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      2. 校園景物作文

        時間:2022-12-04 15:02:57 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

        關(guān)于校園景物作文通用10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于校園景物作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于校園景物作文通用10篇

        關(guān)于校園景物作文1

          我們的校園位于增城市,朱村中心小學(xué),朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。

          溫暖的春天,校園里的花開了,有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹開出了黃色的小花,像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉,大地像蓋上了綠色的地毯。樹木也變得更加蒼翠。

          炎熱的夏天,氣溫變熱了。綠樹成陰,太陽紅紅的,當(dāng)你一進我們的校園,就會感覺到一陣清風(fēng)。

          涼爽的秋天,我們的校園的樹枝變成了黃色,有的變成了綠中帶黃,小草的葉子也慢慢變黃了。

          冰冷的冬天,天氣變冷了,小朋友們不怕寒冷,就一直在操場上運動,他們有的在跳繩;有的在打籃球;有的在跑步;有的在打籃球;有的在踢鍵子。

          我們學(xué)校多么美啊、多么干凈啊!歡迎新同學(xué)來我們學(xué)校讀書!來做運動!

        關(guān)于校園景物作文2

          我們的校園是一個綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的美好天地。

          我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長方形,被兩條交叉的小路分成四個三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍色大概只有一顆綠豆那么大。

          東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最后一刻,像漁網(wǎng)里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。

          在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在女貞樹的對面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!

          我們的校園真美呀!

        關(guān)于校園景物作文3

          想起一年級的校園文化周,我還意猶未盡。

          那一天,我高興地來到學(xué)校。所謂“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。”就是描述那天的好天氣吶。

          今天是校園文化周,所以每個同學(xué)都掛上了一副笑臉,把之前不愉快的事情都拋到了九霄云外。

          敬愛的裘書記宣布校園文化周正式開始啦!國旗隊高舉著紅旗圍著操場走了一圈。

          一個內(nèi)向的男同學(xué),走上旗臺對大家彈奏了一曲激情曲。一位默默無聞的女生,對大家演奏了一首《四小天鵝》。我們平時嚴肅的體育老師徐老師也給大家表演了跆拳道。

          接著特色班級上場啦!二(五)班表演的《大王叫我來巡山》,把我逗得肚子都笑痛了。我們班表演的是《金雞舞》。我們信心滿滿的上了舞臺,跳起來可愛的《金雞舞》,贏得了一片掌聲。

          這一次的校園文化周是多么有趣,所以我直到現(xiàn)在還未忘記。

        關(guān)于校園景物作文4

          早上,我們的學(xué)校多美。∵B樹葉上都有露珠,所以我非常喜歡這個陽光明媚的早晨。

          今天早晨,學(xué)校里的小花壇可漂亮啦;▔锏男±苯房杉t了,但是不管怎樣都沒有中午的紅。小辣椒有高的還有低的,有向上的還有向下的,有卷著的還有直的,有細的還有粗的。

          到了中午,烈日炎炎,學(xué);▔锏睦苯纷兊酶t了,紅的像火辣辣的太陽一樣,也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。

          傍晚時,我們學(xué)院路小學(xué)花壇里的小紅辣椒也很紅,不過沒有早上和中午的紅,應(yīng)該說傍晚時的紅辣椒像傍晚時的晚霞。

          這一天就這樣過去了,我依依不舍的離開了學(xué)校,回到家里寫作業(yè)去了,寫完作業(yè)就開始睡覺,在夢中,我問爸爸如果這天還在進行著,我會不會更快樂?

          到了第二天早上,我忘問爸爸這個問題了。

        關(guān)于校園景物作文5

          我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學(xué)校了。

          我的學(xué)校里有一顆梧桐樹,它高大,挺拔,它陪伴我們成長!那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天,我們在梧桐樹下玩耍,夏天我們在梧桐樹下乘涼,秋天,我們在梧桐樹下野餐;冬天,我們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗,高興極了!

          除了胡爺爺種的梧桐樹,我們學(xué)校還有一個眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖里還有一條條小魚,每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的魚,心情非常好!

          對了,我們的操場非常的大,每當(dāng)走到操場的時候,我的耳邊就會回蕩起運動會時的景象,同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油;喝彩。走到學(xué)校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節(jié)”的活動,同學(xué)們買書,賣書,都有收獲。

          這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹,有眼睛湖,還有操場,我愛我們的學(xué)校,也愛學(xué)校的那些景物,更愛我的同學(xué)和老師。

        關(guān)于校園景物作文6

          我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細細道來

          早上,同學(xué)們踏進教室,新的一天,新的學(xué)習(xí)生活開始了。咦?哪里傳來的花香,原來是后花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態(tài)不一:有的含苞待放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)全綻放了,露出了美麗的笑臉。

          下午,同學(xué)們經(jīng)過一場休息,似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步

          瞧,操場旁有一棵大樹,那粗壯的樹干,要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看,你還會發(fā)現(xiàn)有一只知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾只蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風(fēng)景畫。

          夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場,沒了同學(xué)們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園里美麗極了!

          這就是我美麗的校園!

        關(guān)于校園景物作文7

          我在一個美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。

          我的校園十分美麗。春天,柳樹發(fā)芽了,桃樹開出了美麗的花,樹旁長滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們在草地上做各種各樣的游戲。

          夏天的時候,柳樹的枝條茂盛了,桃樹的花朵更加嬌艷了,樹旁的花開的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹下乘涼。

          秋天的時候,花兒謝了,樹上的葉子都落了,果實累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動物們開始找食物,挖洞,準備過冬了,小朋友們也添了幾件衣服。

          冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來,在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個校園都蓋上了雪白的棉被。

          這就是我美麗的校園。我愛我的校園!

        關(guān)于校園景物作文8

          有的人喜歡校園里的薔薇花,有的'人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹。

          每次上學(xué),剛進門,它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責(zé)的保安,在那兒筆直的站著,看管著我們的校園。

          春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹葉子長得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課,我們就會跑到樹下,把它當(dāng)成涼亭,在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開了樹媽媽的懷抱,乘著風(fēng)跑了下來,到地上變成了一個金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿了整個校園,許多花草樹木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立著,依然高昂著頭顱,行使著它守衛(wèi)員的職責(zé)。

          我愛這高大而粗壯的銀杏樹,更愛這孕育美景的校園。

        關(guān)于校園景物作文9

          假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報到。

          一進校園,一股清機關(guān)報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

          接著,我們來到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。

          到了教室,是一臺高級現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的,報了到,我與媽媽道了別,便來到了電腦教室。

          教室潔白無瑕,電腦也白白的,在那里,會給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。

          接著,我來到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了。

          這就是學(xué)習(xí)的地方,一個美麗的校園。

        關(guān)于校園景物作文10

          我的校園,在化五路北邊,火車道南邊,這里非常美麗。

          春天來啦,正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,這可真是百花齊放吶!在這之后小草紛紛探出頭來,柳枝抽出點點嫩芽,池塘綠的像一塊兒涂滿青苔而平整的巖石。

          夏天來啦!園地里,綠樹成蔭,綠草如茵,花團錦簇。忍不住讓人繼續(xù)背完夏天的花名歌謠:四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。池塘的果然擠滿了大大的荷葉,中間還綻放著碩大的荷花。有的小草都高過馬頭了呢?

          炎熱的夏天走了,秋天來啦。忍不住,說道:七月鳳仙綻奇葩,八月桂花滿枝黃,九月菊花初開放。秋天不僅僅只是這些,還有抖抖身子的大樹,抖一抖,抖一抖,立馬無數(shù)葉子飛下來,大樹害羞的露出自己的身體。

          冬天來了,我瑟瑟發(fā)抖道:十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。過了一會兒,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個閃爍的珍珠。

          這就是我的校園,一座有無限生機的校園。我很喜歡它!

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