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        時(shí)間:2024-05-02 17:45:21 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生作文精華[7篇]

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生作文精華[7篇]

        小學(xué)生作文 篇1

          關(guān)于理想,是指一個(gè)人所追求的東西,它是無(wú)形的,可能如彩虹般絢爛,又似乎如云霧般迷茫,但是它卻能支撐一個(gè)人在布滿坎坷的小路上一步步前進(jìn),這條夢(mèng)之路永遠(yuǎn)也不會(huì)走到盡頭……

          看看過(guò)去,那是小時(shí)候的我們,那一張張臉笑得那么天真,曾經(jīng)的我們有許多夢(mèng)想:飛上藍(lán)天,和星星玩耍;游到海里,騎在鯊魚(yú)背上漫游大!

          在如今的我們,長(zhǎng)大了,知道那些夢(mèng)想固然好,但只是不切實(shí)際的幻想,我們要腳踏實(shí)地,做自己應(yīng)做的事情。

          對(duì)于理想,我們應(yīng)當(dāng)尊重,而不應(yīng)該把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),因?yàn),它是你自己想出?lái)的,如果沒(méi)有理想,生命又有何意義呢?

          有的人十分喜愛(ài)自己的理想,但是因?yàn)樘煨,怕別人瞧不起,還是放棄了,到頭了一無(wú)所成。我要說(shuō),你根本不在乎你的'理想,如果你在乎、喜歡它,你就要踏踏實(shí)實(shí)的做,用成果證明給大家:我的理想雖渺小,但我一樣可以取得成功!

          努力吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),理想就在你的對(duì)面!

        小學(xué)生作文 篇2

          梅花的傲骨,梅花的漂亮,梅花的品格,梅花的芬芳贊美梅花的詩(shī)句數(shù)不盡,贊美梅花的話語(yǔ)道不完。在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)梅花的時(shí)候我以為一切都是夸張的,但是建國(guó)路梅花之后,我之后,我發(fā)覺(jué),這些都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

          春寒料峭,乍暖還寒,正是梅花開(kāi)放時(shí),爸爸帶我去陡門梅岙看梅花。通往梅園的公路上,汽車早早地排起了長(zhǎng)龍,梅園里梅園外人山人海的,人們不約而同地從四面八方趕來(lái)這里看梅花。

          梅園的梅花可美了!有粉紅色的、有淡粉紅色的、有淡黃色的、有白色的有的梅花才展開(kāi)五六片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出黃色的小花蕊,有的'還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要展開(kāi)似的。最有趣的是,同一棵上開(kāi)著兩種不同顏色的梅花。還有兩棵造型奇特的梅花樹(shù),身子彎彎曲曲的,好像兩條游動(dòng)的龍,我給它們起了一個(gè)奇特的名字——“雙龍戲梅”。這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的一朵朵梅花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!

          看著這漂亮的梅花,我仿佛置身于仙境之中,我也仿佛變成了一朵芬芳迷人的梅花。

        小學(xué)生作文 篇3

          你知道兩人三足的意思嗎?一個(gè)人不是兩條腿嗎??jī)蓚(gè)人不是用二乘二等四嗎?不是四條腿嗎?為什么不是兩人四足呢?因?yàn)閮扇巳闶前岩粋(gè)人的右腿和一個(gè)人的.左腿綁住才能玩兒。 今天在操場(chǎng) 玩兒的時(shí)候我跟一個(gè)人在合玩兒的時(shí)候她總是不配合。我們就總是摔倒,這個(gè)游戲就是兩個(gè)人配合最重要。

        小學(xué)生作文 篇4

          因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙,而且上班的地方離高新遠(yuǎn),就這樣,爺爺奶奶和我住在高新的房子。爸爸和媽媽住在東郊我另一個(gè)家里面。但每天媽媽下班后,都會(huì)坐1小時(shí)的車來(lái)高新陪我學(xué)習(xí),直到晚上我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,她才回家。等到周末或者放假了,爸爸和媽媽就來(lái)高新接我到東郊去住。媽媽很愛(ài)我。給我買很多東西、只要有時(shí)間就陪我學(xué)習(xí)、陪我一起做游戲。爸爸和媽媽還和我一起下飛行棋。

          我一天天長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也老了。他們說(shuō),等我長(zhǎng)大了,他們就會(huì)變老,就象現(xiàn)在的.爺爺和奶奶。如果真是這樣,那我,寧愿不要長(zhǎng)大,只希望他們能永遠(yuǎn)年輕。愛(ài)你們,我的家人!

        小學(xué)生作文 篇5

          我愛(ài)我愛(ài),我愛(ài)這個(gè)讓我健康成長(zhǎng)的家,因?yàn)橛兴业某砷L(zhǎng)之路才能這么幸福快樂(lè),下面讓我來(lái)一一介紹我們家可愛(ài)的成員們。

          博學(xué)多才的爺爺

          千萬(wàn)不能小看我的爺爺,每當(dāng)我有英語(yǔ)題不會(huì)做的時(shí)候,爺爺總是會(huì)教我怎樣做,而且爺爺還常常對(duì)我說(shuō)著:“讀英語(yǔ)的時(shí)候一定要一句英語(yǔ),一句漢語(yǔ)的讀,不能光讀英語(yǔ)而不讀漢語(yǔ)”。我的爺爺寫毛筆字也是一流的`好,他只要一有時(shí)間就教我練手筆字,什么起筆呀,藏筆呀,收筆呀,回鋒呀的這些的毛筆字口訣,爺爺都常在嘴邊說(shuō)著,而且還教我學(xué)一些寫硬筆字的方法。

          勤勞手巧的奶奶

          我還有一個(gè)非常懂得做菜的奶奶。每當(dāng)我周六周日撿我最愛(ài)吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的,還在海淀區(qū)內(nèi)獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。我的奶奶縫衣服也很在行,每當(dāng)我的衣服破了時(shí),奶奶總是來(lái)幫我縫,那水平真是天衣無(wú)縫。真是一個(gè)非常出色的好奶奶。

          智慧而嚴(yán)厲的爸爸

          每當(dāng)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí),聰明的爸爸總是來(lái)教我怎么樣做。但有時(shí)我有些淘氣時(shí),爸爸又會(huì)變得非常嚴(yán)厲來(lái)批評(píng)我,其時(shí)我的爸爸也不忍心傷害我,我相信所有的父母?jìng)兌疾粫?huì)忍心傷害自己的孩子,爸爸嚴(yán)格的要求希望我能更好。

          溫柔嫻淑的媽媽

          每當(dāng)我有不會(huì)的語(yǔ)文題目時(shí),媽媽總是會(huì)來(lái)幫我,教我怎樣做,每當(dāng)我早上起來(lái)時(shí),媽媽總會(huì)在在桌子上早已準(zhǔn)備好了早飯,每當(dāng)我有臟衣服需要洗的時(shí)候,我的媽媽總是主動(dòng)的來(lái)給我洗,我真愛(ài)我的母親呀!

          聰明好學(xué)的我

          我呢,就不用說(shuō)了,你看看有這么多好榜樣在我身邊我能不優(yōu)秀嗎?我獲得的獎(jiǎng)嗎,也很多,大號(hào)比賽獲北京市團(tuán)體一等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)比賽奪得海淀區(qū)一等獎(jiǎng),書法我還拿一等獎(jiǎng)呢。哈哈!不錯(cuò)吧。

          這就是我幸福的家庭,因?yàn)橛辛怂麄兾也庞辛烁嗟膼?ài), 才能健康茁壯地成長(zhǎng),我愛(ài)我家,歡迎你們來(lái)我家做客。

        小學(xué)生作文 篇6

          今天,馮老師手里拿著幾個(gè)黑色的袋子,臉上帶著神秘的笑容,信步走到講臺(tái)前,把黑袋子放在講臺(tái)上。我想:“老師啊老師,您的葫蘆里賣的是什么藥啊。”這時(shí),我看大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

          老師叫上了我,我即緊張又高興。我先一把抓起黑色的袋子,小心翼翼地地捋隹了袋子的一角,緊緊地攥著袋子,露出了物品的外形。我又繼續(xù)往下猜,老師幫我把袋子打開(kāi),我把手伸了進(jìn)去,摸到了一個(gè)在短短的的有許多茸毛的東西,中間有一個(gè)凹進(jìn)去的大洞,像一個(gè)杯子。

          用了排除法:如果是個(gè)水杯的'話,上面有好多茸毛,就無(wú)法喝水了,估計(jì)是個(gè)筆筒吧。我又往旁邊摸,我摸了摸上面,覺(jué)得上面有好多的毛,我眨了眨眼,心想:“是只小獅子吧?”我又繼續(xù)往下摸,摸到了一個(gè)細(xì)細(xì)的小東西,一共六個(gè),我摸其中一個(gè)的頭兒,立即把手收了回來(lái),因?yàn)檫@頭兒很尖。我知道了,那是一只小獅子!我心里暗想:“水杯旁邊沒(méi)有這么大的裝飾物,這肯定是一個(gè)筆筒!”我把這些都說(shuō)了一遍,就沒(méi)有說(shuō)出答案,沒(méi)想到我的話音剛落,同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“筆筒!”

          后來(lái),老師又找了幾個(gè)同學(xué)讓大家隔袋猜物,大家都猜出來(lái)了,答案是蘋果、轉(zhuǎn)筆器、懷表和訂書器。

          通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:只有仔細(xì)觀察,才能得到正確的答案。

        小學(xué)生作文 篇7

          我外婆家里有只八哥,它的名字叫作“*客”。因?yàn)樗鼫喩淼挠鹈计岷诎l(fā)亮,平時(shí)一見(jiàn)到人就喜歡不停地鞠躬,像個(gè)恭敬的客人一樣,所以才取名叫“*客”。

          “*客”今年已經(jīng)5歲了,它全身的羽毛都烏黑發(fā)亮,小巧的頭上長(zhǎng)著一對(duì)黃色的小眼睛和一張尖尖的嘴巴,它的頭上還翹著三根羽毛,像戴了一個(gè)黑皇冠一樣。它翅膀和尾巴上的羽毛顏色是黑色中夾雜著少許的白色,像是穿了一件燕尾服。

          “*客”特別喜歡吃蟲(chóng)子。有一次,外婆家里鬧蟲(chóng)災(zāi),蟲(chóng)子幾乎把外公養(yǎng)的花的葉子都啃光,這時(shí)家里的滅蟲(chóng)藥水又正好用光了。外公一籌莫展地看著那些花被蟲(chóng)子們津津有味地啃食著,卻拿那些蟲(chóng)子們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。那時(shí),我剛上三年級(jí),我也明白外公的憂愁。我想:鳥(niǎo)兒肯定都喜歡吃蟲(chóng)子,我可以把蟲(chóng)子捉來(lái)給八哥吃啊。想到這,我便從一棵被蟲(chóng)啃食的'樹(shù)上捉了一條毛毛蟲(chóng)。然后,把它扔進(jìn)八哥的籠子里。本來(lái)懶洋洋的“*客”一見(jiàn)到蟲(chóng)子就兩眼放光,猛地?fù)渖先ィ瑤紫戮桶衙x(chóng)吃下去了。接著,用期待的目光看著我,好像在懇求我:小主人,毛毛蟲(chóng)真好吃!你還有嗎?我還要吃!看到它急切的目光,我喜笑顏開(kāi),準(zhǔn)備下樓去再捉一條蟲(chóng)子給它,剛邁出一步,我就想,外公還有好多花遭蟲(chóng)災(zāi)呢,我一條一條送上來(lái)肯定來(lái)不及,如果拿一根細(xì)繩一頭系在它腳上,一頭系在我手上,然后再把它放在那些有蟲(chóng)子的地方,這樣不就能讓“*客”來(lái)幫我們滅蟲(chóng)子嗎?于是我就把這個(gè)建議告訴了外公,他覺(jué)得這個(gè)建議雖然不怎么樣,但是現(xiàn)在情況危急只能試試看了。于是外公找來(lái)一根細(xì)繩,把一頭系在手上,另一頭系在“*客”的腳上,然后把它從籠子中捉了出來(lái),放在那幾棵蟲(chóng)災(zāi)泛濫的花上。“*客”馬上開(kāi)始行動(dòng)了。它用那尖尖的嘴和銳利的眼睛仔細(xì)地搜索著花瓣上和葉子間的每一個(gè)角落。突然,它發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子,它的尖嘴敏捷地啄了上去,那條倒霉的蟲(chóng)子便從世上消失了。兩個(gè)小時(shí)后,“*客”就把花上所有蟲(chóng)子全都消滅了。它也吃得非常飽。

          這就是我家的八哥“*客”,一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)終結(jié)者。

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