小學(xué)生作文(4篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
終于等來(lái)了國(guó)慶節(jié)了，總算有連續(xù)好幾天休息的日子，真是太高興了�？梢院煤迷谕饷嫱嫱媪耍瑖�(guó)慶的前天晚上，同學(xué)約我1號(hào)早上去釣魚(yú)，釣魚(yú)一項(xiàng)久違的休閑活動(dòng)了，我是非常喜歡釣魚(yú)的，可是就是老是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有人一起去釣，所以慢慢都要淡忘了剛好趁這個(gè)機(jī)會(huì)在去體會(huì)一下那種心情，我就答應(yīng)的同學(xué)一起去釣魚(yú)，到了晚上我同學(xué)居然跟我說(shuō)要早上6點(diǎn)就要出發(fā)了我聽(tīng)了一下都傻掉了，天啊，居然要這么早，我不是5點(diǎn)多就要起床了不然哪來(lái)得及去，整個(gè)晚上在那里考慮要不要去床上睡覺(jué)，到最后就在椅子上睡了幾個(gè)小時(shí)然后就起來(lái)去梳洗了，開(kāi)著自己的車子就去找同事約定好的地方了，可是到了那里居然跟我說(shuō)還要等人，看看時(shí)間居然快7點(diǎn)了，我暈，那我那么早起來(lái)要干嗎啊，你殺了我吧，真郁悶～
7點(diǎn)半的時(shí)候我們總算到了目的地了，居然這個(gè)地方是在云洞巖下面的一個(gè)水庫(kù)這里，這里的環(huán)境還不錯(cuò)，就是一處的漂浮物多了點(diǎn)，但總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)，不時(shí)飛過(guò)幾只白鷺，環(huán)境也非常清靜是個(gè)釣魚(yú)的好地方，放下行裝就開(kāi)始整理漁具了，勾上鉤子放上魚(yú)鰾，打上餌料，調(diào)理餌料，一切準(zhǔn)備工作好以后，那就開(kāi)始釣吧。
可能是太久沒(méi)有釣魚(yú)的原因吧，開(kāi)始的時(shí)候居然出丑了，連最起碼的甩杠都沒(méi)有甩好，真是丟死人了，還說(shuō)自己是釣過(guò)魚(yú)的，唉～真的.是疏于練習(xí)了還好能非�？斓幕謴�(fù)過(guò)來(lái)，調(diào)整好自己的狀態(tài)終于進(jìn)入狀態(tài)了，開(kāi)始認(rèn)真釣了起來(lái)，不知道是這里魚(yú)真的非常小還是.........。我第一條釣起的魚(yú)居然是一只非常非常小的鯽魚(yú)，笑死旁邊的同學(xué)了，頓時(shí)心里一陣不爽，心想不是把這么久沒(méi)有釣魚(yú)一釣上來(lái)居然這么小的，氣死我了，真的不甘心，難道我真的就這么倒霉嗎，連魚(yú)兒都要欺負(fù)我，我開(kāi)始急躁起來(lái)。沒(méi)法安靜下來(lái)釣魚(yú)，在等待魚(yú)兒上鉤的時(shí)候，我看著四周的環(huán)境心里有著莫明寧?kù)o和舒服，，心里得到了無(wú)限的放松和寬廣心里一下的安靜了下來(lái)。摒棄了剛開(kāi)始的急躁心情，于是乎我再次放上魚(yú)餌繼續(xù)開(kāi)始征服魚(yú)兒。
我們從早上一直釣到了下午成績(jī)不是非常理想這里的魚(yú)小的不得了，大只都好鬼不那么容易上鉤，但是還好總算沒(méi)有白來(lái)一次還是有釣到大一些的魚(yú)，大家收拾漁具準(zhǔn)備回家了，那天真的釣的非常累，回到家吃了中飯就躺在床上呼呼大睡一直睡到吃晚飯的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我的時(shí)候說(shuō)我都曬黑了，我自己也認(rèn)為曬黑了不少，整只手都黑紅黑紅臉上也是，但是玩的開(kāi)心就行了其他的都無(wú)所謂了。
真的好累啊，兩個(gè)眼睛又在打仗了，現(xiàn)在釣的好有感覺(jué)了，明天還想繼續(xù)去釣魚(yú)。
小學(xué)生作文 篇2
我從小出生在農(nóng)村，生長(zhǎng)在農(nóng)村，是一個(gè)地地道道的農(nóng)村娃。我的爸爸媽媽是農(nóng)民，我的我的爺爺奶奶也是農(nóng)民。
小時(shí)候我很快樂(lè)，可以玩很多城市小朋友不能玩的東西，和小伙伴在田野間奔跑，在場(chǎng)地上捉蜻蜓，在小河里捉魚(yú)蝦……總之快樂(lè)極了，大人們就沒(méi)有這么快樂(lè)了。
我的我的爺爺是個(gè)急性子，天剛剛亮的時(shí)候就起床了。起來(lái)喂喂雞鴨，豬狗，放放牛，然后會(huì)去他精心培養(yǎng)的菜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到野草就拔，缺水了就澆水，總之就是閑不下來(lái)！我的爺爺看到別人做事慢慢就會(huì)催個(gè)不停，你想消停一會(huì)都難。如果到了農(nóng)忙季節(jié)，那就不得了了，我的爺爺天不亮可能就會(huì)起床去忙，天天操心田里的莊稼……
我的'我的爺爺就是這樣一個(gè)勤勞、樸實(shí)、急性子的農(nóng)民！
這就是我最崇拜的人，我的我的爺爺。
小學(xué)生作文 篇3
鏡頭一：“噗”的一聲，一口痰吐在你的腳邊，讓你惡心半天。
鏡頭二：“你算老幾？快點(diǎn)把你的XX拿來(lái)給我，要不然的話，嘿嘿……”一位大同學(xué)用恐嚇的語(yǔ)氣朝著另一位小同學(xué)，迫使小同學(xué)無(wú)奈地拿出他所需要的東西來(lái)。
鏡頭三：課堂上，老師正在精彩地上課，同學(xué)們正在認(rèn)真地聽(tīng)課，只見(jiàn)一位同學(xué)拿出一枝筆來(lái)，在桌子上很快地畫(huà)上了一幅畫(huà)。
鏡頭四：中午用餐時(shí)，同學(xué)們嘴里含著飯，正在開(kāi)心地說(shuō)笑，一個(gè)小笑話，使其中的一位同學(xué)忍不住把嘴里的飯噴了出來(lái)，掉到了另一位同學(xué)的飯碗里，真是讓人哭笑不得。
鏡頭五：學(xué)校的服務(wù)部邊，垃圾箱里有食品包裝袋、包裝紙，垃圾箱邊的`地上也扔滿了包裝袋、包裝紙。
鏡頭六：課間，有的同學(xué)橫沖直撞，你追我打，大聲喧嘩。
……
這就是不文明行為，這些舉不勝舉的不文明現(xiàn)象，都發(fā)生在我們的生活之中，我們每天都重復(fù)著這些讓我們自己稱之為不文明的現(xiàn)象。雖然老師每天都在制止這些不文明現(xiàn)象，教育我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生，但同學(xué)們并沒(méi)有把這真正當(dāng)回事。許多同學(xué)能背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，卻還在隨地吐痰，隨手扔紙屑，許多同學(xué)在學(xué)校里能學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻要飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，完全像變了個(gè)人。
同學(xué)們也知道這些行為不好，但在做的過(guò)程中，卻無(wú)法約束自己的行為，說(shuō)到底這些不文明的行為的產(chǎn)生，是同學(xué)們還沒(méi)有意識(shí)到文明禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)的具體體現(xiàn)，是做人的基本要求。有的同學(xué)是受到了社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，分不清美丑，以為那種行為是瀟灑，有派頭。全然不知道這只是一種不良的社會(huì)風(fēng)氣。
要想改變同學(xué)們身上的不良習(xí)氣，就要教育他們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，向不文明行為告別，提高自身文明素養(yǎng)，讓他們牢記文明禮儀就在他們平時(shí)的一舉一動(dòng)、一言一行之中。
古人曾說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。要培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，就必須嚴(yán)格要求自己，從小事做起。我相信，只要我們真正重視起來(lái)，就一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓文明伴我們成長(zhǎng)。
小學(xué)生作文 篇4
過(guò)年了，這可是我最喜歡的節(jié)日。
大年三十的晚上，家家都吃團(tuán)圓飯，大家一齊動(dòng)手，做出自己的`拿手菜，擺了滿滿一大桌子。一家人高高興興地吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，等著新年鐘聲敲響后放鞭炮。我可等不急了，早早的就拿上禮花和炮仗來(lái)到樓下，點(diǎn)上一個(gè)“紅地雷”，只聽(tīng)“嘭”的一聲，“紅地雷”轉(zhuǎn)起來(lái)，有時(shí)黃，有時(shí)綠，可好看了。突然，“紅地雷”停住了，馬上“啪啦”“啪啦”地響了起來(lái)，太好玩了……
新年的鐘聲敲響了，爸爸拿起早已掛好的鞭炮，點(diǎn)燃了，“噼哩啪啦”在震耳欲聾的鞭炮聲中迎來(lái)了新的一年。
大年初一，我一起床就忙著給家里的長(zhǎng)輩們拜年，收到壓歲錢了，哈哈，今年的收獲可真不小，牛年就是牛，我得好好打算一下壓歲錢該怎么花。家里早早的就有來(lái)拜年的了，爸爸也一起去拜年，大家見(jiàn)面都高興的說(shuō)著“過(guò)年好！”“過(guò)年好！”……
希望我們的祖國(guó)在牛年更牛！
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