小學(xué)生作文

小學(xué)生作文5篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天，老師神秘地拿出了一個籃子和五個乒乓球，乒乓球在籃子里活蹦亂跳，我迫不及待地想進(jìn)行比賽。 還沒等老師喧布比賽規(guī)則，他們就不屑地大喊：“這也太容易了吧，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　終于輪到我們這組了，我小心翼翼地拿著它，輕輕地彈，生怕弄疼它了�？上а�，我的這位愛將“光榮犧牲”了，緊接著，我這次狠狠地砸，使出渾身解數(shù)，可是，球卻彈到九霄云外了。我氣惱了，嘆了口氣：“這不爭氣的家伙，讓我太丟臉了”我的搭檔郭春穎安慰我說：“沒事，再加油吧”

　　第二回合增加難度了，但無論多難，總是能戰(zhàn)勝的.。面對搭檔發(fā)過來的球，我眼疾手快，趕快抬起籃子，正好接住了，“我接住了，我接住了”我也顧不了大小姐的風(fēng)范了，不由得大叫起來。，心里吃了蜜一樣，終于嘗到成功的滋味了。正沉浸在喜悅之中，只見搭檔一邊念叨，一邊用力一砸，可是這回上天也保佑不了我們了，這位“調(diào)皮大王”和“土地爺爺說悄悄話“呢！我們真拿它辦法了。就在這遺憾中，老師喧布活動結(jié)束。

　　同學(xué)們戀戀不舍地離開了比賽場地，有些同學(xué)還不時回頭張望，好像又看到了剛才那乒乓跳跳跳的場面。

小學(xué)生作文 篇2

　　讀著宋代范仲淹寫的《蘇幕遮》，難免會覺得秋天有些傷感；看著領(lǐng)導(dǎo)寫的《沁園春·長沙》，又覺得秋天是那么得迷人，這兩首詩給了我截然不同的感受，出去走走，也許會找到我想要的答案。

　　在山上，紅杉密集處，一大片紅葉給了我一種熱烈的氣息。這讓我不禁想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！睒窍�，連不知名的小樹也把火紅的小果子裸露出來了，充滿生機。啊，我知道了，秋天是火紅的顏色。

　　走到大院的小路上，兩旁是密密麻麻的銀杏樹，樹葉都已經(jīng)變黃了，樹枝上掛著銀杏。樓下，有一大片草地，雖然小草從翠綠變成了枯黃的顏色，但許多穿著五顏六色衣服的小孩子快樂地蹦啊，跳。哦，我明白了，秋天是黃色的。

　　秋天是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)。田間的稻子已經(jīng)成熟，該收割了，放眼望去，是一片金黃色。果樹的枝頭上也掛滿了沉甸甸的果實，我沉浸在收獲的喜悅之中……啊，秋天是金黃色的。

　　回到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)樓前的松樹也換上了新衣服。春天，它是淺綠色的，到了深秋，自然它變成了深綠色。哈，秋天也是深綠色的.。

　　秋天真是一個五彩繽紛的季節(jié)！楓樹是火紅的；銀杏是黃色的；稻子是金黃的；松樹是深綠色的……

小學(xué)生作文 篇3

　　老師，您真像我爸爸……

　　“蹬蹬蹬……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，只見曉燕跑進(jìn)辦公室向班主任匯報：“徐老師，伍麗妮的肚子又疼了，而且疼得挺厲害的”徐老師一聽，急步?jīng)_到班里向我詢問情況。

　　這已不是第一次了，記得去年一天的早上也是這樣的情況。

　　那天早讀課，我的肚子忽然疼得厲害。我咬咬牙硬是給撐了過去，蠻以為會沒事的。可到了下午第二節(jié)課的時候，肚子竟又疼了起來。我伏在桌子上，眼里噙著淚花，一直忍到了下課。幾個同學(xué)看見了，還說我是假裝的，讓我給聽見了，這時的肚子更加疼了。正在這時，班主任徐老師走了過來，批評了那幾個同學(xué)，還親切地問我：“伍麗妮，你怎么了？臉色這么難看，是不是哪里不舒服？”“我……肚子疼得厲害，身子軟綿綿的，每走一步都有要摔倒的感覺”徐老師聽了就說：“我到辦公室去倒杯熱茶給你喝，喝了以后也許會好一點。”說完，轉(zhuǎn)身就一路小跑跑到辦公室。聽了徐老師的`話，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了熱茶以后，覺得舒服了許多，就伏在桌子上休息了一會兒。

　　第三節(jié)課的鈴聲又響了，而我的肚子還是疼得要命。我邊做作業(yè)，邊用手捂著肚子。徐老師見我難過的樣子，就說：“你還是先回家到醫(yī)院里看一下吧。作業(yè)先放著，等身體好了再補回去�！闭f完，徐老師就走出了教室。

　　我收拾好書包，有氣無力地下了樓，正走到校門口，發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)推著車在等我了。原來，剛才徐老師是去推車了。我坐上自行車后座，徐老師就說：“看你那走路的樣子，我真不放心讓你一個人回家�！蔽逸p聲地說：“謝謝徐老師�！毙炖蠋熯咈T車邊問我：“你好些了沒有？”“沒有�！蔽一卮鹬�。徐老師見我的病情沒有好轉(zhuǎn)，便加快了速度，接著說：“你可能得的是胃病，以后吃東西可要注意點！”

　　不一會兒，就到了我家，徐老師跟我奶奶說明了情況。還沒等奶奶開口說話，徐老師就騎著車匆匆忙忙地往學(xué)校趕了。我望著徐老師遠(yuǎn)去的背影，不禁流下了眼淚。

　　徐老師，當(dāng)時我真想向您大喊一聲：“老師，您真像我爸爸……”

小學(xué)生作文 篇4

　　今天是星期天，天氣晴朗，金色的陽光照耀著大地，小鳥在枝頭跳來跳去，我決定和爸爸、媽媽一起去公園玩。

　　剛走進(jìn)公園， 迎接我們的就是一排排高大挺拔、枝繁葉茂、高高低低、錯落有致的大樹，就像一個個威武的士兵，保衛(wèi)著公園。我們游走在“綠色的海洋”中，在樹的'下面，是一層綠油油的小草，如同 一張綠色的地毯，鋪滿了整個公園。這些小草隨風(fēng)搖擺，像一個個綠色的小精靈，在搖晃著跳舞，又像是一塊塊翡翠，鋪滿了樹下。在小草之中，還夾雜著一些五顏六色的小花，遍布在公園各處，如同 給公園穿上了一件五顏六色的衣服，在這花海之中，還飛舞著一些蝴蝶、蜜蜂，小蜜蜂在花叢中歡快的采著蜜，還發(fā)出嗡嗡的歌唱聲，花蝴蝶則向游人展示著自己優(yōu)美的姿態(tài)，無數(shù)游人都情不自禁的彎 下腰，蹲下身子，聞一聞大自然的芬芳，那些攝影愛好者也絕不會放過這美好的一幕，只聽“咔嚓”一聲，那些坐著、躺著的人們都會被做成最美好的回憶，一陣涼風(fēng)吹過，使人感到無比涼爽愜意，轉(zhuǎn) 眼就把你送入夢鄉(xiāng)，舒服極了！

　　太陽不知不覺地落山了，我們踏著夕陽回家去了。

小學(xué)生作文 篇5

　　20xx年5月12日下午兩時左右，在都江堰市人民醫(yī)院新生兒病房里，望著剛剛由自己親手接生的八名新生兒，護(hù)士羅蕓莉無比激動。忽然間，一切仿佛又不對了，羅蕓莉感到天旋地轉(zhuǎn)，地動山搖。不好！有地震！助手王麗反應(yīng)過來。這時，只見護(hù)士長張?zhí)m急匆匆地跑來，帶領(lǐng)羅蕓莉和王麗從搖晃的醫(yī)院大樓中把新生兒病房里的八名嬰兒迅速移到了醫(yī)院門前的空地上并輪流看護(hù)，知道嬰兒們陸續(xù)被家人接走。三名護(hù)士用實際行動在國際護(hù)士節(jié)那天履行了身為護(hù)士的崇高職責(zé)。

　　啊，白衣天使，因為有了你，我們的健康才會提高。你工作，你快樂，你驕傲！病房、搶救室，到處都有你輕盈飄動的白色身影。萬籟俱靜的深夜里，有你守候生命，守候黎明的操勞！你始終堅信，惟有珍惜自己，珍惜所擁有的一切，快樂而自信地?fù)纹鹨黄�晴朗的天空，才能給世界帶來健康的喜悅和微笑！

　　啊，白衣天使，匆匆的腳步，伴隨你忙碌的身影；甜甜的微笑，袒露你火熱的心腸；重重的.隔離，驅(qū)不散朋友的牽掛；厚厚的防護(hù)，隔不斷親人的期盼！你用無悔的人生，譜寫著白衣天使的頌歌；你在平凡的崗位上，光大著南丁格爾的精神！因為有了你，我們少一絲哀愁，多一點喜悅；因為有了你，我們少一份擔(dān)心，多一些安詳；因為有了你，世界少一點戰(zhàn)亂，多一點和諧。我謳歌你，護(hù)士；我贊美你，白衣天使！

【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

小學(xué)生游長城的作文_小學(xué)生作文05-14

[經(jīng)典]小學(xué)生的作文08-22

小學(xué)生作文[精選]03-27

[精選]小學(xué)生的作文04-01

小學(xué)生的作文04-23

小學(xué)生的作文04-21

小學(xué)生的作文04-24

小學(xué)生的作文06-22

小學(xué)生的作文06-12

小學(xué)生作文06-16