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        時(shí)間:2024-07-13 14:18:18 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生的作文

        小學(xué)生的作文 篇1

          一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有崇高的情操。沒有高尚的情操,再崇高、偉大的理想也是不能達(dá)成的!砧T。在我身邊有數(shù)不勝數(shù)的值得我學(xué)習(xí)的人,有見義勇為的大學(xué)生,有樂于助人的少先隊(duì)員,有恪盡職守的工作人員,有尊老愛幼的`小朋友,還有拾金不昧的青年人……其中最令我敬佩的是一位在我身邊不知名的叔叔。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我背著書包邁著輕快的步伐走在上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)青年人衣衫襤褸,鬼鬼祟祟,一副賊眉鼠眼的樣子,還不停地向四周張望,我心想:這個(gè)人在那兒干嘛,不是小偷的話那肯定就是正準(zhǔn)備搶劫的壞人。我無意中看到他腳下有一張鮮紅的100元錢,原來這個(gè)人正準(zhǔn)備看看附近有沒有人,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把地上的錢拾進(jìn)口袋里據(jù)為己有。

          不一會(huì)兒,只見他彎下腰把地上那100元錢撿了起來,箭也似的撒腿就跑,我緊追不舍,心中有一個(gè)疑惑:這好像是去警察局的方向,他去警察局干嘛,難道去自首?果然,不出我所料,他來到了警察局門口,走了進(jìn)去,過了好長一段時(shí)間才出來。一打聽才知道,原來這個(gè)人是拿著100元錢交給警察叔叔,讓警察叔叔幫他找到失主的,我錯(cuò)怪了他,他真是一個(gè)拾金不昧的大好人啊!

          我永遠(yuǎn)敬佩我身邊值得我學(xué)習(xí)的人,那拾金不昧、見義勇為、尊老愛幼、恪盡職守……的高尚品質(zhì)全部都值得我學(xué)習(xí)。偉大的名人列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。

        小學(xué)生的作文 篇2

          說起我的表弟,他是我舅媽的兒子,他可愛極了!他有一雙圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,會(huì)說趣話的小嘴,大大的耳朵,一頭黃毛和白嫩嫩的臉。

          我的表弟可頑皮了,他最喜歡和我玩摔跤。在一個(gè)過年的晚上,我和表弟吃完晚飯,來到大姨的家里,看大家熟悉的動(dòng)畫片《哪吒鬧!,表弟看到哪吒斬妖除魔,那么厲害,也學(xué)著他的樣子,向我沖來,用他的小拳頭打來,你別看他小,力氣到是挺大的,拳頭打來險(xiǎn)些打到我頭上,表弟見沒打到,又用腳來踢我,我一躲,他因?yàn)槟_踢的太高,站不穩(wěn),摔了一跤,我原以為他認(rèn)輸了,沒想到他頑強(qiáng)地站了起來,再次向我發(fā)起第二次進(jìn)攻,猛地來了個(gè)飛腿,我被踢倒在地,準(zhǔn)備把他摔倒,弟弟很聰明,知道我要使這一招,把我的腳一抬,在地上拖來拖去,我爬都爬不起來,我徹底認(rèn)輸了。

          表弟還喜歡玩沙,一玩就把身上弄的臟兮兮,有時(shí),把嘴旁都弄上沙了!翱禳c(diǎn)兒!”表弟用一口臥龍鎮(zhèn)的話小聲地對我說,因?yàn)榫藡尣粶?zhǔn)他玩沙,他和我偷偷地下樓,我本想阻止他,但有點(diǎn)心疼他天天不能玩自己喜歡的.游戲,在走路途中,差點(diǎn)從樓梯上摔下來。我和表弟下了樓,表弟到沙堆上玩,我在旁邊看書!皦褖!”舅媽在遠(yuǎn)處氣憤地喊到,表弟看我舅媽來了,嚇的要命,我也擔(dān)心壯壯被打,不停地檢討自己。舅媽抓到壯壯準(zhǔn)備揍他一頓,我連忙幫表弟求情,舅媽才漸漸放過他。

          表弟有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡放鞭炮。他每天放鞭,一天放五六盒,上面的鄰居都煩死了,還有一些都搬走了。有一次,他差點(diǎn)炸傷了手,我也經(jīng)常放鞭,都已經(jīng)被炸傷過了,自從那以后我發(fā)誓我再也不放鞭。每次表弟放鞭,我都阻止他,有幾次阻止了他,但他還背著舅媽買鞭炮,我真希望他不要再放鞭,不要炸傷了手。

          我的表弟真是太可愛了,我怎么也不忍心讓他受別人欺負(fù),受累,受苦。隨著年齡增長,表弟也長大了,現(xiàn)在上幼兒園,每天我放學(xué)了就走兩里路去幼兒園接他,在接他的路上我常常焦急地想:弟弟有沒有等急了。每當(dāng)他和我回家的時(shí)候,我總會(huì)拉著他的小手,他總喜歡給我講他一天在幼兒園和小朋友的趣事,我怎么聽都覺得高興。

          在離家鄉(xiāng)兩千多里的地方,我靜靜地看著我和弟弟的照片,心里說不出的思念。

        小學(xué)生的作文 篇3

          詩韻南充市,色彩南充市,千古江山,孰為強(qiáng)者?吾鄉(xiāng)南充市也。南充市,古果州也;素置巴郡,漢設(shè)安漢。東向鄂楚,南連巴渝,西通蜀都,北引三秦。既承粗獷豪邁之風(fēng),又得清逸空靈之氣。山水靈秀,氣韻獨(dú)標(biāo);色彩絢爛,人文昌盛。詩家仙人代代留蹤,文物古跡處處可尋。

          女媧雖遠(yuǎn),渺不可考;三國源頭,卻實(shí)有憑據(jù)。張飛勒馬,助三分天下;陳壽桌墨,留千秋央筆。錦屏如畫,呂洞賓得道,杜子美忘返;白塔千尋,王平長留,謝自然飛升,張三豐留跡。自明至清,才子佳人,濟(jì)濟(jì)于堂,不一而足。而于當(dāng)代,更是英雄輩出,人杰地靈譽(yù)滿天下,有數(shù)萬紅軍戰(zhàn)士,打出一片赤色天地。思德燒炭,美名留佳;張瀾參政,儒雅賢明。更看故里。疊松柏如擁轎山受八方景仰;瑞卿小居,枕江岸而映紅日迎四方來賓;ㄗ苏姓,色彩亮麗。

          南充市之奇之勝,之色之彩,不盡于此。遍觀天下,一城之內(nèi),有山者多,有水者亦多,而既有山又有水者甚少。南充市城內(nèi),有山有少,更添幾分色彩。山有棲樂、金泉、舞鳳、清泉、凌云、鶴鳴、鳳埡諸山,古道觀、舊佛院,香火不斷,增益其靈。水為嘉陵,終年常綠,跨橋數(shù)座,形態(tài)各異,相距數(shù)里,遙相呼應(yīng)。

          至于高坪金城,閬中錦屏,營山太蓬,儀隴馬鞍,蓬安桑梓,嘉陵絲坊,南部升鐘,西充神宇,更難盡數(shù)。果州古八景,游人覽勝地。山水南充市,人文南充市,詩韻南充市,色彩南充市,如書如畫,無不可讀、可賞、可品也,惜以往鮮為人知。

          筆才疏于文筆,唯愛我南充市,建設(shè)家園之心愿未敢稍忘。詩韻南充市,讓世人了解南充市文化底蘊(yùn)之深厚;色彩南充市,讓世人了解南充市秀山麗水之靈動(dòng),乃吾之夙愿。

          美哉南充市,詩韻十足!奇哉南充市,色彩鮮明!六百里嘉陵風(fēng)光,兩千年閬中古城;中國第一曲流,世界城貌奇觀;令人景仰的將帥故里,引人入勝的三國文化。詩韻南充市,形式為“詩”,意味在“韻”;色彩南充市,形式為“色”,意味在“彩”,一詩一畫,一枝一葉,相得益彰,無奇不有。詩中有畫,畫中有詩,南充市中有色彩,色彩中有南充市,千年綢都的'世界飄香,秀山麗水的清新爽逸,以給世人的雋永向往。吾鄉(xiāng)南充市,詩韻南充市,色彩南充市。

        小學(xué)生的作文 篇4

          萬里長城是我國古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時(shí),長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。

          萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠(yuǎn)望。在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的.巨龍則在灰龍上緩緩蠕動(dòng)。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風(fēng)化,依然堅(jiān)固,白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的長城,你是生命的記錄,歷史的見證。

          長城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶,是我們中國人民的驕傲!長城,我為你自豪!

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