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      2. 的校園生活作文400字

        時(shí)間:2021-05-05 11:22:53 校園生活 我要投稿

        精選的校園生活作文400字合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的的校園生活作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選的校園生活作文400字合集6篇

        的校園生活作文400字 篇1

          在我的學(xué)校里,有許許多多的趣事,那就讓我一一講給你們聽吧!

          快樂大教堂

          終于熬到下課了,上課還昏昏欲睡的同學(xué)聽到鈴聲后就立刻起了興致,等老師走了以后,同學(xué)們立刻像炸開了鍋一樣都各玩各的了,看我們的笑話大王小胖同學(xué)立刻被他的“粉絲”們圍得水泄不通了,我們的小胖一會(huì)站在座位上講,一會(huì)兒拍著桌子,一會(huì)兒這個(gè)表情,一會(huì)兒那個(gè)表情,講得繪聲繪色的,他的粉絲們也聽得非常投入,就連上課鈴聲也聽不到了,看,我們的小胖同學(xué)厲害吧!

          奔跑吧,少年

          。〗K于可以放松一下自己了,可以在這無邊無際的大操場(chǎng)上自由奔跑,他們有的打籃球,有的踢足球。那我們還是來看看這超激烈的足球賽吧,小胖同學(xué)奮力猛追,但快要追上的時(shí)候,他總是被人從眼皮底下?lián)屪吡耍!終于搶到了,快射門,我們尖叫道,可就在一旁,一位同學(xué)趁機(jī)搶走了足球,這讓正心不在焉的同學(xué)摔了個(gè)嘴啃泥,呃,好慘啊。我搶到球了,就是現(xiàn)在,可后來才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)馬龍球啊,可惡,隊(duì)長(zhǎng)過來不停地?fù)u著我的身子,想讓我清醒一下腦子。換個(gè)鏡頭吧,看我們班的書呆子同學(xué)正在操場(chǎng)上看書呢,突然足球飛過來啪的一下撞在了他的腦門上,他的書立刻掉了下去,他還不知道是怎么回事呢。

          放學(xué)去哪兒

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于放學(xué)了,同學(xué)們一哄而散,這一堆, 那一堆的,有的同學(xué)擠在一堆,在小店里買東西吃,有的同學(xué)在商量今天去誰家玩,有的同學(xué)只能乖乖回家了,我就是其中一個(gè),希望明天更好吧。

          點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用空間串聯(lián)法,按地點(diǎn)變換的順序來安排材料,條理清晰,且采用鏡頭的方式抓住幾個(gè)典型同學(xué)觀察描寫,棒!

        的校園生活作文400字 篇2

          9月1日開學(xué)第一天,媽媽去給我報(bào)名。9月4日我第一次走進(jìn)朝陽小學(xué)的大門。

          每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋,吃完后,我媽媽就送我去上學(xué)了,我背著書包走進(jìn)學(xué)校的大門。

          到了班級(jí)里,我一眼就看見嶄新的教室里,大家都背著新買的書包,正在快樂地交談著,突然,坐在我前面的同學(xué)問:“你叫什么名字?”

          我說:“我叫李晴依。”

          她說:“哦!比缓,她就把頭扭過去了。我想:“她好像沒有聽到!蔽易谧簧系戎蠋焷戆l(fā)書。

          等了一會(huì)兒,老師帶著笑容走進(jìn)來,一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話,就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后,我沒有書,有的同學(xué)也沒有書,就問:“老師,我怎么沒有書呀?”老師回答:“老同學(xué)有書,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)沒有書!彼謫枺骸澳俏覀兪裁磿r(shí)候有書呀?”

          老師又回答:“還要等幾天才能到!

          第一節(jié)課下課了,問我叫什么名字的同學(xué),我看見她在報(bào)名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺得她可能變成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。

          放學(xué)后,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了!

          我媽媽說:“那就好!

          下午去上學(xué),我又跟她玩了,老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀!

        的校園生活作文400字 篇3

          校園生活是豐富的,不僅能學(xué)到知識(shí),還能開展一系列的娛樂體育項(xiàng)目。如踢毽子、扔沙包、跳大繩和打籃球等,我最喜歡的就是打籃球。

          我經(jīng)常在課余時(shí)間打籃球。上個(gè)星期二下午放學(xué)后,我、劉宇定、劉家輝和曾善裕齊聚操場(chǎng)打籃球。我們進(jìn)行對(duì)抗比賽,我和劉宇定一邊,劉家輝和曾善裕一邊。

          開場(chǎng)后,我將球傳給在內(nèi)線的劉宇定,劉宇定在曾善裕的嚴(yán)防死守下勉強(qiáng)出手。球打板而出,“龍!保護(hù)籃板球!”劉宇定在籃下大聲吼道。我倚仗著身強(qiáng)力壯,把來搶籃板的劉家輝擠了下去,隨后搶下進(jìn)攻籃板,補(bǔ)籃得分。1:0!

          我們進(jìn)了一球后,對(duì)方叫了一個(gè)暫停。在一陣周密部署后,大家從新披掛上陣。劉家輝持球突入內(nèi)線,他想以一記上籃扳回一分?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,他萬萬沒料到我在后面盯著他。就在球脫離他手之前的一秒鐘,我突然從他背后閃出,大吼一聲,硬是把球給拍了下去。在防守曾善裕的劉宇定及時(shí)趕到,將球撿了回來。曾善裕想搶球,在和劉宇定進(jìn)行了一陣激烈拼搶后,終因體力不支放棄了。劉宇定將球傳給我,準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪攻擊。

          我持球突入內(nèi)線,可劉家輝和曾善裕的高強(qiáng)度防守讓我無法進(jìn)攻。這倆人防守的重點(diǎn)在于我,把劉宇定深深的忘了。我將球丟進(jìn)內(nèi)線,劉宇定接球。當(dāng)我將球傳給內(nèi)線的劉宇定時(shí),他們才想起要去補(bǔ)防,但已經(jīng)晚了。劉宇定上籃得手,比賽結(jié)束了。我們以2:0大勝對(duì)方。

          校園生活是多姿多彩的。以后我要多參加學(xué)校組織的活動(dòng),不僅豐富自己的課余生活,也可以展示我的才華。

        的校園生活作文400字 篇4

          有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂。

          五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來了,小烏鴉就問大首領(lǐng),有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

          是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          在我眼中,學(xué)校是祖國(guó)的花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫。我熱愛我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂的成長(zhǎng)!

        的校園生活作文400字 篇5

          校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一本珍貴的相冊(cè),記錄了我們的純真歲月——童年的渡過,凝聚著我們的友情,記錄了我們快樂的'成長(zhǎng),收藏著我們的笑語歡歌。

          記得那天,我正在教室上著最后一節(jié)語文課,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細(xì)雨。過了一小會(huì)兒,我再次透過玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,從毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨,外面到處濕漉漉的,我心里有些著急,心想:怎么辦?媽媽身體不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又沒帶傘,回家肯定得澆成落湯雞……不一會(huì)兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響起,放學(xué)了。我看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,我心里更心急如焚了,望著瓢潑大雨發(fā)呆。不一會(huì)教室里就只剩孤零零的自己了,正在這時(shí)候老師走了過來,關(guān)切地說:“你怎么還沒回家啊?”我支支吾吾答道:“我家里沒人接我,我又沒帶傘……我只好等雨小一點(diǎn)再走了……”老師面帶微笑著說:“我送你回去吧!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          偌大的雨霧中,一把小花傘兩個(gè)人撐;泥濘的小路上,我和老師共同前行。那個(gè)雨傘有點(diǎn)小。老師怕我淋到雨,所以就把雨傘向我這邊傾斜。“老師,傘歪了!”“沒事的,沒淋到你就行了……”老師說完,一股暖流立刻流進(jìn)我的心田。到家后,我看見老師的左肩膀都濕透了,連忙給老師遞上一塊毛巾,并對(duì)老師說:“謝謝您,把我送回家!崩蠋熚⑿χ卮穑骸安挥弥x!”說完我又給老師沏了一杯熱茶,沒想到她卻悄悄走了,消失在大雨中……

          這只是校園生活的一個(gè)縮影,有了老師的關(guān)心體貼,有了同學(xué)的互助友愛,我們就像是相親相愛的一家人!

          校園生活是暖人心田的,是快樂甜蜜的,它像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色,我愛我的校園生活!

        的校園生活作文400字 篇6

          時(shí)間飛快的旋著,眼間5年過去了,在我的記憶中我還是一個(gè)小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年里我,我和男生們快樂地度過了。我一般很少和女生玩,而是和男生們一起打架。因?yàn)榕鷤兺娴挠螒虿缓猛,男生的游戲才叫刺激?/p>

          現(xiàn)在五年級(jí),馬上又要六年級(jí)。假如我離開了這個(gè)學(xué)校,我會(huì)有多么得傷心,那么多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說我以前很喜歡和男生們一起打架,但是不打不相識(shí)嘛,一說要離別還真有一點(diǎn)舍不得離開。我是一個(gè)野蠻的女孩子,我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的,而是像男孩子們一樣玩耍。

          在過一年我就要離開了,去另一個(gè)學(xué)校讀書。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說一年半的時(shí)間是很長(zhǎng)的時(shí)間,但是一眨眼就過去了。從現(xiàn)在開始我在也不去打男生們了。除非他們自己來惹我。我覺得班級(jí)里的每一樣?xùn)|西,都是那么得值得留念;每一樣?xùn)|西,都是那么得親切,真想走過去撫摩它,哪怕最后看他一眼也可以;每一個(gè)人都是那么得可愛,美麗!

          我雖然是一個(gè)野蠻無禮的女孩子,但是我也是一個(gè)十分注重友誼的女孩子哦!每一個(gè)人都是那么得親切,和藹。離別只是占時(shí)的,假如我和你是有緣的,那么我們就會(huì)在見面的!

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