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      2. 小學(xué)校園生活作文300字

        時(shí)間:2021-02-19 11:19:53 校園生活 我要投稿

        小學(xué)校園生活作文300字匯編6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)校園生活作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)校園生活作文300字匯編6篇

        小學(xué)校園生活作文300字 篇1

          我的課外生活真是豐富多彩,因此我每個(gè)星期都過著充實(shí)而又美好。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間,不也是很愜意的嗎?正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖,讓人回味無窮。

          生活沒有書籍,就好像大地沒有陽光;我的生活沒有了書籍,就好像沒有了糧食,無法生活。放假的時(shí)候,我只要一有時(shí)間,就會(huì)抽出一些時(shí)間來看書,補(bǔ)充一些課外知識(shí)。

          音樂,是我一生的伴侶,是我在大腦進(jìn)行工作后的放松;是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)聽到那優(yōu)美的旋律,彈琴那尋覓知音的“高山流水”,心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深厚友誼,不禁嘆息萬分!

          每個(gè)星期天我都準(zhǔn)時(shí)去學(xué)跳舞們就是希望將來有那么一天能夠像那些大明星那樣,站在舞臺(tái)中間萌戰(zhàn)想自己的風(fēng)采。

          生活就像卡拉OK,伴奏已經(jīng)響起,歌還要自己去唱!

        小學(xué)校園生活作文300字 篇2

          我們的校園是一個(gè)美麗又充滿快樂的樂園。

          走進(jìn)學(xué)挍首先看到的就是一個(gè)大花壇,里面種著五顏六色的花,操場(chǎng)旁邊是一排高大挺拔的白楊樹,它們象站崗的士兵一樣威風(fēng)凜凜的站在那里,日夜守護(hù)著我們的校園。教學(xué)樓前面有幾棵大松樹,無論嚴(yán)寒酷暑,都披著一身綠裝,為我們的校園增添了無限生機(jī)。特別是那幾棵桂花樹,一到秋天,枝頭上開滿了一簇簇,一串串金黃色的花,花香撲鼻,成了我們校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

          校園是我們快樂成長(zhǎng)的搖籃。

          我們?cè)谛@里快樂的讀書、寫字。下課的時(shí)候我們會(huì)一起沖出教室奔向操場(chǎng),玩老鷹捉小雞的游戲、跳大繩、編花藍(lán),校園里到處充滿了歡聲笑語。我們最開心的事情就是去音樂教室唱歌,一起去閱讀教室讀有趣的故事書,校園里充滿著童真和童趣。

          這就是我們美麗的校園,它是我學(xué)習(xí)、生活的樂園,我將在這里度過我快樂的七彩童年。

        小學(xué)校園生活作文300字 篇3

          學(xué)生的噩夢(mèng)

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,一切都是那么寧?kù)o,同學(xué)們腳步輕快的踏入校園,開始了新一天的校園生活。胖虎剛進(jìn)入教室,老師就說:“臨近期末,學(xué)校計(jì)劃又變,今天要進(jìn)行語、數(shù)、英模擬考試。大家抓緊準(zhǔn)備一下。”老師一走,下面一片唉聲嘆氣,只聽見胖虎說:“我好不容易心情好一點(diǎn),卻一下被這個(gè)壞消息給搞沒了,唉!”一個(gè)小時(shí)過去了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”考試開始了,經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的奮斗,考試終于結(jié)束了。

          課間真有趣

          下課了,同學(xué)們飛快的奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)坐在椅子上愜意的聊天,有的同學(xué)一起組隊(duì)打羽毛球、打籃球,還有的同學(xué)沒有跟別人一起出來,坐在一邊看著別人活動(dòng),時(shí)不時(shí)叫上兩聲“好!”“傳球!”

          放學(xué)猛沖刺

          放學(xué)后,放學(xué)后,已經(jīng)有不少的家長(zhǎng)在大門外等待著,校門一開,同學(xué)們“嗖”的一聲就竄到了家長(zhǎng)的懷中,此時(shí)的胖虎也在人群中找到了媽媽,他迫不及待的拉著媽媽的手,跟媽媽說這一天的消息。

        小學(xué)校園生活作文300字 篇4

          我從小除了生活在家里,在這之外,我也生活在我從一年級(jí)開始生活的地方,那個(gè)地方就是我的母校。

          我的母校像我的快樂天地,每當(dāng)走進(jìn)去,都把煩惱忘掉,快樂隨時(shí)陪伴在我的身邊,使我感到無比的快樂。

          我每當(dāng)進(jìn)入校園,那兩棵高大的梧桐樹都提醒我說:“你現(xiàn)在在快樂的天堂。”這以后,我會(huì)把煩惱拋棄在我的腦后,這樣我和我的.同學(xué)都在快樂地玩耍著,把一切煩惱都忘得一干二凈。

          我是一個(gè)渴望自由和快樂的人,因此我在家里不會(huì)感到快樂,像關(guān)進(jìn)一個(gè)鳥籠里似的,身邊只有寂寞陪著。

          我們的校園景色很美,四處都有花香,走進(jìn)我們的“原始森林”你細(xì)細(xì)傾聽,會(huì)隱隱聽見小鳥的叫聲,仿佛像大自然的氣息。

          走進(jìn)校園的大花園,從上往下看,花園中間由許許多多的樹,組成一個(gè)大大的時(shí)鐘,仿佛在提醒我們“同學(xué)們,不要遲到呀!”四周有許許多多的小樹,像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)守在大鐘旁邊守護(hù)著大鐘!

          我愛我的校園,因?yàn)槲业男@是那樣的美麗,那樣的迷人。

          我愛我的母校!

        小學(xué)校園生活作文300字 篇5

          “美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米,建筑面積1340平方米的溫馨校園里,撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水,流下的是勤耕不輟的身影,展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采,結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊(duì)活動(dòng)室是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場(chǎng)所,通過開展豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求,我校辦起了展室,它記錄了學(xué)校光榮的昨天,激勵(lì)著廣大教師立足今天,創(chuàng)造更加輝煌的明天。

          這里展示的是少先隊(duì)科技小組的作品以及隊(duì)員們自辦的手抄報(bào),這些是他們綜合素質(zhì)的展示,是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡(jiǎn)易教案,解放了教師的手,開動(dòng)了教師的腦,深受老、中、青三代教師的歡迎。為此,縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報(bào)》,容量大,體裁廣,是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊(duì)員的部分作品。

        小學(xué)校園生活作文300字 篇6

          “酸”“苦”何處不在

          “唉,又要面臨一次測(cè)驗(yàn)。”我垂頭喪氣的嘀咕著。究竟什么時(shí)候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個(gè)小時(shí),哪怕是1分鐘也好,難道人生真的就如考場(chǎng)嗎?唉,真讓人費(fèi)解。瞧,我可坐在那里埋頭苦“干”呢!

          只見我正在奮筆疾書,連一秒鐘也抓得緊緊的,還真得要爭(zhēng)分奪秒?yún)?那也難怪,誰叫這張?jiān)嚲淼念}目那么多呢?看,我還在不時(shí)地些呀些呀,有時(shí)只停留一秒鐘,用目光把題目一掃而過,又開始寫了起來。聽,在教室的每一個(gè)角落,都是鴉雀無聲,有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看,原來同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧,那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠,而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺,神游其中了。再看回我吧,此時(shí)的我,正在進(jìn)行倒計(jì)時(shí),還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時(shí)我才恢復(fù)了神志,從題海中慢吞吞的走了出來,又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時(shí),只見同學(xué)們胡作一團(tuán),全班又開始亂成一團(tuán)。

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