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      2. 小學(xué)生的作文

        時間:2024-02-15 10:21:46 小學(xué)生作文 我要投稿

        (實用)小學(xué)生的作文4篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        (實用)小學(xué)生的作文4篇

        小學(xué)生的作文 篇1

          這學(xué)期,真的快過了。心中只剩下這個想法,別無它念。

          臨近期末,面對的又是一次大考,它是測試我們對這學(xué)期對知識的吸收情況。什么也沒有了,有的只是繁瑣的、枯寂的復(fù)習(xí)。藍(lán)天容不下小鳥了!

          老師說,三分悠閑七分慮?墒,在這之前的一次次考試,一場場你爭我奪已將沸騰的心麻痹,將熱情的火焰澆熄。有的只是孤寂與知識罷了。陽光已不再屬于我們了!

          于是,一切都變得不重要,無所謂了!心中,大概只剩下五分焦慮了吧!一整天,24個小時,我無法將自己受限于書本、考卷,這太殘忍了!我需要陽光,花兒,小草與鳥兒的滋潤,它們給我的`,是心的沉靜,生命的本意,世界的精彩!

          可是,為何,當(dāng)我放縱一次,逍遙一回,得到的卻是老師的斥責(zé)、父母的不解,甚至乎,朋友的嘲弄?!

          罷了,罷了!也許,我當(dāng)真不屬于浪人,當(dāng)真不該追求那飄渺的自由,我擁有的,無異于是那片陰暗、實際的寸地,當(dāng)背負(fù)的,是那個我不愿承擔(dān)的責(zé)任!

          當(dāng)一位知心好友在網(wǎng)上問我,為何,從小學(xué)到初中,你變了那么多?

          面對這個問題,雙手?jǐn)R在鍵盤上,卻組不出一個答案。我無語,兩行清淚亦落,掉落在手背上,晶瑩剔透。

          雙眸流轉(zhuǎn),人亦笑:為何,為何,世間有那么多個為何,卻始終是找不出答案的。

          起身, 離線,關(guān)機。

          無法回答你,只能選擇逃避。我是弱者,堅強的外殼無非是偽裝罷!原來,“樂天派”已不再是我的名詞。

          那么,親愛的,我可否如此答你:事以成往,心以成冰;過去的小影是活在太陽下,如今的小影是活在燭光下;兩者之比,差其多!

        小學(xué)生的作文 篇2

          我總是對我的朋友說,你知道為什么乞丐應(yīng)該下跪嗎?他們中的一些人茫然地?fù)u頭,而另一些人不同意,認(rèn)為他們是在試圖贏得每個人的同情。不,我告訴他們,他們用自己的尊嚴(yán)來感謝每個人的幫助。一年前,我遇到這樣一個場景:

          在人群中,我看著她的眼睛。人們從她身邊走過,偶爾會掉一些鈔票。人群中,臉上有竊竊私語和疑惑的表情。有些人感到悲傷,嘆了口氣。

          我站在人群中,她的眼睛正好和我的眼睛相撞。她與眾不同,應(yīng)該說不像其他乞丐,她沒有凌亂的頭發(fā),沒有骯臟的臉,甚至沒有黑暗和無神的眼睛。我看著她的眼睛。仿佛這是一場心與心的對話,就像湖面上的.水滴,激起層層漣漪,敲打著我的心環(huán),世界很安靜,仿佛只有我和她。

          人權(quán)正在被逐漸撤離。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她。她太年輕了,眼睛里藏不住一絲無助。事實上,我也認(rèn)識這個女孩。她和祖母單獨生活,通常會收集一些廢品。不久前,我媽媽把我姐姐不能穿的衣服洗了并疊好,然后給了她。我看見她時,他們正在樓下收集廢紙。

          我認(rèn)為幫助她更好。我正要拿錢,這時我旁邊的一個阿姨對自己說,F(xiàn)在世界上有乞丐,我不知道這是真是假。我停下來。不是因為這段話,而是想到了一個乞丐的故事。許多年前,作者在車站遇到一個懷抱孩子的女人,在寒風(fēng)中乞討。當(dāng)時,她很感激。作者幫她拿了一袋米,把孩子抱在懷里喂。然而,幾年后,提交人回到那里,再次見到了她。然而,時代變了。許多年后,她完全變成了一個乞丐。她變得自私了,變得依戀這種情況。

          我害怕人類的墮落。我一時不知所措。很長一段時間,我跑去書店給她選了一本書,因為我想讓她像小王子一樣善良,不要忘記你的主動性。

          人群潮起潮落。我走向她,把書遞給她。當(dāng)她再次拿起那本書時,眼里充滿了淚水。向我說聲謝謝。

          在這本書里,不僅有幾張鈔票,還有一張紙,這是我給她的禮物。

          你可以一無所有,但你不能放棄一切。

        小學(xué)生的作文 篇3

          現(xiàn)在正是秋天。秋天的早晨,陽光明媚,秋風(fēng)時不時吹來吹去,草也隨風(fēng)擺動,讓自己身上的露珠滾落下來;秋天的中午,不冷不熱,舒服到了極點,有時還有狂風(fēng)偷襲呢?秋天的夜晚,寧靜而安逸。

          秋天的早晨,沒有很大的噪音。當(dāng)太陽從東邊只露出三分之一時,草葉的`水珠圓圓地滾動到那帶有芳香的泥土上,滋潤了泥土;太陽露出了半邊臉時,陽光照耀著草葉上,那被露珠滑過的地方流下了一條金光閃閃的痕跡,那是被神奇的陽光映成的。當(dāng)太陽從地平線上完全升起時,那發(fā)亮的光普照在大地上,小鳥也嘰嘰喳喳地叫了起來,好像在預(yù)示著我們:起床了!

          秋天的中午,狂風(fēng)襲來,大樹的葉子在隨風(fēng)擺動,就像一位正在舞動的舞者。有一些樹葉子落在地上,就像許許多多綠色的蝴蝶似的。有些風(fēng)的力氣太大了,讓門“啪!”地一聲,嚇?biāo)廊肆;連窗也被發(fā)民“沙沙”的響聲。

          秋天的夜晚,寧靜而安逸。蟈蟈、蛐蛐在草叢中彈琴,好像在給人們演奏《小夜曲》一樣。那輕輕的聲音,優(yōu)美極了!晚風(fēng)拂過,讓人感到心曠神怡,好像喝了一大杯涼茶一樣清爽,真是太舒服了!

          秋天的一日,真是美麗,它將永遠(yuǎn)留在我的心中!

        小學(xué)生的作文 篇4

          今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學(xué)舞蹈時,可真是很有趣呢!

          學(xué)舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓(xùn)練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿。可是 我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個人一組,一個人壓住另一個人的膝蓋,然后用另外一個手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴,感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的.求饒聲中,壓腿練習(xí)終于做完了。

          幾個星期過后,老師又讓我們練習(xí)下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出 雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺得已經(jīng)彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽“啪”的一聲,我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個,結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋,正確的姿勢不應(yīng)該拱的這么厲害,其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。

          一份辛苦一份甜,經(jīng)過長期刻苦的訓(xùn)練,我終于掌握了許多舞蹈動作,并且多次在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報演出”中登臺表演!還有一件令我非常自豪的事 情,自從武功老師婁老師來教我們以后,側(cè)手翻在我們班開始流行。幾個星期前的一天,婁老師從班里選出了七個優(yōu)秀的學(xué)生,確切的來說是七個被點名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動作的學(xué)生中,就有我呢!

          告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節(jié)”,我們舞蹈學(xué)校都會在聲遠(yuǎn)舞臺進(jìn)行匯報演出,如果你有時間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!

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