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      2. 小學(xué)生作文300字

        時(shí)間:2024-02-16 10:53:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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        (熱門(mén))小學(xué)生作文300字

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (熱門(mén))小學(xué)生作文300字

        小學(xué)生作文300字 篇1

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。

          放寒假了,在一個(gè)星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣(mài)鋪買(mǎi)鹽,天早已黑了下來(lái),我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著頭皮去吧。

          我不再多想,帶上手電筒和錢(qián),出了門(mén)。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì),一盞都沒(méi)亮,加上冬日寒風(fēng)凜冽,我打開(kāi)手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我。路上沒(méi)有一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉!币?yàn)檫@句話,讓我能勇敢走下去,到了小賣(mài)鋪,我買(mǎi)完鹽,準(zhǔn)備回家。

          我踏著輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的`樂(lè)曲,可好聽(tīng)了。到了家,我把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼,勇敢的面對(duì)這件事,你真令我自豪!”我說(shuō):“謝謝您教會(huì)了我勇敢!

          通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:勇敢,世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì)屈服。

        小學(xué)生作文300字 篇2

          下大雪了,每個(gè)班級(jí)都要掃大雪。我們班的分擔(dān)區(qū)在籃球場(chǎng)。老師把我們分成四組。

          第一次掃大雪是我們?nèi)w男生掃的,女生在上體育課。那次我們的工具很少,我拿工具不方便:因?yàn)槲壹依飳W(xué)校遠(yuǎn)只能坐車(chē)來(lái)回走,后備箱太小,裝不了工具,所以我才沒(méi)能帶工具。男生沒(méi)工具的只能用手抱著大雪到跑道邊上。跟大雪鏟一樣,我把手合攏,像兩片葉子,邊推邊整理漏在外面的大雪,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)跪在那里。

          第二次掃大雪是全班一起掃的。這次的掃大雪工具多了一些:一把掃帚、一把大雪鏟、一把鍬……我的.后桌—李正實(shí)借了我一把鏟大雪板我和同學(xué)一起掃,速度快多了。

          每次掃大雪的時(shí)候我們四年四班都比其他班慢,我要給學(xué)校提供點(diǎn)工具,讓我們班從此不再最后完工。

        小學(xué)生作文300字 篇3

          星期天,我懷著好奇的心情讀完了《風(fēng)雪云》這個(gè)童話故事,可謂受益匪淺!

          文章主要講述了風(fēng)、雪、云在聚會(huì)處爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大,它們互相爭(zhēng)執(zhí)都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大,并且還例舉了自己做過(guò)的好事。風(fēng)、雪、云只看到自己的優(yōu)點(diǎn),誰(shuí)也看不到自己的缺點(diǎn),這是非常可怕的。人無(wú)完人,世上哪有十全十美的事情呢?比如說(shuō),云雖然能化作雨滋潤(rùn)大地萬(wàn)物,可它卻在冬天把太陽(yáng)遮了起來(lái),讓人們覺(jué)得非常寒冷。

          其實(shí),在日常生活中,有的`同學(xué)何嘗不是這樣呢?考試得了高分就沾沾自喜,認(rèn)為自己什么都好,變得驕傲自滿。長(zhǎng)此以往,他就會(huì)唯我獨(dú)行,不思進(jìn)取,自然也不懂得去改正缺點(diǎn)了,當(dāng)然就不會(huì)前進(jìn)了。有的同學(xué)用老眼光看人,專挑別人的刺兒,看不到人家的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。今后,我們要學(xué)會(huì)多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),常反思自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,那樣,我們才會(huì)不斷完善自我,不斷進(jìn)步,成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人才。

        小學(xué)生作文300字 篇4

          今天,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。晚上,我和媽媽一起來(lái)到了陜州公園里的草坪上。呵,我和媽媽看月亮!

          瑟瑟的秋風(fēng),凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂(lè)隊(duì):小草在搖拽,好像在跳著歡快的`迪斯科;花兒在搖擺,好像是優(yōu)雅的仙女;樹(shù)葉在拍打著,好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈,猶如一簇簇明亮的星星,一閃一閃地放著光。

          呵,我和媽媽看月亮……

          哦,瞧!那輪明月,像月餅?zāi)菢訄A滿。她把皎潔的月光灑滿樹(shù)梢,月光透過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上;她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路,灑滿房屋,灑滿大地。

          打眼一看,月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星,仔細(xì)一數(shù),遠(yuǎn)處天邊有多出幾顆。這些星星調(diào)皮的眨著眼睛,歡迎著人們的到來(lái)。

          呵,我和媽媽看月亮……

          拿出望遠(yuǎn)鏡,對(duì)準(zhǔn)了月亮?矗瑘A滿的月亮里有一個(gè)“廣寒宮”!“廣寒宮”前有一棵“桂樹(shù)”,“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏,吳剛在賣(mài)力的伐桂,美麗的嫦娥在辛勤的織布,可愛(ài)的玉兔在認(rèn)真地?fù)v藥……

          啊,好一個(gè)美麗的夜晚啊,我和媽媽看月亮!

        小學(xué)生作文300字 篇5

          一天下午,老師在上外語(yǔ)課,正好離下課還有點(diǎn)時(shí)間,老師就給我們講了關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的事情。當(dāng)老師說(shuō):“明天就是萬(wàn)圣節(jié)了,同學(xué)們可以帶服裝、小報(bào)、裝飾品,參加一大早的大巡游!甭(tīng)了這些話同學(xué)們都跳了起來(lái),因?yàn)榇蠹叶挤浅F诖f(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

          下課了,同學(xué)們都三三兩兩的討論起來(lái)了,真希望今天就是萬(wàn)圣節(jié)。

          到了萬(wàn)圣節(jié)的那天,同學(xué)們有的帶上恐怖的面具,有的穿上了萬(wàn)圣節(jié)的服飾,有的布置教室……當(dāng)英語(yǔ)老師說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!”同學(xué)們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的.糖果,忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過(guò)去要糖,只見(jiàn)老師手忙腳亂的,同學(xué)們要到了糖果,心里美滋滋的。就在這時(shí),一聲尖叫吸引了大家的目光。只見(jiàn)一個(gè)小朋友戴著可怕的面具,手拿著南瓜燈,裝神弄鬼的走了過(guò)來(lái),同學(xué)們?yōu)橹徽稹_@時(shí)我才感覺(jué)到西方傳統(tǒng)文化的氣息已向我們撲面而來(lái)。

          通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),讓我們體會(huì)到了西方傳統(tǒng)文化,也讓我更加豐富了自己的知識(shí)。我將永遠(yuǎn)記住今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!更期盼明年的萬(wàn)圣節(jié)早日到來(lái)。

        小學(xué)生作文300字 篇6

          大家都知道,我們的實(shí)習(xí)老師馬上就要回到她的學(xué)校了,我們都很舍不得她,都在今天表現(xiàn)的最好。上課了,我們的實(shí)習(xí)老師又像往常一樣地走進(jìn)了教室。

          “同學(xué)們好” “老師您好!”還是像往常一樣的'對(duì)答,當(dāng)我們坐下去時(shí),個(gè)個(gè)泣不成聲,就在這時(shí),我看到老師眼里也泛著淚花,可并沒(méi)有流出來(lái),她轉(zhuǎn)過(guò)頭寫(xiě)下:“我不走了”。頓時(shí)整個(gè)教室都安靜了下來(lái),只能聽(tīng)到樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響和知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,然后過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)一張開(kāi)心的臉。”每個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真地畫(huà)著,畫(huà)了一塊黑板,老師開(kāi)心地笑了,可臉上布滿了淚痕說(shuō):“以后不管怎么樣每個(gè)人都要開(kāi)心哦!”我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“好”!叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我們都很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煵蛔吡恕?稍谶@時(shí),老師淚流滿面地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起同學(xué)們,我得走了,我騙你們的,對(duì)不起!”說(shuō)完便走了,全班又變得鴉雀無(wú)聲……

          我們只聽(tīng)到樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響,跟那討厭的知了:“知了、知了”叫個(gè)不!

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