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      2. 留住那份美好小學(xué)生作文

        時間:2021-08-06 12:14:17 小學(xué)生作文 我要投稿

        留住那份美好小學(xué)生作文

          導(dǎo)語:現(xiàn)在,長大了,不知道有多少人還保持著一顆童心!細(xì)想想,至少我還保持。下面由小編為您整理出的留住那份美好小學(xué)生作文內(nèi)容,一起來看看吧。

        留住那份美好小學(xué)生作文

          留住那份美好小學(xué)生作文1

          生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。

          就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的'知識!

          我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。

          那些美好的日子,我會永遠(yuǎn)記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂的成長……

          留住那份美好小學(xué)生作文2

          生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們在初春照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……。我們總會感到生活的美好。

          當(dāng)我看到那張照片時,耳邊似乎聽見了銀鈴般的歡笑聲,不由得莞爾一笑。那是我在11歲的生日聚會上照的,我邀請了許多同學(xué)來我家玩。生日蛋糕上來了,是一個精致的`巧克力水果蛋糕,上面用果醬寫著:祝你生日快樂!朋友們拿起打火機(jī),為我點(diǎn)燃了11根明亮的蠟燭。我閉上眼睛,開始許愿,耳邊響起了生日歌。燭光照亮了我們快樂的臉頰!昂簟,我們一起吹滅了蠟燭,我拿起刀子,笨拙的為每個人分了好一大塊蛋糕。這時,只見朋友們眼中閃過一絲惡作劇的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。還沒等我反應(yīng)過來,只見她們以迅雷不及掩耳之勢抓起一塊奶油,向我扔了過來!芭九九尽保业哪橆a頓時糊滿了奶油,活像一只大花貓!朋友們哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她們發(fā)起“攻擊”,她們一邊躲,一邊繼續(xù)向我發(fā)射“子彈”。大家一邊跑,一邊扔,一邊笑,玩得不亦樂乎。最后,我們臉上都涂滿了一層厚厚的奶油,活像一個花臉貓,但我們絲毫不介意,因?yàn)槲覀兊男氖强鞓返。那濃得化不開的友誼,正如那些奶油,涂在每個人心上。

          留住那份美好小學(xué)生作文3

          光陰似箭,如今,已經(jīng)即將走完童年這座橋,但在途中,那美好的一個個閃光的鏡頭已化為永恒,常常在我心中涌動。

          暑假開學(xué)時,因?yàn)槲乙呀?jīng)六年級了,心里必然會緊張,但是那一個喜悅的消息使我忘記了憂愁和煩惱。

          有一天,我背著小山重的書包無精打采地回到家里,媽媽神秘地對我說:“婷婷,去奶奶家?guī)蛬寢屇命c(diǎn)白菜!蔽乙苫蟛唤猓歼M(jìn)入“緊張囚籠”了,媽媽怎么輕易浪費(fèi)我的時間呢?可是,我還是去了。剛到了奶奶家。奶奶滿臉笑容地說:“婷婷,快看看,奶奶給你抱來了一條小狗!”我聽了喜出望外,一蹦三尺高,急忙向屋里奔去。退看門,我看到了小狗,高興地上前撫摸它,它的身體就像一個大絨球似的',絨毛在太陽光下閃耀著白瓷般的迷人光澤。誰知,小狗嚇得躥到車底下,我怎么叫也叫不出來。我突然想起“珍珠鳥”一課,我才知道,要去的別人的信賴,要慢慢地讓對方看到自己的真心嘛!

          我每天放學(xué)都去看小狗,并且給它喂牛奶喝,漸漸地,我取的了小狗的信任。

          一天天過去了,我和小狗的感情比山高,比海深,它似乎可以看出我的喜怒哀樂,天天陪伴著我,似乎整個家庭都充滿著快樂的氣氛,洋溢著追逐的樂趣。

          我為小狗取名為“豆豆”,是“綠豆”的“豆”,“綠豆”是綠的,看到“豆豆”,我便會看到枝繁葉茂,生氣勃勃的綠葉,讓我感到非?鞓贰

          豆豆很瘋狂,我常常拿它取樂。我跑到哪兒,它追到哪兒。每當(dāng)我放學(xué)時,豆豆在大老遠(yuǎn)接我,張著嘴一點(diǎn)兒也不拘束地往我身上撲,雖然我經(jīng)常滿身是土,可那卻是快樂的展現(xiàn),豆豆真是我形影不離的好朋友!

          時間就是一只飛翔的鳥,雖然豆豆在遙遠(yuǎn)的天邊,雖然我即將走完童年這座橋,但我仍然可以享受童年的美好,使人興奮不已。

          留住那份美好小學(xué)生作文4

          春,夏,秋,冬四個季節(jié)都有它們自己的特色。但我最喜歡的是冬季,因?yàn)樗o我留下了許多美好的回憶。

          記得有一次,雪下得很大,潔白的雪花從空中輕輕的慢慢的飄落下來,好像在炫要自己的舞蹈跳的有多么好,多么動人。過了很長時間,雪終于停了。這時,我抬頭一看,外面已經(jīng)堆滿了厚厚的白雪,這時我立刻跑了出去,迫不及待的想要和我的伙伴們分享著美好的一切!不一會,我的伙伴們也都飛快的從家里跑了出來,這時我們份份議論起來該玩什么好,這是我剛說砸雪仗,他們就立刻說:好,就玩砸雪仗,于是我們立刻尋找自己的陣地,我一看有一塊墻角后面的雪很多而且又很隱蔽,我立刻跑到那里,很快的就做起了雪球,不一會我就做了二十多個,只是我一看他們還沒做完,我就想給他們來個大偷襲,我剛要攻擊他們,沒想到他們已經(jīng)察覺到了,他們就立刻拿起雪球朝我砸了過來,這是我一下蹲,一臥倒兩個雪球就被我躲過去了,可是還有一個雪球正朝我飛過來,這是我手忙腳亂的.拿起了一個雪球朝他們砸了過去,沒想到兩個雪球撞到了一起,我就這樣脫險了,然后我立刻拿起雪球朝他們在了過去,沒想到三個雪球正好砸到了他們的臉上,我了的笑開了花。這是他們起的拿起雪球,一個接一個的拿起雪球朝我拿了過來,一瞬間十來個雪球已經(jīng)朝我飛了過來。最后我躲不過他們對我的攻擊,被他們咋的渾身都是雪,只是他們哈哈大笑去來,雖然我被他們砸的渾身都是雪,但是我看著他們笑得那么開心,我也忍不住笑了起來。

          每天回憶起這美好的一切,我都會有一種快樂蔓延開來,所以它猶如一直美妙的音符永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

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