（優(yōu)秀）小學(xué)生作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天，是上文學(xué)社的第一天，我們都興致勃勃的進(jìn)了教室，老師也一臉神秘的走了進(jìn)來，說：“今天，你們第一天上文學(xué)社，總得有個見面禮吧！那你們想要什么呢？”
有的同學(xué)說：“我要看電視�！币灿械耐瑢W(xué)把一只手放進(jìn)嘴巴，眼睛看著天花板，還有的`手托著下巴，眼睛看著黑板，似乎那里馬上就要出現(xiàn)答案似的
“該不會是送我們一臺大彩電吧？”
老師說“啊？那我可買不起，這東西太貴了！”
“那還會是什么東西呢？“
老師急了，拿出一個精美的盒子，說：”我要送給你們一料種子�！�
“為什么要送我們種子呢？”
“因為我要送給你們一個美麗的春天！”
老師一說完這句話，教室里馬上響起了一片熱烈的掌聲。
我一定要好好種，種出一個美麗的春天。
小學(xué)生作文 篇2
天，黑的越來越早了。風(fēng)，漸漸有些涼意。我知道，冬就要來了。她不像春那樣在蜂圍蝶陣中孕育著希望，也不像夏那樣在緊張與急促中流露出熱烈，也不想秋那樣在落葉聲中享受著恬美的夢寐。但我最喜歡的季節(jié)——冬，在晶瑩的雪花中寧靜地儲蓄著力量、孕育著生機。
家鄉(xiāng)的冬天，有著燦爛的金黃。綠了一個夏天的草木，經(jīng)過了一個秋天的風(fēng)霜，已呈現(xiàn)出一片金黃，風(fēng)，稍稍有些寒冷，卷著零散的落葉，顯得那么率性和愜意。幾片枯黃的樹葉仍然倔強地掛在枝頭，在寒風(fēng)里抖動自己不屈的身軀。
家鄉(xiāng)的冬天，有著晶瑩的潔白。雪，當(dāng)然是冬的主角，冬姑娘昨天還穿著金色的盛裝，今天，又換成了一片粉妝玉砌的景象。你看：漫天的雪花，像無數(shù)潔白可愛的小精靈，悠悠然從天空中飛落下來。他們天空中翩翩起舞，是多么的.潔白，多么的輕柔，似玉、像霧，不一會兒，地上就鋪上了一層銀色的地毯。正如詩中所云“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！贝蟮匾黄y裝素裹，分外妖嬈，不由令人流連忘返，陶醉其中。
這是一片熱鬧的景象：年輕人在雪中漫步、嬉戲，嚴(yán)冬掩蓋不住他們身上迸發(fā)出的活力和熱情，他們盡情享受著冬特有的魅力。小孩子們在雪中堆雪人，打雪仗，享受著冬為他們帶來的歡樂，爽朗的笑聲伴著紛飛的雪花飄到了城市的每一個角落。告訴人們：冬來了！
我也走出家門，漫步在寧靜的雪中，看到這晶瑩潔白的世界，聽到雪從樹梢上落下的聲音，聞到一股夢幻般的清新，一片雪花飛入口中，透心的清涼、甘甜，令我心曠神怡。我張開雙臂貪婪地享受著，享受著這圣潔、靜謐的氣氛。
家鄉(xiāng)的冬天，沒有刺骨的寒冷，有的是涼爽而又夢幻的氣息，家鄉(xiāng)的冬天，沒有凜冽的寒風(fēng)，有的是清涼而又柔和的清新。
我愛家鄉(xiāng)的冬天，愛這個晶瑩剔透的季節(jié)！
小學(xué)生作文 篇3
嘿！我學(xué)會了新本領(lǐng)
我是一個多才多藝的小男孩，我會騎自行車、會踢足球，還會打乒乓球······而令我印象最深的是我學(xué)會騎自行車的那一天。
那一天，天氣晴朗，正是騎車的好時候。我把我那帶著輔助輪的小自行車從屋里推了出來。我騎著車來到了一個大下坡，我飛快地騎下去。誰知，后面的兩個輔助輪突然掉了一個！還好我迅速地停下了車，看著后面的輪子：“呼——差一點就摔倒了！不行，我一定要學(xué)會騎自行車！”我推著車來到爸爸身旁，讓爸爸幫忙把兩個輔助輪拆掉，但是爸爸有些不放心，問：“你真的要把輪子拆掉嗎？”我毫無疑問地回答到：“是的，雖然很難，但是，我會克服困難！”爸爸點了點頭。我推著自行車，腿一擺，踏上自行車，腳往上一伸，自行車就開始往左邊斜。我急忙把左腳又放回原地，我用右腳蹬，然后左腳迅速伸了回來，開始奮力地蹬啊蹬，車慢慢地移動起來，但不時向左右傾斜，我不斷地轉(zhuǎn)向，這才慢慢恢復(fù)了平衡，我覺得有感覺了！我騎得越來越快，但是在一片沙地上，我來了一個急轉(zhuǎn)彎，車底一滑，“咚”的一聲摔在了地上，還好是沙地，不太疼。我又騎車往回走，給蹲在那里的爸爸打了一個招呼，結(jié)果沒有看前面的路，直接撞到了墻上。啊呀，好疼呀，我爬起來，拍拍身上的.灰塵，扶起自行車，又踏了上去。
我騎得飛快，不再摔跤了，我們要回家了，我還想騎，就直接把車騎到了家。在路上，有一輛汽車從我的身邊經(jīng)過，后面的灰塵撲到我的臉上，好像在嘲笑我！到了下坡，我一用勁兒超過了它，得意地對它吐了吐舌頭。我騎著車來到了樓下，大家已經(jīng)在樓上等我了，我當(dāng)時氣喘吁吁地把自行車放到樓上，回到家立馬坐到沙發(fā)上休息。
這一天，我真快樂呀！又學(xué)到了一個新本領(lǐng)，真棒！這多虧了我今天的刻苦練習(xí)啊！否則，就不會有這樣的成果！
小學(xué)生作文 篇4
白色的粉筆末，一陣陣飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁——她就是我的英語老師Yoyo。
Yoyo老師擁有一雙黑黑的眼睛，看上去炯炯有神;烏黑的頭發(fā)中也有稀少的白發(fā)，濃密的眉毛，每次都扎著一個小辮來到教室，整個人看起來優(yōu)雅、美麗。
Yoyo老師是一位治學(xué)嚴(yán)瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不會讀的.單詞，Yoyo老師卻很有耐心地去教我。記得有一次，我在英語書上抄了許多不會的單詞去問老師，老師對于不會英語的我來說真是煞費苦心呀!大猩猩這個單詞老師教我讀了一遍又一遍，但我就是不會，老師不辭辛苦反反復(fù)復(fù)給我讀了好多遍我才學(xué)會。
我很喜歡她的課，因為Yoyo老師的課上得很精彩，生動有趣。Yoyo老師也是一位尊重學(xué)生自尊的老師，記得三年級我回答問題時，回答錯了。班上的同學(xué)都笑我，Yoyo老師說：“笑什么呀，你回答錯了別人也笑話你嗎?”這時，Yoyo老師來到我的身邊，認(rèn)真來糾正我的錯誤，讓我感到了莫大的安慰。
又迎來了一次考試，這次考試我根本就沒放在心上。老師發(fā)了卷后，我連題都沒看，拿起筆就寫，很快就答完了。發(fā)成績時，我考得一點都不理想，心理很失落。下課后，Yoyo老師對我說：“你太粗心了，怎么連題都不看呢?這次要吸取教訓(xùn)。沒關(guān)系，咱們要重拾信心，積極的去面對下一次考試。”我得到了啟發(fā)，老師每次講課我都認(rèn)真聽講，課下按時完成作業(yè)，經(jīng)過努力我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提升。Yoyo老師改變了我粗心大意的毛病，讓我成為了一位細(xì)致認(rèn)真的孩子。
您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。您的付出是我們的動力，我們的成績是您的驕傲。您燃燒自己，照亮我們，付出了美麗的青春。我一定好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國，不辜負(fù)您對我的期望。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生關(guān)于母親的作文_小學(xué)生作文02-17
小學(xué)生作文06-18
小學(xué)生的作文09-20
小學(xué)生的作文09-21
（經(jīng)典）小學(xué)生作文10-25
小學(xué)生作文06-20
小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-18
【精選】小學(xué)生作文07-27