（集合）小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我每天上學(xué)放學(xué)，都看見(jiàn)汽車(chē)在馬路上飛馳，我羨慕極了，于是，我將來(lái)也設(shè)計(jì)了一輛超級(jí)豪華、先進(jìn)型的汽車(chē)，它叫塔利亞豪華跑車(chē)。這輛汽車(chē)是海陸空三種形態(tài)的，每當(dāng)你想看看海底世界到底有多美麗時(shí)，你就可以做上這輛汽車(chē)，開(kāi)到海邊，按下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)馬上想潛水艇一樣潛入水中。
如果你想看看天空有多么蔚藍(lán)、寬大，你就坐上這輛汽車(chē)，按下白色按鈕，汽車(chē)就會(huì)想長(zhǎng)了翅膀一樣的飛向天空，你按下綠色按鈕就會(huì)停止飛翔或潛水，然后，回到出發(fā)的地點(diǎn)，變回原型。你在地上飛馳時(shí)，你也可以控制速度，當(dāng)舉行跑步比賽的時(shí)候，你駕駛著這輛汽車(chē)，保證，你肯定可以得到冠軍。
這種汽車(chē)也十分適合去離家里遠(yuǎn)很多的'地方旅游。這種汽車(chē)有兩個(gè)房間，第一個(gè)房間就是駕駛艙了，第二個(gè)房間大得很，每當(dāng)你駕駛累了后，你可以按下自動(dòng)駕駛按鈕，走去第二個(gè)房間那里睡覺(jué)，你睡上去都不會(huì)覺(jué)得震動(dòng)。每當(dāng)你肚子餓的時(shí)候，你便可以按下自動(dòng)駕駛按鈕，去到第二個(gè)房間的用餐區(qū)，那里有一個(gè)電腦菜譜，只要你選中了這個(gè)菜，你就點(diǎn)一下，菜就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前了。
那里面還有一臺(tái)液晶電視和大型液晶屏幕電腦，每當(dāng)你感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，你就可以去房間里看看電視，上上網(wǎng)，讓你開(kāi)心開(kāi)心。這樣，只要有了我這個(gè)汽車(chē)，你外出都可以不用帶帳篷等生活用品了，因?yàn)槠?chē)房間里齊全得很，這種汽車(chē)還會(huì)在你外出時(shí)給你一種家的感覺(jué)。怎么樣，我這個(gè)汽車(chē)厲害吧，稱不稱的上是“汽車(chē)王中王”呀。
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么讓人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開(kāi)創(chuàng)錦繡未來(lái)，想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。
我們就要畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉，聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們?cè)跓o(wú)知，幼稚里長(zhǎng)大，被培育成國(guó)家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里，我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到老師的金玉良言和新的知識(shí)，這是我們成為知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到了最好的教訓(xùn)和做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的'同學(xué)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了，成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我沒(méi)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。
天下沒(méi)有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不反，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。永遠(yuǎn)記住今日我以永春為榮，明日永春以我為榮！
小學(xué)生的作文 篇3
那只狗，是爸爸回老家時(shí)給我捎來(lái)的。
狗的毛毛茸茸的，耳朵時(shí)不時(shí)地向上翹著，顯得格外精神，它那米黃色的毛，遠(yuǎn)看就像太陽(yáng)光射在地上，發(fā)出燦爛的金光。讓人一看，就有一種暖和的感覺(jué)。
狗餓了，我就會(huì)拿幾塊骨頭到它面前搖來(lái)晃去，狗耐不住了，就跳起來(lái)?yè)屇菈K肉骨頭，搶到后就在一邊悄悄地吃起來(lái)，狗狼吞虎咽地將那塊骨頭吃完了，看它的樣子，似乎還想吃，于是，我又給它扔了三塊骨頭，沒(méi)想到它一下又吃完了，看它吃了一塊又一塊的骨頭，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你吃得那么多，去跟小貓學(xué)捉老鼠去！”說(shuō)完，我自己都笑了，狗雖然不會(huì)捉老鼠，但它會(huì)全力為主人服務(wù)，把自己能做的，全部奉獻(xiàn)給主人。
狗十分忠誠(chéng)，比小貓還要忠誠(chéng)，只要主人養(yǎng)了它，它就會(huì)全力幫助主人。
有時(shí)，狗愛(ài)和玩具“小貓”打架，它先撲向“小貓”，“小貓”不理睬它，它用爪子打“小貓”的.頭，“小貓”還是不理睬，它用爪子打“小貓”的屁股，“小貓”坐不住了，狗火了，它把“小貓”往地上一扔，“小貓”肚子一面的按鈕撞到了地上，“小貓”發(fā)出了“喵喵”的叫聲，這可嚇壞了狗，它再也不敢欺負(fù)“小貓”了，還嚇得躲到了門(mén)背后，遲遲不敢出來(lái)……
狗的到來(lái)，給我的生活增添了許多樂(lè)趣，我喜歡我的狗。
小學(xué)生的作文 篇4
一天，課間操時(shí)，我們倆在教室里，陳芯在查字典。突然，她看到一個(gè)“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說(shuō)：“你就是這個(gè)！”并指著“豕”字的注釋：古代稱豬為豕！頓時(shí)，我氣得大叫了一聲：“豈有此理！”“八有此外！”陳芯又笑著補(bǔ)了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句：“討厭鬼！”說(shuō)著一轉(zhuǎn)身，走出了教室。
上課了，我偷偷地看著她，她和往常一樣，在認(rèn)真聽(tīng)講，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。我索性用背對(duì)著她，低聲罵到：“裝正經(jīng)！”又下課了，沒(méi)等陳芯說(shuō)話，我就對(duì)著她罵到：“你是狗，是羊，是貓……”陳芯手撐著腦袋，眨著眼睛，什么也沒(méi)說(shuō)，罵夠了，我停下來(lái)，陳芯見(jiàn)我停下來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“完了吧？剛才只不過(guò)是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是豬？”我說(shuō)：“‘豈有此理’你來(lái)了個(gè)‘八有此外’是逗我笑嗎？”我回?fù)袅怂龓拙�。陳芯并不生氣，說(shuō)：“好吧，那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧�！蔽衣�(tīng)了，氣不知不覺(jué)就消了，想笑，又強(qiáng)忍住了，仍然板著臉，陳芯又用平和的口氣說(shuō)：“都罵了誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了，繼續(xù)做朋友，怎么樣？”聽(tīng)了這句話，我再也不好意思生她的.氣了，對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)她望著我，我望著她，兩人都偷偷地笑了。
我、最難忘的朋友就是陳芯。
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