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小學(xué)生的作文300字合集【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了，我早已是一名大名鼎鼎的xx師了。我設(shè)計(jì)的屋子價(jià)格可便宜了，就連最窮的人都能買得起。
大家可能都會覺得這種屋子是用磚建成的。不，它并不是用磚建成的。你只要在電腦上設(shè)計(jì)好圖案，再在電腦上按一下“k”鍵，一棟漂亮舒適的屋子就會呈現(xiàn)在你的眼前，最后，你在地圖上，指定你想放置的位置，它就會自動降落在你指定的.地方。
如果你想過海上生活，只要說：“我想要過海上生活�！边�沒等你反應(yīng)過來，屋子早已變成了船。你已經(jīng)過上了海上生活。
屋子很輕只有一千克重，如果地震了，屋子會立刻飛起來，根據(jù)主人的要求，降落在想要的地方。如果你住在山下，遇到了山體滑坡，它會瞬間產(chǎn)生一個(gè)防護(hù)罩把屋子罩住，石頭和泥巴只會停留在離你家十五米以外的地方。你家任何東西都不會收到絲毫破壞。
這就是我設(shè)計(jì)的屋子。怎么樣？你想住嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天是九月十日，是個(gè)特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。
小麗終于等到這一天了，她走在上學(xué)的路上，心里暗暗地想：應(yīng)該送老師什么禮物呢？哦，對了，送菊花吧。因?yàn)榫栈ū蝗藗兎Q作“寒秋之魂”，它有堅(jiān)忍不拔的品格，就像老師您一樣。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采來了幾朵野菊花，把它們扎成兩束，又迅速向?qū)W校跑去。
來到辦公室窗前，小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時(shí)候，她走進(jìn)辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的筆筒里，插花的一瞬間，小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕：每次大掃除時(shí)，老師總是提最重的東西，擦最臟的玻璃；在學(xué)生遇到不會的.題時(shí)，老師總會耐心地給同學(xué)們講解；辦公室里，在教室里，在校園里總有老師忙碌的身影……老師，您對學(xué)生的情誼，我們怎能忘懷呢？小麗把兩束菊花插入筆筒里，又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。
一陣微風(fēng)拂來，菊花的清香彌漫了整個(gè)辦公室。小麗想：老師，雖然我不是你滿意的學(xué)生，可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝�！袄蠋�，節(jié)日快樂�！�
小學(xué)生的作文300字 篇3
與往常一樣，屋里照舊是燈火通明，鐘聲滴答……。燈光下是我伏案書寫的身影，旁邊則是一直陪伴著我的奶奶。屋子里靜得出奇，只剩下寫字聲和鬧鐘的滴答聲。
時(shí)鐘敲了八下，我還在“戰(zhàn)場”上頑強(qiáng)拼搏。奶奶也拖著一身疲憊默默地陪伴著我。其實(shí)，我多想讓奶奶早些回房休息�。】伤齾s一次又一次地拒絕了我的請求，還慈祥地說：“我不累，還不想睡，這么早睡覺不舒服�！逼鋵�(shí)，我知道奶奶那是口是心非。她是怕我一個(gè)人在晚上做作業(yè)，因寂寞而導(dǎo)致心慌。他想在旁邊陪著我，讓我安心寫作業(yè)。的'確，有奶奶陪伴，我確實(shí)不那么寂寞了。但是，每當(dāng)看見奶奶那疲憊的樣子，我又于心何忍！
我也知道，奶奶每一天都很辛苦。早上，她早早地起床，幫我們做飯，打掃衛(wèi)生，洗衣服……晚上還要陪我寫作業(yè)，直到深夜……好幾次，我都看見奶奶坐在我的身邊打瞌睡……
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的“奮斗”。我終于完成了作業(yè)。我深深地吸了一口氣，草草地將書收進(jìn)了書包。這時(shí)，奶奶也連忙時(shí)起身為我鋪好床，讓我睡下，她才安心地進(jìn)房去了。一天終于結(jié)束了。但我知道：明天——燈下依舊會有兩個(gè)身影。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我喜歡跳舞。在幼兒園的時(shí)候,我還在舞臺上給大家表演過舞蹈呢!臺下的媽媽看著我跳舞的樣子,可高興啦!
如今我上小學(xué)了。媽媽說學(xué)習(xí)任務(wù)重了,要以學(xué)習(xí)為主了,跳舞影響學(xué)習(xí)。所以,媽媽不再支持我學(xué)跳舞。
我給媽媽保證說:“今后,我好好學(xué)習(xí),完成作業(yè)后再去跳舞�！�
媽媽點(diǎn)頭同意了。我隨即報(bào)了學(xué)校的舞蹈興趣小組。我好高興呀!
昨天,舞蹈服發(fā)下來了。舞蹈服好漂亮呀,黃色的上衣,黑色的'褲子。老師說,舞蹈服穿在身上,人變的可精神啦!。
放學(xué)后,我把鮮艷的舞蹈服穿在身上,走到媽媽跟前給媽媽看。媽媽說:“兮兮穿上舞蹈服,變神氣了,也變漂亮了。不過,你給媽媽的保證可要記在心里喲!”
我高興地對媽媽說:“記著呢。學(xué)好功課,學(xué)好舞蹈�！�
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，老師讓我們每個(gè)小組編演童話。一開始，我們就開始商量。
最終，被我們挑的節(jié)目是“七顆鉆石”。不久又有人開始反對了。
一轉(zhuǎn)眼，兩周過去了。我們的腦子一片空白，想不起選什么節(jié)目。這時(shí)，我想到了一本書正合適，叫“澡缸里的國王”。
問過大家后，小組里的人只能無奈地同意，因?yàn)槊魈炀烷_演了。我嗎還都不會背臺詞，還沒練習(xí)過。
明天，一眨眼就過去了。第一組表演完了，該第2組了，眼看就要到我們了，我的手很熱，都流汗了！
現(xiàn)在，我的臺詞還不熟，生怕演不好。接下來就是我們了。
我的'砰砰直跳，緊張的要命。前幾名同學(xué)演完，就該我演了。戰(zhàn)在上面，我念著詞，念著念著，我就忘詞了，我快急瘋了。
突然，有一名同學(xué)搶我的詞，我才能退場。這時(shí)，我才平靜了下來，
通過這次童話劇，讓我意識到了小組要互相團(tuán)結(jié)，友愛。
小學(xué)生的作文300字 篇6
“做好了！做好了！”咦，這是什么聲音呢？原來同學(xué)們在做月餅啊……
我們“必勝隊(duì)”先把前排的兩個(gè)桌子合在一起，全組的八個(gè)同學(xué)圍著桌子坐了下來。老師拿來大盆，并分給我們了面粉，賈俊杰把面粉倒出來了，接著吳子炫把250克的水慢慢地倒入面粉里，龐逸程用那又大又白的手伸到盆里揉，她這揉揉那揉揉，哎，可惜那面粉不成樣了，對方的“帥氣隊(duì)”已經(jīng)開始倒果汁了，我們也要加大馬力繼續(xù)“打仗”了。過了一會，賈俊杰自告奮勇地上前去幫忙，龐逸程毫不猶豫地讓給了力大無窮的賈俊杰。
賈俊杰把面粉全部揉成一個(gè)圓，然后揉到盆一邊，又揉到另外一邊……過了一會，我們也開始倒果汁了！胡欣怡拿著一個(gè)裝滿果汁的杯子，開心地往盆里的粉倒下去，賈俊杰則一邊喘著氣一邊揉面粉。面粉與果汁在攪拌中變紅了。
沒過多久，我們就要做月餅圖案了，我們把工具的蓋子打開，把揉成圓的面粉放入工具里，使勁一按就成功了，我們歡歡喜喜地把月餅?zāi)昧顺鰜怼?/p>
過了一會兒，全組的月餅都擺在了桌子上，有大的.、小的、花的、圓的，各種各樣，形態(tài)萬千，看了都舍不得吃掉它們。
中秋節(jié)真難忘��！我愛中秋節(jié)，更愛中秋節(jié)的月餅！
小學(xué)生的作文300字 篇7
這天，一只小鳥在屋外捉到了一只蝗蟲，可那只蝗蟲可憐的說：“求求你，放了我吧！我可是一只好蝗蟲啊！米糧和小草都可以替我作證呢！”無知的小鳥信以為真，就放了蝗蟲，蝗蟲的謊言。和它做了好朋友。
小鳥把蝗蟲帶回家，把這件事告訴了鳥媽媽，鳥媽媽并沒有訓(xùn)斥它，而是對它說：“好孩子，無論什么事，都要證明一下，否則就會上當(dāng)受騙！”小鳥聽了，認(rèn)真的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和蝗蟲出發(fā)了。
它們來到田地里，小鳥問米糧：“米糧妹妹，你能證明這只蝗蟲是好的嗎？”蝗蟲惡狠狠的瞪著米糧，蝗蟲的謊言。米糧不怕，說：“這個(gè)大壞蛋，每天都帶好多好多蝗蟲來吃我們，把我們咬的遍體鱗傷，疼死了！”
它們又找到小草，小草一看到蝗蟲，氣的漲紅了臉：“這只討厭的蝗蟲，每天都來吃我們嫩嫩的細(xì)葉。你看，我全身上下都是它咬的洞洞�！被认x一邊磕頭一邊說：“求求你，說句好話吧！”小草理都不理。小鳥這下全明白了，把蝗蟲連拉帶扯得叼回家。
鳥媽媽笑著說：這下你明白了吧！蝗蟲的壞處可多了，它咬菜根、咬小草、吃米糧……
晚上，小鳥一家，美美的吃了一頓蝗蟲肉！
小學(xué)生的作文300字 篇8
有人鐘愛生命力頑強(qiáng)的仙人掌；有人熱愛高貴典雅的牡丹；有人喜歡熱情奔放的玫瑰花，而我卻對那一根根平凡的、毫不起眼的粉筆情有獨(dú)鐘。
粉筆，它大約8厘米左右，穿著各色的.衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上來來回回地不停地走，但是它并沒有半句怨言，每天總是勤勤懇懇地工作，把它畢生的能量貢獻(xiàn)給需要它的人們。
它教會我們1、2、3……它讓我們認(rèn)識了A、B、C……它教會我們畫畫，寫字……
一支支不同顏色的粉筆，齊心協(xié)力畫出了一幅幅美麗的圖畫。這個(gè)功勞是誰的？是粉筆的。但它們誰也不爭搶功勞。它們都謙虛地說：“這里還有老師、同學(xué)的功勞呢！是老師在黑板上畫起了可愛的小人，美麗的鮮花……還有一個(gè)個(gè)漂亮的粉筆字！我們該感謝辛勤的園丁是他才讓我們的生命更精彩！感謝他給我們帶來了生活的意義。”
粉筆雖然其身渺小，但是其精神又是何其高尚！
多么可敬的粉筆��！默默無聞卻從不居功自傲。是它教會我們生字新詞，是它教會我們那許多陌生的英語單詞，是它帶著我們在知識的海洋里遨游，是它帶領(lǐng)我們在陡峭的求學(xué)路上奮發(fā)向前……而它自己卻變成了粉塵消失在這個(gè)世界上。
我贊粉筆，因?yàn)樗兄燎趫@丁的精神，默默奉獻(xiàn)。