小學(xué)生作文7篇[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生作文 篇1
等待，是大多數(shù)人都不想做的事，都不想努力去做好的事，因?yàn)橥却菚?huì)浪費(fèi)光陰的，甚至有時(shí)是需要付出沉重代價(jià)的。但是母愛(ài)是可以一舉突破這種代價(jià)的！等待是不可能讓母愛(ài)消失的，就連讓母愛(ài)消失萬(wàn)分之一的可能性都沒(méi)有……
媽媽生病了，我的心里一直都是酸酸地，很不是舒服，總是感到對(duì)不起媽媽……
今天的天氣十分惡劣，大風(fēng)猶如兇猛的惡龍一樣，不停地撕咬著大樹(shù)，豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)，正在傾濁著泥土。放了學(xué)，我見(jiàn)媽媽竟然沒(méi)有來(lái)接我，心想：媽媽一定是因?yàn)楣ぷ鞫鲆暳宋�。便賭氣到同學(xué)家去玩，讓媽媽著著急，付出一點(diǎn)代價(jià)，所以便一聲不響的跟著同學(xué)走了。大概已經(jīng)到了八點(diǎn)了，竟然沒(méi)有看見(jiàn)媽媽來(lái)找我，同學(xué)家的路線(xiàn)，媽媽?xiě)?yīng)該很熟悉的呀！可是已經(jīng)很晚了呀，而且環(huán)境也沒(méi)有那么惡劣，我必須回去，不然總不能在同學(xué)家過(guò)夜吧！于是便一直氣呼呼的向家走，到家的路線(xiàn)中，是要經(jīng)過(guò)學(xué)校的，我太過(guò)于生氣，所以看都沒(méi)看就往家走，可是我偶然聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我的名字，回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉凍得發(fā)紫，全身一直在發(fā)抖，而我心中的氣還沒(méi)有消，便生氣地說(shuō)：“你在這干什么，你不是為了工作可以不要我了嗎？”但媽媽一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，帶我回了家，回到家媽媽立即倒在床上，我還念念有詞：誰(shuí)讓你不來(lái)接我的！這是報(bào)應(yīng)！這時(shí)爸爸立即給了我一個(gè)巴掌，說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)你媽媽呢！因?yàn)槔习逭f(shuō)今天的'工作必須做完，所以他就一直在門(mén)口等著，大風(fēng)大雨都被她感動(dòng)了，停止了，可是你卻這么說(shuō)你媽媽?zhuān)憔鸵稽c(diǎn)孝心都沒(méi)有嗎？”我頓時(shí)被怔住了，媽媽竟然為了我在風(fēng)雨中足足等了四個(gè)小時(shí)，而我卻因?yàn)樯鷼庠谕瑢W(xué)家不出來(lái)，我這樣應(yīng)該嗎？這時(shí)，就連我自己都想打自己幾巴掌了，開(kāi)始，時(shí)光已經(jīng)流走，我現(xiàn)在能做的，就是好好照顧媽媽?zhuān)屗祻?fù)……
媽媽為了我可以付出如此沉重的代價(jià)，正是讓我永生難忘的！那一次母親的等待，在我將來(lái)的人生道路上有著十分重要的意義，在我的人生中上了十分重要的一課，我在將來(lái)的生活中，我也會(huì)銘記母愛(ài)給予我的教育，一直，一直，一直……
小學(xué)生作文 篇2
在珠海深藍(lán)的海域里，有一個(gè)面積不大的純天然海島——廟灣島。這里四面環(huán)海，環(huán)境優(yōu)雅，讓人流連忘返。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)海上的飛奔，艇到岸了。我們終于登上了廟灣島。回頭望去，一股帶著魚(yú)鮮味的海風(fēng)迎面襲來(lái)；海面上波光閃閃，湛藍(lán)的海浪輕輕拍擊著岸邊；每一志海石，都是海浪的琴鍵。��！我愛(ài)這雄偉壯觀(guān)的，別具一格的美景！
我對(duì)這兒的海灘更是情有獨(dú)鐘。我們踏著驕健的步伐，來(lái)到了軟綿綿的海灘。在這兒，個(gè)子小但行動(dòng)迅速的沙蟹是我的伙伴；各色各樣，的`海貝是大海送給我的禮物；一個(gè)個(gè)比人高的海浪是我的琴師……漫步在海邊，聽(tīng)著大海的搖籃曲，欣嘗著各種各樣的貝殼，那就像是步入仙鐿一般美好。
爬上島的最高處，放眼望去，更是美不勝收。夕陽(yáng)降到海與天交接的平面上，全世界都被染紅了。海鷗披上了夕陽(yáng)奶奶給它們織的紅披肩；白云也被夕陽(yáng)染紅了，成為天空中的一把把“火炬”……。
啊，美麗的廟灣島！我愛(ài)你的美景！愛(ài)你的海灘！愛(ài)你的所有所有……
小學(xué)生作文 篇3
星期五下午放學(xué)，剛剛一蹦一跳地往家走。
走著、走著，忽然，烏云密布、雷電交加，下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí)，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看，原來(lái)是一只受傷的.小鳥(niǎo)在路邊的樹(shù)枝上淋成了“落湯鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)好像無(wú)奈地說(shuō)：“小朋友，救救我吧！”剛剛左思右想：“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，怎樣讓小鳥(niǎo)不淋雨呢？他伸手往頭上一撓，哦，我有一個(gè)好辦法啦！剛剛立即爬上樹(shù)，取下自己頭上的帽子，再把帽子掛在樹(shù)枝上。這樣，小鳥(niǎo)就不會(huì)淋到雨了。小鳥(niǎo)又嘰嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像感激地說(shuō)：“謝謝你——小朋友，謝謝你救了我，你真是一位愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的小朋友�！�
剛剛聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。
小學(xué)生作文 篇4
“離離原上草。一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笔翘拼笤�(shī)人白居易味贊小草的一曲絕唱�？矗禾靵�(lái)了，田野里，河岸上，碧綠的小草密密地生長(zhǎng)在一起，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)！
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。不論是痔薄的荒地，不論是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)生長(zhǎng)。小草，它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。我家門(mén)前，就有一塊小小的草坪。春天，冰雪剛剛?cè)诨S許多多嬌貴的花還躲在溫室，而小草，卻像一群活波可愛(ài)的`孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地探出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小。但它們不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)了春天的信息。
我愛(ài)小草，敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。盛夏，下起了暴雨，豆大的雨點(diǎn)橫沖直撞，打得小草東倒西歪。雨過(guò)天晴，小草竟然又抬起了頭，擦去了臉上的淚珠，挺直了身，朝著太陽(yáng)微笑！小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！啊，小草長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮，它們更加茁壯，更加翠綠。更加惹人愛(ài)。
我愛(ài)小草，愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。大地哺育了它們，它們又默默地、無(wú)私地為人類(lèi)做出了奉獻(xiàn)。“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一裸無(wú)人知道的小草……”這是我最喜歡的一首歌。真的，小草，它們沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有青松的青翠挺拔，更沒(méi)有楊柳的婀娜多姿。但它們卻用自己的身體保護(hù)著堤岸、河壩，用自己的生命化為飼料、肥料，用自己平凡的外表，點(diǎn)綴著大地，為大自然增添美！然而，對(duì)這一切奉獻(xiàn)，它們卻是默默無(wú)言。這種精神多么令人敬佩！
我愛(ài)小草，我愿做一棵小草！
小學(xué)生作文 篇5
這兩天一到夜晚，從我家空調(diào)管子里就傳出老鼠“吱”“吱”“吱”的叫聲，讓我睡不好覺(jué)。我們?cè)谕饷嬗昧η么蚬茏�，或是一連開(kāi)關(guān)空調(diào)。最后，媽媽還在外面放了半根油條�！巴{利誘”并用，可是不知怎么回事，老鼠就是“死守陣地”，看樣子這只小老鼠大有在此處安居樂(lè)業(yè)之意。
今天晚上，老鼠又發(fā)出“吱”“吱”的叫聲，把我從睡夢(mèng)中吵醒了。哎討厭！看來(lái)得想個(gè)新辦法 對(duì)付它。有了，不是都說(shuō)老鼠怕貓嗎？于是，我就捏著鼻子，學(xué)著小貓的叫聲“喵”“喵”“喵”地叫起來(lái)了。咦！ 這一招還真管用，老鼠嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，我在床上偷偷地笑了。
可惜好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，老鼠又“吱”“吱”“吱 ”地開(kāi)始活動(dòng)了。想來(lái)我又得當(dāng)一回小貓了。這次，我抬高了聲音，“喵----”“喵-----”活象一只威風(fēng)凜凜的`貓大王。這下子，空調(diào)管子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有了。老鼠一定是嚇得逃之夭夭了。
看樣子，今晚我可以美美地睡上一覺(jué)了。
小學(xué)生作文 篇6
國(guó)王的御廚房里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的陶罐總是看不起鐵罐，常常數(shù)落它：“你這家伙，長(zhǎng)得銹跡斑斑，難看死了!”
鐵罐并沒(méi)有生氣，它不緊不慢地說(shuō)：“美麗的東西不一定實(shí)用，而難看的東西并不一定沒(méi)用�！�
“你住嘴!”陶罐惱怒了，指著鐵罐破口大罵：“你有什么用?一千年以后，我們都埋在厚厚的'泥土下面，你消失不見(jiàn)，我卻成了珍貴的古董�！�
鐵罐耐著性子，笑著說(shuō)：“不要說(shuō)那么遙遠(yuǎn)的事兒，還是先看當(dāng)下……”
正說(shuō)著，來(lái)了一位胖廚師。他擠身過(guò)去，一不小心碰倒了兩個(gè)罐子。只聽(tīng)“啪”的一聲，驕傲的陶罐摔成了一地碎片，而鐵罐依然完好無(wú)損。
小學(xué)生作文 篇7
細(xì)小的枝頭，嫩紅的花瓣中帶著淡淡的白色，花蕊中有一股幽芳的香味。梅花是一種在冬天才更加鮮艷的花，雪蓋住了她，她抖抖身子雪花飄揚(yáng)而下。沒(méi)錯(cuò)，她就是梅花，唯一在沒(méi)有生氣的冬雪中傲然挺立的花朵。
冬天，冬風(fēng)颼颼地刮過(guò)每一個(gè)角落；冬雪無(wú)情的蓋住每一片土地。風(fēng)雪交加讓每一個(gè)生物感到寒冷。雪花似雪被一樣披蓋大地，就連那深綠色的松柏也瞧不見(jiàn)了。
夏天開(kāi)得無(wú)比漂亮的荷花，淡黃色的桂花，紅艷似火的牡丹……，此時(shí)早已枯枝爛葉。從前的富貴也隨之消失，等待著自己生命的結(jié)束。在風(fēng)雪的欺壓下每朵花都被雪被壓倒。
現(xiàn)在，只有梅花在這漫天遍野的雪地中挺立，在萬(wàn)物的哀嘆中梅花綻開(kāi)了艷麗的花瓣。在雪地中的”一點(diǎn)紅“，也跟其他花一樣遭受過(guò)風(fēng)雪，為什么她能生存下來(lái)呢？她還受著更多的吹打，但還在挺立著，為什么？
我喜歡梅花的原因是他有聽(tīng)力的品格和精神，在多大的欺壓下她還是不肯低頭折節(jié)。別的'花，大多都在春暖時(shí)才開(kāi)花的，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開(kāi)得愈精神、愈秀氣。
每次看到梅花，我就會(huì)想到那些親愛(ài)的紅軍戰(zhàn)士，他們遇到了多少困難都不愿放棄，她與紅軍戰(zhàn)士們不都是相同的品格嗎？他們遇到多大的危險(xiǎn)都一個(gè)個(gè)勇于奉獻(xiàn)，不會(huì)為五斗米而折腰，不會(huì)為什么事而后退。
人們都說(shuō)：”梅花雪，梨花月“。這不只是說(shuō)明梅花漂亮，而是贊揚(yáng)梅花遇到困難積極向前的品格。
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