不休止地訓(xùn)練著;有的同學(xué)在走廊里聊著天,口若懸河,滔滔不絕;還有的同學(xué)相互追趕著,好像怎么也停不下來(lái),一片歡聲笑語(yǔ)。

          春天來(lái)了,校園里的玉蘭樹(shù)開(kāi)出了略帶粉紅的玉蘭花,濃郁的香氣,是我們最喜歡聞的味道,回憶起來(lái),校園真是美不勝收!可如今的校園,沒(méi)有我們學(xué)生的加入,變得死氣沉沉。

          希望這次疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓我們返回校園中,給校園增添一份生機(jī)。

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