小學(xué)生作文精華[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生作文 篇1
關(guān)于理想，是指一個(gè)人所追求的東西，它是無形的，可能如彩虹般絢爛，又似乎如云霧般迷茫，但是它卻能支撐一個(gè)人在布滿坎坷的小路上一步步前進(jìn)，這條夢之路永遠(yuǎn)也不會(huì)走到盡頭……
看看過去，那是小時(shí)候的我們，那一張張臉笑得那么天真，曾經(jīng)的我們有許多夢想：飛上藍(lán)天，和星星玩耍；游到海里，騎在鯊魚背上漫游大海……
在如今的我們，長大了，知道那些夢想固然好，但只是不切實(shí)際的幻想，我們要腳踏實(shí)地，做自己應(yīng)做的事情。
對(duì)于理想，我們應(yīng)當(dāng)尊重，而不應(yīng)該把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，因?yàn)�，它是你自己想出來的，如果沒有理想，生命又有何意義呢？
有的人十分喜愛自己的理想，但是因?yàn)樘煨�，怕別人瞧不起，還是放棄了，到頭了一無所成。我要說，你根本不在乎你的'理想，如果你在乎、喜歡它，你就要踏踏實(shí)實(shí)的做，用成果證明給大家：我的理想雖渺小，但我一樣可以取得成功！
努力吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想就在你的對(duì)面！
小學(xué)生作文 篇2
梅花的傲骨，梅花的漂亮，梅花的品格，梅花的芬芳贊美梅花的詩句數(shù)不盡，贊美梅花的話語道不完。在沒有見過梅花的時(shí)候我以為一切都是夸張的，但是建國路梅花之后，我之后，我發(fā)覺，這些都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
春寒料峭，乍暖還寒，正是梅花開放時(shí)，爸爸帶我去陡門梅岙看梅花。通往梅園的公路上，汽車早早地排起了長龍，梅園里梅園外人山人海的，人們不約而同地從四面八方趕來這里看梅花。
梅園的梅花可美了！有粉紅色的、有淡粉紅色的、有淡黃色的、有白色的有的梅花才展開五六片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出黃色的小花蕊，有的'還是花骨朵兒，看起來馬上就要展開似的。最有趣的是，同一棵上開著兩種不同顏色的梅花。還有兩棵造型奇特的梅花樹，身子彎彎曲曲的，好像兩條游動(dòng)的龍，我給它們起了一個(gè)奇特的名字——“雙龍戲梅”。這么多的梅花一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一朵朵梅花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起��！
看著這漂亮的梅花，我仿佛置身于仙境之中，我也仿佛變成了一朵芬芳迷人的梅花。
小學(xué)生作文 篇3
你知道兩人三足的意思嗎？一個(gè)人不是兩條腿嗎？兩個(gè)人不是用二乘二等四嗎？不是四條腿嗎？為什么不是兩人四足呢？因?yàn)閮扇巳闶前岩粋�(gè)人的右腿和一個(gè)人的.左腿綁住才能玩兒。 今天在操場 玩兒的時(shí)候我跟一個(gè)人在合玩兒的時(shí)候她總是不配合。我們就總是摔倒，這個(gè)游戲就是兩個(gè)人配合最重要。
小學(xué)生作文 篇4
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，而且上班的地方離高新遠(yuǎn)，就這樣，爺爺奶奶和我住在高新的房子。爸爸和媽媽住在東郊我另一個(gè)家里面。但每天媽媽下班后，都會(huì)坐1小時(shí)的車來高新陪我學(xué)習(xí)，直到晚上我準(zhǔn)備睡覺了，她才回家。等到周末或者放假了，爸爸和媽媽就來高新接我到東郊去住。媽媽很愛我。給我買很多東西、只要有時(shí)間就陪我學(xué)習(xí)、陪我一起做游戲。爸爸和媽媽還和我一起下飛行棋。
我一天天長大了，爸爸媽媽也老了。他們說，等我長大了，他們就會(huì)變老，就象現(xiàn)在的.爺爺和奶奶。如果真是這樣，那我，寧愿不要長大，只希望他們能永遠(yuǎn)年輕。愛你們，我的家人！
小學(xué)生作文 篇5
我愛我愛，我愛這個(gè)讓我健康成長的家，因?yàn)橛兴业某砷L之路才能這么幸福快樂，下面讓我來一一介紹我們家可愛的成員們。
博學(xué)多才的爺爺
千萬不能小看我的爺爺，每當(dāng)我有英語題不會(huì)做的時(shí)候，爺爺總是會(huì)教我怎樣做，而且爺爺還常常對(duì)我說著：“讀英語的時(shí)候一定要一句英語，一句漢語的讀，不能光讀英語而不讀漢語”。我的爺爺寫毛筆字也是一流的`好，他只要一有時(shí)間就教我練手筆字，什么起筆呀，藏筆呀，收筆呀，回鋒呀的這些的毛筆字口訣，爺爺都常在嘴邊說著，而且還教我學(xué)一些寫硬筆字的方法。
勤勞手巧的奶奶
我還有一個(gè)非常懂得做菜的奶奶。每當(dāng)我周六周日撿我最愛吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的，還在海淀區(qū)內(nèi)獲得過一等獎(jiǎng)呢。我的奶奶縫衣服也很在行，每當(dāng)我的衣服破了時(shí)，奶奶總是來幫我縫，那水平真是天衣無縫。真是一個(gè)非常出色的好奶奶。
智慧而嚴(yán)厲的爸爸
每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，聰明的爸爸總是來教我怎么樣做。但有時(shí)我有些淘氣時(shí)，爸爸又會(huì)變得非常嚴(yán)厲來批評(píng)我，其時(shí)我的爸爸也不忍心傷害我，我相信所有的父母們都不會(huì)忍心傷害自己的孩子，爸爸嚴(yán)格的要求希望我能更好。
溫柔嫻淑的媽媽
每當(dāng)我有不會(huì)的語文題目時(shí)，媽媽總是會(huì)來幫我，教我怎樣做，每當(dāng)我早上起來時(shí)，媽媽總會(huì)在在桌子上早已準(zhǔn)備好了早飯，每當(dāng)我有臟衣服需要洗的時(shí)候，我的媽媽總是主動(dòng)的來給我洗，我真愛我的母親呀！
聰明好學(xué)的我
我呢，就不用說了，你看看有這么多好榜樣在我身邊我能不優(yōu)秀嗎？我獲得的獎(jiǎng)嗎，也很多，大號(hào)比賽獲北京市團(tuán)體一等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)比賽奪得海淀區(qū)一等獎(jiǎng)，書法我還拿一等獎(jiǎng)呢。哈哈！不錯(cuò)吧。
這就是我幸福的家庭，因?yàn)橛辛怂麄兾也庞辛烁嗟膼郏?才能健康茁壯地成長，我愛我家，歡迎你們來我家做客。
小學(xué)生作文 篇6
今天，馮老師手里拿著幾個(gè)黑色的袋子，臉上帶著神秘的笑容，信步走到講臺(tái)前，把黑袋子放在講臺(tái)上。我想：“老師啊老師，您的葫蘆里賣的是什么藥啊�！边@時(shí)，我看大家爭先恐后地舉起了手。
老師叫上了我，我即緊張又高興。我先一把抓起黑色的袋子，小心翼翼地地捋隹了袋子的一角，緊緊地攥著袋子，露出了物品的外形。我又繼續(xù)往下猜，老師幫我把袋子打開，我把手伸了進(jìn)去，摸到了一個(gè)在短短的的有許多茸毛的東西，中間有一個(gè)凹進(jìn)去的大洞，像一個(gè)杯子。
用了排除法：如果是個(gè)水杯的'話，上面有好多茸毛，就無法喝水了，估計(jì)是個(gè)筆筒吧。我又往旁邊摸，我摸了摸上面，覺得上面有好多的毛，我眨了眨眼，心想：“是只小獅子吧？”我又繼續(xù)往下摸，摸到了一個(gè)細(xì)細(xì)的小東西，一共六個(gè)，我摸其中一個(gè)的頭兒，立即把手收了回來，因?yàn)檫@頭兒很尖。我知道了，那是一只小獅子��！我心里暗想：“水杯旁邊沒有這么大的裝飾物，這肯定是一個(gè)筆筒！”我把這些都說了一遍，就沒有說出答案，沒想到我的話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地說：“筆筒！”
后來，老師又找了幾個(gè)同學(xué)讓大家隔袋猜物，大家都猜出來了，答案是蘋果、轉(zhuǎn)筆器、懷表和訂書器。
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：只有仔細(xì)觀察，才能得到正確的答案。
小學(xué)生作文 篇7
我外婆家里有只八哥，它的名字叫作“*客”。因?yàn)樗鼫喩淼挠鹈计岷诎l(fā)亮，平時(shí)一見到人就喜歡不停地鞠躬，像個(gè)恭敬的客人一樣，所以才取名叫“*客”。
“*客”今年已經(jīng)5歲了，它全身的羽毛都烏黑發(fā)亮，小巧的頭上長著一對(duì)黃色的小眼睛和一張尖尖的嘴巴，它的頭上還翹著三根羽毛，像戴了一個(gè)黑皇冠一樣。它翅膀和尾巴上的羽毛顏色是黑色中夾雜著少許的白色，像是穿了一件燕尾服。
“*客”特別喜歡吃蟲子。有一次，外婆家里鬧蟲災(zāi)，蟲子幾乎把外公養(yǎng)的花的葉子都啃光，這時(shí)家里的滅蟲藥水又正好用光了。外公一籌莫展地看著那些花被蟲子們津津有味地啃食著，卻拿那些蟲子們一點(diǎn)辦法也沒有。那時(shí)，我剛上三年級(jí)，我也明白外公的憂愁。我想：鳥兒肯定都喜歡吃蟲子，我可以把蟲子捉來給八哥吃啊。想到這，我便從一棵被蟲啃食的'樹上捉了一條毛毛蟲。然后，把它扔進(jìn)八哥的籠子里。本來懶洋洋的“*客”一見到蟲子就兩眼放光，猛地?fù)渖先�，幾下就把毛毛蟲吃下去了。接著，用期待的目光看著我，好像在懇求我：小主人，毛毛蟲真好吃！你還有嗎？我還要吃！看到它急切的目光，我喜笑顏開，準(zhǔn)備下樓去再捉一條蟲子給它，剛邁出一步，我就想，外公還有好多花遭蟲災(zāi)呢，我一條一條送上來肯定來不及，如果拿一根細(xì)繩一頭系在它腳上，一頭系在我手上，然后再把它放在那些有蟲子的地方，這樣不就能讓“*客”來幫我們滅蟲子嗎？于是我就把這個(gè)建議告訴了外公，他覺得這個(gè)建議雖然不怎么樣，但是現(xiàn)在情況危急只能試試看了。于是外公找來一根細(xì)繩，把一頭系在手上，另一頭系在“*客”的腳上，然后把它從籠子中捉了出來，放在那幾棵蟲災(zāi)泛濫的花上。“*客”馬上開始行動(dòng)了。它用那尖尖的嘴和銳利的眼睛仔細(xì)地搜索著花瓣上和葉子間的每一個(gè)角落。突然，它發(fā)現(xiàn)了一條蟲子，它的尖嘴敏捷地啄了上去，那條倒霉的蟲子便從世上消失了。兩個(gè)小時(shí)后，“*客”就把花上所有蟲子全都消滅了。它也吃得非常飽。
這就是我家的八哥“*客”，一只可愛的毛毛蟲終結(jié)者。
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