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      2. 小學(xué)生作文300字

        時(shí)間:2023-10-10 13:03:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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        小學(xué)生作文300字【精品6篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生作文300字【精品6篇】

        小學(xué)生作文300字 篇1

          我認(rèn)識的花有紫色的熏衣草、粉紅色的蓮花,還有白色的百合花,我覺得它們都很漂亮。

          漂亮的熏衣草,我只有看過紫色的,當(dāng)時(shí)我看到了熏衣草的感覺是細(xì)細(xì)小小的,好像需要別人的保護(hù)似的,我聽到老板說熏衣草的花語是“等待愛情”,正好那時(shí)有演一部連戲劇叫“熏衣草”,我看了以后就漸漸的喜歡上熏衣草了。

          看起來好像冰清玉潔的蓮花,我有看過粉紅色和白色,我覺得都非常美麗,因?yàn)橛幸淮挝液腿胰艘黄鹑ヒ粋(gè)地方,那里就有熏衣草、蓮花,當(dāng)時(shí)我看到的'蓮花,就有白色和粉紅色的,我還坐在椅子上邊看蓮花邊喝著那里的果汁呢!

          像開著大嘴巴的百合花,也是我喜歡的花之一,我看過的百合花也都是只有白色的,百合花象征的是純潔的友誼,它給我的印象也是冰清玉潔的,我覺得它的花瓣就好像是葉子組成的,而且好像軟軟的好好摸。

          我覺得花是一種很漂亮的植物,所以我覺得大家不能再破壞花了,也不能再亂摘花了。

        小學(xué)生作文300字 篇2

          星期天,我到爸爸家玩耍。這時(shí),我看到爺爺從街上回來手里拿著十幾棵秧苗。我立刻問爺爺:“爺爺,你買的是什么秧苗?”爺爺回答:“這是地蒲苗,我想去種!蔽艺f:“那我也要跟你一起去種!睜敔斖饬耍揖透鵂敔斪。

          不一會兒,我跟著爺爺來到院子里,拿了一把鋤頭開始種地蒲了。爺爺拿著鋤頭把地墾松,同時(shí)在墾松的'泥土上面挖了一個(gè)又一個(gè)洞。我就拿著地蒲秧苗往洞里放。一個(gè)洞里放一棵地蒲秧苗。然后,我用手把旁邊的泥土往苗上放。等到泥土加高以后,我用手再在泥土上面按了一按。好了,一棵地蒲秧苗種好了。爺爺墾好地,挖好洞,就用一只木桶從河里舀了一桶水。然后,他拿著水桶往地蒲秧苗上澆水。我把地蒲種好了。爺爺也把水澆好了。

          接著,爺爺叫我去拔一些青草。我說:“爺爺,拔草來干什么?”爺爺說:“地蒲苗剛種下去,還沒有成活,如果被太陽曬,那是會被曬死的。所以要用草把地蒲苗蓋住。那樣它才不會被太陽曬死!编蓿抑懒恕S谑,我跑到附近地里去拔來青草蓋在地蒲苗的上面。

          下一天,我到地里去看地蒲苗?吹剿孟窬褚恍。又過了兩天,我去看地蒲苗,看到它們綠油油的,樣子非常有精神,知道它已經(jīng)成活了!我心里非常高興。

        小學(xué)生作文300字 篇3

          我是一個(gè)頑皮的孩子。在學(xué)校里成績雖不錯(cuò),但是在校外,我可頑皮了。

          那是一個(gè)夏天,我正在和小伙伴們一起玩。忽然,梁珂說:“我們爬樹玩吧!”小伙伴們欣然同意,我一聽直搖腦袋說:“我不會!绷虹嬲f:“我教你,不用害怕!闭f完,我們就直奔一棵大樹跑去。

          到了樹下,我抬頭仰望,樹真高,但我并沒有因此而膽怯。而是更加想挑戰(zhàn)這棵樹了。

          只見梁珂熟練的爬上樹。我在下面認(rèn)真的看著,眼睛都直了?戳艘粫倚判氖愕呐罉。只見我費(fèi)力的慢慢爬著,與蝸牛的速度不相上下。表情漸漸已漏出“明知山有虎,偏向虎山行”的大無畏表情(臉都憋紅了),正當(dāng)馬上就要爬到樹的第一個(gè)分杈的`時(shí)候,我一高興,手滑了,從樹上筆直的掉了下來,幸好掉在一堆軟乎乎的土上,才沒有造成傷害?墒,我渾身沾滿了土,像一個(gè)泥猴。小伙伴們看到發(fā)生了這樣的事情,紛紛從樹上下來,問我有沒有受到傷害,然后護(hù)送我回了家;氐郊液,媽媽看了我這個(gè)樣子又好氣又好笑。一邊打掉我身上的泥,一邊問我怎么回事,我頑皮的說:“學(xué)了學(xué)爬樹”,媽媽無可奈何的摁了摁,我的鼻子說:“你呀,可真頑皮!

          你說我頑皮嗎?

        小學(xué)生作文300字 篇4

          有一個(gè)人在照鏡,我從鏡子里看到了一個(gè)又高又帥的形象:1米50的個(gè)頭,橢圓的小臉微微一笑,露出了不整齊的小白牙,頭發(fā)黑得閃閃發(fā)光,鼻子挺得高高的——讀初一的中學(xué)生,我的哥哥!

          我的哥哥有個(gè)奇怪的習(xí)慣,就是回答問題很干脆,有一次我問他為什么?“這就是特點(diǎn)唄!”他睜著半邊眼干脆的說。

          我的.哥哥有個(gè)非常不應(yīng)該有的缺點(diǎn),“沒有耐心”。有一次,他釣魚時(shí),才剛坐1分鐘,屁股就開始癢了起來,他把魚竿往地上一扔,就跑去捉蚱蜢了。還有一次,哥哥要看碟,才等5秒就不耐煩了,于是要準(zhǔn)備重新讀碟,我攔住他要再等一會兒,經(jīng)過我的再三勸告,他才沒有重新讀碟。哥哥雖然有缺點(diǎn),但畢竟也有優(yōu)點(diǎn)啊。他有很多優(yōu)點(diǎn),比如很謙虛,每次有好東西帶回來,只有一人份的,他都會毫不猶豫的讓給我。而且,他是個(gè)說到做到的人。記得那一次,他對我堅(jiān)定的說:“我一定要在一下午時(shí)間內(nèi)看完這本書!闭f完就津津有味的看了起來。真的,他一下午就看完了。他還說過要改掉沒有耐心這個(gè)缺點(diǎn),我相信他一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)!

          怎么樣,我就有著這么一個(gè)謙虛的哥哥!有著這么一個(gè)說到做到的哥哥!有著這么一個(gè)好哥哥!

        小學(xué)生作文300字 篇5

          我想每個(gè)人都見過橋吧!從古至今,橋都發(fā)揮著它特有的作用;你看:獨(dú)木橋、石拱橋、長江大橋、立交橋,它們都是勞動人民用自己的智慧建造出來的,隨著社會的進(jìn)步,橋也發(fā)生著不同的變化。

          最早的橋要屬于獨(dú)木橋。獨(dú)木橋,它簡便、輕巧,哪里都能看到它的身影,它也是我國古代使用頻率最高的工具之一;但是,獨(dú)木橋也有危險(xiǎn)的時(shí)候,只要大家不注意,腳一滑,我們可能就會掉到水里和懸崖的深處……這時(shí),人們發(fā)明了石拱橋……

          石拱橋一般出現(xiàn)在江南小鎮(zhèn)的水鄉(xiāng),它簡單而厚實(shí),大多數(shù)都是用石頭壘成,橋上能行人,那圓圓的`洞里,還能讓小船通過呢!但是這一種橋大多不能在寬闊的長江上建造,于是人們又發(fā)明了長江大橋。

          如今的立交橋在城市中隨處可見,它有不同的形狀,大多數(shù)都是環(huán)形的立交橋。環(huán)形立交橋,就像一個(gè)大大的迷宮,四通八達(dá);晚上的立交橋,燈火閃爍,你如果站在橋的下面仰頭看著橋,它就像一個(gè)五彩的陀螺,美麗至極,它更是夜晚城市中的一道亮麗的風(fēng)景線……

          隨著科技發(fā)展、社會的不斷進(jìn)步,橋也越來越牢固,越來越美觀,更是越來越方便;它不僅承接著你和我,過去和現(xiàn)在,還有遙遠(yuǎn)的未來……

        小學(xué)生作文300字 篇6

          昨天,我和爸爸媽媽去超市買東西,看見超市門口在舉行“免費(fèi)吃西瓜,獎品抱回家”的活動,還有獎品呢!一等獎是一桶油,二等獎是一箱飲料,三等獎是一個(gè)西瓜。我被這件事吸引住了,就情不自禁地看了起來。

          那里有人在切西瓜,放在一個(gè)盤子里,有很多個(gè)小朋友在玩。主持人叫小朋友們站在桌子前,說“三二一”開吃。小朋友們就開始吃了,過了一會兒,主持人說停,小朋友們都停了。有三個(gè)男生吃了八塊西瓜,他們的'肚子圓溜溜的,是吃最多的。然后,開始回答問題,他們?nèi)齻(gè)誰舉手快誰就先回答,誰答對了誰就是冠軍。他們其中一個(gè)男孩舉手快,回答問題也積極,他首先過關(guān)。特別是在第二輪中,有一個(gè)女生一共吃了十一塊西瓜,她也過了關(guān)。她不胖,居然能吃十一個(gè),你說這個(gè)女生厲害吧!最后有二個(gè)男生和一個(gè)女生進(jìn)入了總決賽。

          到總決賽了。你們猜誰贏了,對,還是那個(gè)女生贏了。一個(gè)男生吃了十塊,一個(gè)吃了八塊,而這個(gè)女生一共吃了十一塊。

          這個(gè)活動太有意思了,下次有活動我也想?yún)⒓印?/p>

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