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【推薦】校園景物作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園景物作文,希望對大家有所幫助。
校園景物作文1
我們學校有一做小池塘,他在我們學校四號樓前。
小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。
水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經(jīng)很綠了,萬年青有的已經(jīng)開花了,還種著最堅強的月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘里游動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。
過了一會仿佛我也是一條小紅魚,在水里游動,我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。
我很喜歡我們學校的小池塘,我真是太喜歡我們學校的小池塘。
校園景物作文2
走進校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽光的照映下,它們是那么耀眼。
走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點頭。再往里走,一棵棵大樹拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時,它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。
各個班級的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。
操場上,一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風雨。
大榕樹旁種著一棵棵有高有低的大樹,有荔枝樹,還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。
我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!
校園景物作文3
我們學校有寬闊的操場,高大的教學樓和美麗的棋園等等,在這些景物中我最喜歡的就是美麗的棋園了。
從樓上往下看,可以看到一個個巨大無比的棋子了,我最喜歡在棋園看書,一邊看書一邊聞著花香再聽著小鳥唱歌,那樣會讓你舒舒服服的進入書的世界,不光是我一個人喜歡坐在棋子上看書,我們整個三年級的同學都特別喜歡。我另一個喜歡的就是生態(tài)園了,因為每個人一來到生態(tài)園都會尖叫一聲,是什么東西讓大家叫呢?原來,我們來到的是一個動物生態(tài)園,里面全都是假的動物模型有;國寶大熊貓、梅花鹿、大象、十二生肖、長頸鹿和蝗蟲等等,這么多動物的模型,讓我們看到眼花繚亂。
我愛學校,我更愛學校的每一處景物。
校園景物作文4
校園,是我們?nèi)松囊话,每當我走進校園,都有一種溫馨的感覺,就好像是我另一個“家”,我最喜歡學校的“小花園”。
春天,小花園里的樹發(fā)芽了,我看著樹慢慢長出來了嫩葉;ㄒ矟u漸開放,小草也跟著探出頭來。
到了夏天,花園里的花五彩繽紛,十分美麗。無論是蜜蜂還是蝴蝶,都興奮的光顧采蜜了。一只小蜜蜂飛在一朵最美的花上,好像在說:“你們誰也不能采這朵花,不然對你不客氣!
秋天,梧桐樹的樹葉變紅了,怎么回事呢?原來是秋姑娘這個淘氣鬼,用魔法變的,光變不要緊,還讓梧桐樹爺爺?shù)念^發(fā)散落下來。秋姑娘真淘氣,真得好好教訓教訓了。
冬天到了,小花園穿上了白色棉襖。小樹也一動不動的站在那兒,好像在說:“孩子們,快回去吧,天氣變冷了,小心著涼”。
我喜歡小花園的一年四季,因為它五顏六色。以后,我一定把小花園保護好。
校園景物作文5
我們的校園是一座美麗的大花園。走進學校大門口,就會看見三棵高大的大松樹,它們高大威武,挺拔,粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點細碎的日影。
它最勇敢了,無論風吹雨打,它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔,像是我們學校的站崗士兵。再往里走,在道路兩旁,有兩條綠化帶,生長著青青的小草,每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂的成長著。最好的就是“金秋八月,桂花飄香”的日子。
綠化帶里開滿了桂花,黃黃的小小的花朵,別看它小,可是它的魅力無窮大:在校園里一呼吸,就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月,十里飄香”的日子里,我喜歡坐在校園里發(fā)呆,聞著桂花的淡淡清香,仿佛到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散發(fā)著夢幻清香。
我們的校園是一個美麗的大花園,但是我還是喜歡校園這一處景物,真是美極了!
校園景物作文6
記憶里的校園:春天是柳樹萌了嫩芽,夏天是蟬蟲鳴叫,秋天是滿樹金黃,冬天是白雪皚皚……
我喜歡體育課,因為在熱身結(jié)束后無論是自由活動還是練習體操,夏天,在圍欄,我輕輕靠著,風翻動書頁,烈日里,蟬熱的趴在樹上乘涼,我不覺得熱——背后總有一片綠蔭將我包圍,免去炎熱,我可以欣賞,欣賞,欣賞……
到了值日的時候,到室外衛(wèi)生區(qū),找出草叢里的垃圾總是困難的,草叢太綠太密太高,把垃圾蓋住了,可每次彎腰起身后,映入眼簾的就是盛開著花的綠茵,環(huán)視周圍是中午跑步鍛煉的同學們,也有來回踱步背單詞的,打鬧追趕的……
課間,下課鈴響后,同學們?nèi)匀粵]有停止學習,辦公室里老是耐心的回答,同學茅塞頓開的感嘆,班里的討論激情四射,也有火速解決沒吃完的早飯的……
我站在橋上看風景,風景里有我的校園,校園有風吹過的枝條,有你追我趕的青春……
校園景物作文7
我們校園的景物可多了,而校園里的升旗臺是一處難忘的景物。
升旗臺座落于教學樓的正前方,升旗臺的面積不怎么壯觀,雄偉,但是我覺得升旗臺很莊嚴。升旗臺有三層臺階,登上升旗臺,一根旗桿矗立在正中央,升旗臺的四周有不銹鋼做的護欄。前面是操場,能容下幾千人。每個星期一的早上,同學們都站在操場上,面對著升旗臺唱國歌,看五星紅旗慢慢升起。
升旗臺不像公園那么漂亮,沒有花草,沒有假山。但是升旗臺在我心中是一處美好的景物。希望有一天,我能站在升旗臺上做一名升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上藍天。
校園景物作文8
我們學校的南邊的小噴泉。它在我們操場的東面,也在四號樓的前面。他的周圍有綠色的萬年青和綠色的柳樹才展開的柳樹。萬年青上面的花骨朵馬上要破裂似得。而且柳樹像一個個保護下池塘損害的護士。
小池塘的圍欄又圓又高,上面是鐵的,下面是石頭做的圍欄。他的水碧綠碧綠的,綠的像是被萬年青和柳樹染過似得。里面還有幾條可愛的小魚,有金魚、紅魚、白魚、紅白魚、金黃魚。一點也看不清小魚可愛的外貌。小金魚在水里快活的游著,好像在歡迎我們來看。池子的中心,有一只小小的烏龜,快活的'游著。也好像在歡迎我們。而且烏龜?shù)膫子矮矮的,小小的,都看不見身子。
小池塘的中間是一個假山。有一個小小的洞。我覺得不會有東西住在里面吧?我還發(fā)小小小的洞像一個長方形。而且洞的下面有一個半圓的墩。最底下裝滿了水。我覺得這個是當年孫悟空做的吧。外面還有幾個噴水的。
我喜歡我們學校間的小池塘。
校園景物作文9
早上,我們的學校多美!連樹葉上都有露珠,所以我非常喜歡這個陽光明媚的早晨。
今天早晨,學校里的小花壇可漂亮啦;▔锏男±苯房杉t了,但是不管怎樣都沒有中午的紅。小辣椒有高的還有低的,有向上的還有向下的,有卷著的還有直的,有細的還有粗的。
到了中午,烈日炎炎,學;▔锏睦苯纷兊酶t了,紅的像火辣辣的太陽一樣,也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。
傍晚時,我們學院路小學花壇里的小紅辣椒也很紅,不過沒有早上和中午的紅,應該說傍晚時的紅辣椒像傍晚時的晚霞。
這一天就這樣過去了,我依依不舍的離開了學校,回到家里寫作業(yè)去了,寫完作業(yè)就開始睡覺,在夢中,我問爸爸如果這天還在進行著,我會不會更快樂?
到了第二天早上,我忘問爸爸這個問題了。
校園景物作文10
校園的四季,非常的美麗像一幅美麗的畫,我愛我的校園。
春天,校園里的小草偷偷地從地里鉆出來了,像鋪滿了地毯似的,柳樹的紙條像春姑娘發(fā)辮,桃花開的非常美麗。
夏天,花壇里的花都開了,有紅的、白的、紫的……非常的漂亮,蝴蝶在花的上方翩翩起舞,池塘里的小魚在池塘里快活的游來游去,假山上也爬滿了爬山虎像瀑布。
秋天,秋風一吹,柳樹上的葉子紛紛落下來像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花開的非常美麗,有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……非常好看。
冬天,下雪了,校園被大雪覆蓋住了,像一個雪白的樂園,小朋友在花壇上堆雪人,拍照。
我們的校園非常美麗,歡迎您參觀我們的校園。
校園景物作文11
走進學校大門,就可以看見一個水池。
這個水池的水的顏色是碧綠,很淺。水池中間有一座假山,它拔地而起,說也奇怪,往前看假山像一個戴著草帽子的爸爸和兒子。往左看,像一把插在土里的、鋒利的、閃著銀光的劍。往右邊看,像一只展翅欲飛的禿鷹。往后看像一只正在樹上捉蟲的啄木鳥,真應了蘇軾那句“橫看成林側(cè)成峰,遠近高低各不同!
圍著水池的花,一朵有一朵的顏色,有的紅得像火,有的黃的似霞,還有的白如雪……各色鮮艷的花為學校增添了許多生機。
水池的旁邊有一座花園,花園里有一條紫藤長廊,長廊上掛著許多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一樣飛涌而下,特別美麗。
花園邊上有一片竹林,那里十分幽靜,可我每次經(jīng)過那兒,都想笑,因為有一次上課,老師給我們畫竹葉,那竹葉真像飛鷹的雙利爪。
!如果把學校擴大,種更多更美的花草樹木,那該多好。
校園景物作文12
校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。
走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是金黃色的!
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是綠色的!
校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因為它帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍得使人心醉。我又發(fā)現(xiàn),校園是藍色的!
我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!
校園景物作文13
我在一個美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。
我的校園十分美麗。春天,柳樹發(fā)芽了,桃樹開出了美麗的花,樹旁長滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們在草地上做各種各樣的游戲。
夏天的時候,柳樹的枝條茂盛了,桃樹的花朵更加嬌艷了,樹旁的花開的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹下乘涼。
秋天的時候,花兒謝了,樹上的葉子都落了,果實累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動物們開始找食物,挖洞,準備過冬了,小朋友們也添了幾件衣服。
冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來,在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個校園都蓋上了雪白的棉被。
這就是我美麗的校園。我愛我的校園!
校園景物作文14
走進校園,一棟樓就出現(xiàn)在眼前,這棟樓叫做教學樓,樓頂有個天臺。
走進天臺,迎面撲來的花香會讓你感覺空氣很清新,抬頭一看,原來身旁有兩排整齊的杜鵑和一棵柳樹。石階旁有幾張石凳,石凳是用條石做的,下課時,同學們有的在看書,有的在畫畫,當我畫畫時,一條柳絮垂下來好像在說,瞧這些杜鵑多難看,你看我多漂亮,軟軟的,細細的。走到天臺盡頭,放眼望去,蛇口的景物大半收在眼底,蛇口的山離我越來越近,這就是我們學校觀景的好地方。
夏天下課時,我喜歡和同學在這里乘涼、做游戲。
瞧!這就是我們學校的天臺、觀景處。
校園景物作文15
我最喜歡的樹是大榕樹,你們不知道我為什么喜歡大榕樹吧?因為大榕樹有許多的作用,下面我介紹一下吧!
到了萬物復蘇的春天,大榕樹長出了一個個小嫩芽,就像一個個小寶寶一樣。大榕樹遠看像一把大傘,近看像一只小白兔上長了許多小豆豆。
到了烈日炎炎的夏天,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實的,大榕樹像一把大傘,透不進一絲陽光。
到了一葉之秋的秋天,大榕樹的葉子落下來了。同學們在大榕樹下玩耍、做游戲,還有的在采集大榕樹落下的葉子做標本。
到了滴水成冰的冬天,大榕樹的葉子落光了,它只有光禿禿的樹干了,同學們在大榕樹的旁邊堆雪人、打雪仗,開心極了。
大榕樹,你真是我的好朋友。
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