小學生作文共4篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
“丁零零……”
放學的鈴聲終于在我們殷殷的期盼中響了,老師突然走進教室:“這個星期,我給大家布置一個作業(yè),那就是回家?guī)椭胰俗鳇c什么……”
走在回家的路上,我想我能為家人做些什么呢?平時都是他們?yōu)槲,我就沒想過能夠為他們做點什么。
“媽媽!我到家了!”“恩!什么事這么開心?”我放下書包,看到媽媽正準備洗頭,便急中生智:“媽媽,今天老師突發(fā)奇想,竟然布置我們回來為家人做點事,我想你準備洗頭,何不讓我?guī)湍阆聪矗粊肀M盡我的孝心,二來又可以完成老師布置的作業(yè),這不是一箭雙雕嗎?”
媽媽二話沒說,直搖頭:“去去去,一邊稍休息去,盡孝心的心意,媽媽領了,至于洗頭的事,不幫倒忙才怪呢,莫不會把我的頭越洗越亂!
“這是老師布置的作業(yè),再說,我沒有洗,你這么會知道越洗越亂呢?”
媽媽聽我說得也有道理,也就沒再說什么,雖然沒說同意,但是媽媽的不再申辯,說明她同意讓我試一試了。
于是,我使出吃奶的力把茶瓶提了上來,學著媽媽平時洗頭的樣子,倒出一大盆水,然后和了一點冷水,便開始了老師布置的作業(yè)……
洗著洗著,我突然發(fā)現媽媽頭上的白發(fā)越來越多,印象中,媽媽是沒有白發(fā)的,怎么今天這么多的白發(fā)?
“媽媽,你頭上有白發(fā)了,而且很多呢!”
“是嗎?媽媽老了,白天要工作,晚上還得回來檢查果果的作業(yè),時間在一天天地流逝,媽媽也隨著時間的`流逝,一天天地變老,這也不為怪啊!”
“但是,我看到好多與你一樣大的阿姨并沒有這么多的白發(fā)。
“也許吧!可能是因為多為果果的學習操心了,果果,媽媽說得有道理嗎?”
是。寢屖莻老師,每天天不亮出門,天不黑不進門,白天為了她的學生,晚上回來還得檢查我的作業(yè)……
我一邊幫媽媽洗著頭,一邊想著這些年媽媽的辛苦,不禁流下了淚水。媽媽看到我流淚,一邊挽著頭發(fā),一邊替我擦著淚:“我相信,我們家果果一定不會辜負媽媽對果果的希望,一定會好好學習,是嗎?”
我使勁地點點頭,“媽媽!果果一定會!”
就在我和媽媽的交談中,我完成了老師布置的作業(yè),但是在這過程中,我領悟的道理可能遠比老師布置作業(yè)的初衷期望的多多了。
小學生作文 篇2
在我房間里的床頭柜上放著一只小巧玲瓏的小鬧鐘。它既是我房間里的裝飾品,又是我生活中的好伙伴。
小鬧鐘的外形像一座精致的別墅。金色的屋頂上嵌著一個小小的煙囪,煙囪上有一個綠色的電鈕,只要按一下電鈕,整間房屋五彩繽紛,金碧輝煌。房屋的正面有一扇玻璃門,玻璃門里面有十二個黑色的數字寶寶和四根針。黑色的`、又細又長的是秒針,長的、綠色的是分針,短的、綠色的是時針。這三根針,日日夜夜不停地走動,不知疲倦。對了!還有一根黃色的針沒有介紹過,它是一根定時針。側面有一個黃色的電鈕,那是鬧鐘的開關。假如把定時針調到6上面,再把鬧鐘的開關開著。到了6點鐘,小鬧鐘就會叫:“小懶蟲,起床了……”這樣,美夢中的我就會被小鬧鐘叫醒了。鬧鐘的反面是綠色的。像一塊綠色的草地!安莸亍鄙嫌袃蓚開關,一個開關是調分針的。那另一個呢?當然是調定時針的嘍!
我的小鬧鐘的樣子不僅美麗,用處也很大哦!當我在伸手不見五指的黑夜中,只要我一按電鈕,那五彩的燈光柔柔的、亮亮的,給我?guī)砹斯饷。當我疲倦的時候,小鬧鐘會唱歌給我聽,那優(yōu)美的歌曲使我忘記疲勞。在清晨的時候,小鬧鐘還會準時地叫我起床,使我每天上學都不遲到。
小鬧鐘,我愛你,你給我的生活增添樂趣,是我生活中的好伙伴。
小學生作文 篇3
我叫朱高慧,今年十歲,身高一米五二,體重嘛,有點不好意思說。
一開始我覺得是媽媽懷我的時候,吃太多東西了,所以我才這么胖。不過現在終于發(fā)現了,也有我自己的原因:平時我一看見好吃的總是控制不住這張嘴,狼吞虎咽,這樣怎么能瘦的下來呢?
以前還覺得胖點沒什么,肉嘟嘟的',還可愛些,可漸漸地,胖給我?guī)砹撕芏酂⿶馈?/p>
有一次上體育課,開始跑步了,老師宣布,男生要跑三圈,女生只要跑兩圈。男生跑了三圈一個個都不覺得累,可我才跑一圈就累得滿頭大汗了,跑第二圈的時候,我的腳已經完全不聽使喚,呼吸也越來越急促了,不一會兒就被其他人落出老遠,那些男生看著,都“哈哈哈”地笑了起來,弄得我都想找個地縫鉆進去。
胖,不僅在學校很尷尬,在家也好受不到哪里去。這不,我一從房間出來,媽媽就嘮叨上來了:“你這么胖怎么辦呢?”吃飯的時候,哥哥也會打擊我:“你這么胖,還吃那么多,長大怎么辦哦!”這時我心里是真難過呀。
有一次去三姨媽家,吃飯時小哥哥就是不讓我夾菜,他說:“妹妹呀,你比我小,可已經比我重幾十斤了,再吃,就不怕走不動路呀?”
唉!胖,在生活中可給我?guī)砹说穆闊┛烧娌簧傺剑?/p>
小學生作文 篇4
三八節(jié)到了,這可是一年才一次的節(jié)日,我一定要讓媽媽過一個快樂的節(jié)日,我一定選一件特殊的禮物送給媽媽。
因為媽媽放在鑰匙鏈上的鑰匙總是丟,所以我編了一結結實實的鑰匙鏈。它是藍黃一體的',每層都形成一個口字。
三八節(jié)這天,我把編好的鑰匙鏈從書包里拿出來,找了一個精致的盒子裝了進去。我心想:把這個鑰匙鏈放哪呢?對了!我雙手捧著盒子一步三回頭,生怕媽媽忽然回到家;我迅速跑到臥室,立刻把它放到枕頭邊。我如果寫完作業(yè),媽媽會更高興的。于是,我馬上就去寫作業(yè)。
寫完作業(yè)后,我又與爸爸做好了飯。這時候,就萬事具備了。我耐心地等待媽媽的到來。
直到八點多鐘,我才聽到了媽媽那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是媽媽好像很累,用手擦去了臉上的汗水,用她那疲倦的聲音問我:兒子,寫完作業(yè)了嗎?
寫完了我回答道。
真自覺!媽媽好像放松了許多,和藹地摸著我的頭。媽媽一會就去做飯。
但是是,我們已經做完飯了。
媽媽用驚奇的目光望著飯桌。
是我和爸爸一起做的。
媽媽高興極了,露出了甜美的微笑。謝謝你們,我馬上就來。說完就到主臥換衣服去了。
媽媽出來后,仿感到一絲欣慰。她只是望著我笑。我非常著急:是不是媽媽沒看到我送的禮物呀?要是沒看見,我的整個周密計劃就全部泡湯了。
媽媽一直走到飯桌前,才笑著說:咱家可鬧鬼了。那還是一個機靈鬼。他知道今天是媽媽過節(jié),還做了一個小鑰匙鏈。還放在我的枕邊,想給我一個驚喜。對不對?
我差點沒笑出來。心想:媽媽什么時候變成幽默大師了,我又調皮地說:沒有呀
這時候,媽媽笑得更甜了,說道:我的兒子真是長大了,不僅能感受到媽媽的愛,還懂得給予愛了,而且還會謙虛了。我撓了撓頭,高興地笑了。
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