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      2. 描寫(xiě)的小學(xué)生作文

        時(shí)間:2024-02-11 12:35:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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        (經(jīng)典)描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (經(jīng)典)描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇

        描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

          他,一個(gè)可敬的人他,一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

          原來(lái),我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車(chē)旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂 的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家,我只要一見(jiàn)到他,就厭惡的躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上, 路上空無(wú)一人,偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò),一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著,像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái),我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng),但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的 爸爸。我踏著滿地的落葉跳來(lái)跳去,希望可以暖和一點(diǎn),就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn),在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認(rèn)真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾。看著看著,我的.心里不由的涌起了一股敬佩之情。

          接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。

          是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師,城市離不 開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無(wú)聞的小花。

        描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

          每當(dāng)我聽(tīng)到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這首詩(shī),我就會(huì)想到中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓 ,月圓人團(tuán)圓嘛,所以我比較喜歡中秋節(jié)。

          以前每當(dāng)我過(guò)中秋節(jié),我們?nèi)铱倳?huì)聚在一起吃月餅,看電視。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷,但是那感覺(jué)特別值得回味。

          可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。

          中秋節(jié)到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。太陽(yáng)快下山了,我們才逛完。后來(lái),我們準(zhǔn)備去書(shū)城必勝客吃飯。在路上,我無(wú)意中透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時(shí),我又看了看媽媽?zhuān)ㄋ┱谌褙炞⒌拈_(kāi)車(chē),一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),感到格外涼爽。

          不知不覺(jué)就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳,手機(jī)突然響了。我一看手機(jī),原來(lái)是爸爸!我趕緊接通電話,和他聊了很久很久。說(shuō)實(shí)話,我很想爸爸。

          我真希望下一次中秋節(jié),除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。

          周?chē)囊磺惺悄菢拥募澎o,我和母親各自搬了一條睡椅來(lái)到了屋頂上,我環(huán)顧四周一片漆黑,小區(qū)里的那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時(shí)此刻,那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣突出,那樣純潔,那樣光亮。然而我的心中似乎有無(wú)數(shù)話語(yǔ)要向這茫茫月色的`傾訴。

          我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。我的父親自我四歲那年便外出打工,直至今天已有九年整了。只有每年過(guò)年才回來(lái)半個(gè)月,他不正是為了這個(gè)家嗎?但我是多么希望父親能夠和我們母子倆一起過(guò)中秋呀!我是多么希望我們一家能共同欣賞這美好的月色啊!雖相隔千里但我想父親此時(shí)也一定正深情的望著這一輪圓月吧!父親一人在外,此時(shí)他一定也更思念我們母子倆吧!此時(shí)的明月如同一面相連的鏡子,我似乎從上面看到了父親賞月的情景,仔細(xì)地看著父親的眼角流出了淚水,正當(dāng)我疑惑之余卻發(fā)現(xiàn)自己的眼角其實(shí)早已流出了淚花。

          我愛(ài)太陽(yáng),但我更愛(ài)月亮,那種白玉盤(pán)似的月亮。在我眼里,太陽(yáng)是個(gè)豪放,熱情的男孩,而月亮則是個(gè)溫柔,恬靜的女孩。我愛(ài)這種恬靜也愛(ài)這種優(yōu)雅。再望著那輪明月,我感覺(jué)她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠,光澤艷麗,閃閃發(fā)光;她如同一塊無(wú)與倫比而又價(jià)值連城的玉盤(pán),純潔高雅,討人喜愛(ài)。

          突然一個(gè)念頭傳入我心,我對(duì)媽媽說(shuō):“不如我們一起比賽,看誰(shuí)知道含‘月’詩(shī)句的多。媽媽聽(tīng)后滿口答應(yīng)。我先打頭陣!薄傲㈧稀断嘁(jiàn)歡》中的‘無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。’”媽媽接“孟浩然《宿建德匯》中的‘野曠無(wú)低樹(shù),江清月近人’!薄巴醪g《出塞》中的‘秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。’”“王維《山居秋暝》中的‘明月松間照,清泉石上流!薄袄畎住对孪陋(dú)酌》中的‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’!薄袄畎住豆爬稍滦小分械摹r(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!薄液蛬寢屇菚r(shí)不時(shí)的歡聲笑語(yǔ)又時(shí)不時(shí)的打破了這黑暗中的寧?kù)o。

          賽夠了,我的視線再一次轉(zhuǎn)移到了那輪明月上,這少女肌膚般的月光,牛乳汁一般,灑在我的面龐上,我感到十分愜意。忽然飄來(lái)了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮,只看見(jiàn)在云層中穿行閃光。她擠啊,使勁想鉆出來(lái)。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來(lái),云散了,月亮重新露出了她清麗的臉蛋,像小女孩撩開(kāi)了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺(jué)得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩(shī)意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道,直延伸到我眼前,好像是在邀請(qǐng)我到她的家里去做客呢!

          周?chē)琅f是那樣的寂靜,那幾盞路燈也熄了,我也漸困了,上眼皮怎么也撐不起來(lái)了,悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅,溫柔的光,依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色,好令人難忘的中秋之夜。

        描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

          我喜歡的水果和蔬菜可多了,有紅彤彤的蘋(píng)果,有黃澄澄的香梨,有綠油油的菠菜,而我最喜歡的還要數(shù)黃瓜。

          黃瓜的形狀不一,有的像農(nóng)歷月初的月亮,有的像彎彎的香蕉,有的像小小的手榴彈,還有的像銀光閃亮的鐮刀。它們的個(gè)子也不相同,有的胖鼓鼓,有的瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的不胖不瘦,但都挺惹人喜愛(ài)。

          每年初夏的時(shí)候,黃瓜藤蔓上便掛滿了小黃瓜,像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃,實(shí)在可愛(ài)極了。可仔細(xì)一看,它們?nèi)矶奸L(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,用手摸一摸,毛乎乎的,像雞皮疙瘩,又像鱷魚(yú)的皮。黃瓜越嫩,疙瘩就越明顯,它們還扎手呢,黃瓜的肚子里,有許許多多的'籽,小的時(shí)候,它們像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),長(zhǎng)大了,它們的顏色就變黃了。

          黃瓜漸漸長(zhǎng)大了,它們的身上就長(zhǎng)出了淺綠色的條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮油亮的,顯得愈發(fā)可愛(ài)。再過(guò)幾天,黃瓜就萬(wàn)變了,呈現(xiàn)出綠黃的顏色,疙瘩也褪去了,似乎換上了一件漂亮的新衣,這時(shí)候,菜農(nóng)就將它們采摘下來(lái),送到市場(chǎng)上去賣(mài)。

          黃瓜鮮嫩可口,吃到嘴里,清涼解渴,在火熱的夏天里吃上一口,好爽好爽。↑S瓜可以生吃,也可以炒著吃,如果再加上調(diào)料,汗顏就更好了,叫人越吃越愛(ài)吃。

          最后,我還要告訴你一個(gè)秘密:黃瓜還可以美容呢!

        描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

          江水汩汩而流,滋潤(rùn)著兩岸的花草樹(shù)木,滋養(yǎng)著江內(nèi)無(wú)數(shù)魚(yú)蝦走蟹,哺育著江岸上幾多辛勤的勞者。

          我是江水,我激蕩著滾滾東流,放眼望去,你看不見(jiàn)我的盡頭。我是生命之源——岸上的樹(shù)木需要我,這里的魚(yú)兒依賴(lài)著我,至于人們——更是時(shí)刻也離不開(kāi)我。

          農(nóng)民耕種需要引用我灌溉農(nóng)田,林主植樹(shù)需要我滋潤(rùn)助長(zhǎng)。人們生活,我是不可成缺的日用品,工廠生產(chǎn),我是其發(fā)電動(dòng)力……世界上,你們到處可見(jiàn)我的身影,我正為一切生靈的生存默默地付出著,付出著,我是無(wú)私的、無(wú)悔的。

          然而……

          岸上,保護(hù)我的樹(shù)林被砍伐了;生活中,人們排出的污水直嗆我的喉嚨;生產(chǎn)中,工業(yè)廢水無(wú)情地注入,使我頭暈?zāi)垦!绱诉@般,我遭受風(fēng)沙無(wú)情的摧殘,忍受污水廢水殘酷的毒蝕……我在縮小,不再激蕩,不再奔騰,只能緩緩流淌著。

          我成了小溪,我已然無(wú)力維持我過(guò)去雄偉的姿態(tài)。但我仍不屈服,仍就不盡地流駛,仍為無(wú)數(shù)生者的存在盡我綿薄的力能。

          農(nóng)者們是會(huì)用我灌溉農(nóng)田,林主不疑我潤(rùn)枝的能力,生活生產(chǎn),依舊離不開(kāi)我……過(guò)往懼怕我的.小孩,而今居然愿在我旁邊嬉笑打鬧,這是“因禍得福”吧?我想是該知足的——依舊是默默的,無(wú)私的,無(wú)悔的付出。

          但是……

          成為小溪的我,始終逃脫不了人們無(wú)盡的折磨。沙塵、污水、廢水。變本加厲的,更有許多過(guò)客送給我許多禮物——果皮、飯盒、可樂(lè)瓶……我還能流淌嗎?我的前路受著無(wú)限的阻礙。

          我成了一灘死水。農(nóng)者、林者等,他們還會(huì)多看我一眼嗎?不能,不留一絲眷顧。

          默默的,無(wú)私的,無(wú)悔的付出?不能了,我已經(jīng)失去了我引以為豪的能力。我應(yīng)該責(zé)怪的,可是會(huì)是誰(shuí)呢?我所應(yīng)該責(zé)罵的居然是我一味為之付出的人們——可笑至極,或許我連責(zé)罵的能力也喪失了。

          最后……

          我是一滴——不,已不是水,那是眼淚,是江水的淚,是小溪的淚,也是死水的淚。然而,不久它更會(huì)成為所有生靈的淚。

          生命的源泉是水,水沒(méi)了,生命何處可尋?

          那么,請(qǐng)保護(hù)生命之源——水。

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