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        時間:2023-10-10 09:26:26 小學(xué)生作文 我要投稿

        實用的小學(xué)生作文4篇(經(jīng)典)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的小學(xué)生作文4篇(經(jīng)典)

        小學(xué)生作文 篇1

          時光老人將20xx年匆匆?guī)ё哂謱?0xx年帶到我們的身邊,正如詩人王安石說的”爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇“。新年是歡樂的。大街上小巷上,擠滿了穿著新衣的游人,頑皮的孩子口里含著口香糖,手里拿這紅的大氣球在人群里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嬉笑歡樂地打鬧著。

          今天是大年三十,放眼望去。家家戶戶都掛著臘肉,香腸爐子上蒸著香迷人的菜。大家一見面就說新年好,新年快樂,雖然沒有鞭炮的響聲,但過年的氣氛仍然濃厚,大家都忙著擦窗戶,有的在洗車,有的在掃地,我也同樣忙著。去超市買點飲料糖果,貼好符合對聯(lián),然后擺好碗筷,不一會兒爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上顏色鮮艷,還都是我最愛吃的。不一會兒開飯了。爸爸媽媽就端著香氣撲鼻的菜放在桌子上。顏色鮮艷,還都是我最愛吃的,不一會兒。開飯了嘗一口那香氣迷人的菜,吃著豐盛的.團(tuán)年飯,讓人感到無比輕松。

          大街小巷都張燈結(jié)彩,到處都掛著大大的燈籠,還掛了不少小彩燈,擺成了各種圖案,它們閃爍著不同的光芒。單位上組織的鑼鼓隊穿著著紅色的衣服,他們的聲音震天動地,吸引了不少游客,把春節(jié)的氣氛推到高潮。

          晚上,我們?nèi)ツ棠碳覉F(tuán)年,奶奶給了我一個大紅包,我連忙說:“謝謝”。正吃團(tuán)年飯時,我看見桌子上有一盤魚,我愛吃魚,就捻一筷子吃,可是大家暗暗發(fā)笑!霸趺戳恕蔽覇柕。爺爺解釋說:“過年的魚是不能吃的,這象征著‘年年有余’呀”原來這樣啊,其實我知道,可想不到現(xiàn)在也有這樣的習(xí)俗!

          看到如此熱鬧的場景我心中充滿希望,一年之計在于春",相信新的一年會更好。

        小學(xué)生作文 篇2

          每個人的心里都藏著秘密,但也總是憋不住,想向朋友訴說。今天,我就破例告訴你吧!但是你也得保密喲,否則我要挨“幾十大板”呀!記得那一天傍晚,我獨自一人走在街上。忽然,我隱隱約約地聽見了輕輕的腳步聲,啊!不會是有鬼吧!我嚇出了一身冷汗,不敢往后看?陕曇粼絹碓酱螅也恢,看還是不看呢?可是如果看到的是一雙布滿血絲的眼睛,披著黑長發(fā),穿著白色裙子的'恐怖的惡鬼那可怎么辦呀!但巨大的好奇心沖破了恐懼心,我不由自主地轉(zhuǎn)過身,睜大雙眼一看,哦,原來是一只受傷的小白兔。這只小白兔可可憐啦!它的一條腿受了傷,滿腳的血,似乎在痛苦地呻吟,它的毛被鮮血染紅了,眼里充滿了悲傷。

          我做了一個重大的決定——把它帶回家里養(yǎng)。于是,我把它抱回了家。要照顧它可不是一件容易的事呢,要考慮它的衣、食、住、行,還不能被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。爸爸媽媽不給我養(yǎng)動物,不然會罵死我的,還會把動物帶走。首先,我進(jìn)房間就幫小兔子準(zhǔn)備了棉球藥丶繃帶,然后幫它清洗傷口,擦藥丶系繃帶,再幫它找了點食物喂它。我還偷偷在陽臺中隱蔽的地方做了個籠子,讓它在籠子里休息,偷偷地養(yǎng)著它,把它養(yǎng)得肥肥胖胖的。喂它喝水和吃食物,并且偶爾讓它曬曬太陽,下雨時不會被淋到。讓它把傷口養(yǎng)好,舒舒服服的。過了一段時間,它完全恢復(fù)了。為了不讓它被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我把它在一片草叢中安全地放走了。雖然我十分想念它,但動物是屬于大自然的,要讓它在野外生存,自己覓食。這就是我的小秘密,噓,別讓別人知道了呀!這是只有天知地知你知我知的事情喲,可別說出去了,不然我會被爸爸媽媽罵的。

        小學(xué)生作文 篇3

          我正在樓上寫作業(yè)。忽然,弟弟在院子里大聲喊:“快來呀!”我連忙跑下樓來到院子里,走進(jìn)弟弟身邊一看,立刻被眼前的情景吸引住了。原來兩只小鴨子不知從哪里捉來了一根筷子般長的大蚯蚓,它們各自咬住蚯蚓的一頭兒不放,你爭我搶,好像在舉行拔河比賽,爭得可起勁了!過了一會兒,一只小鴨子好想堅持不住了,突然一松口,嘴里的蚯蚓一下子被對方搶走了。那只搶蚯蚓的小鴨子正得意洋洋地扇動著翅膀的時候,另一只小鴨子疾步追了上來。那只一見,拔腿就跑,一邊跑,一邊吞吃?墒悄侵或球緦嵲谔L了,這一下子難能吞得了。這時,追上來的.小鴨子一口銜住蚯蚓的另一頭,頓時,它們之間又展開了爭奪戰(zhàn)。不一會兒,可憐的蚯蚓被兩只小鴨子狠心的拉斷了,分成了兩截。兩只小鴨子也摔了個肚朝天。但它們很快站起來,各自叼起掉在地上的蚯蚓躲在一旁美美地吃了起來。這時蹲在一旁的弟弟突然站起來,指著兩只小鴨子說:“這兩只鴨子真沒禮貌,也不講文明,亂搶東西吃,我可不學(xué)它們!

        小學(xué)生作文 篇4

          "啊呦!好黑!"不知道什么時候,我被扔到了這里,四周黑乎乎的,而且好燙!反正閑來無事,我就給你講講我的經(jīng)歷吧^。^

          我剛出生的時候,白白凈凈,快樂的成長著。但好日子不長久,在一場春雨之后,我渾身都濕漉漉的,好難受!

          我只好努力生長,希望有朝一日可以離開這又黑又臟的地方。也許老天聽到了我的祈禱吧!不一會兒,面前出現(xiàn)了亮光,我和我的兄弟姐妹被拉到了車上,天南地北的聊了起來。我許久沒有說過這么多話了,一路上打開了話匣子,和他們有說有笑。

          幾經(jīng)周折,我和一位老土豆來到了這里,一個陌生而溫暖的地方。

          那個小男孩兒跑過去和一個女人交談了一番,就跑過來把我放到了這里……

          在漫長的等待后,我又來到了老土豆——哦不,杜維身邊。

          “啊呦,好疼!”我驚叫起來——我被那個小男孩挖出來了兩個洞,再看杜維,也被刨了倆坑,使我老懷甚慰。我正想問問杜維,那個小男孩又把我們?nèi)M(jìn)一個杯子里,倒上水,還在我們頭上放了糖。

          我嘗了嘗,嗯,味道不錯,就招呼那個度為一起大口大口地吃了起來。剛吃完,那小男孩就嘀嘀咕咕得過來,又給我們盛上糖,走了。

          送上門的食物,哪有不吃的'道理,我發(fā)了發(fā)狠,使勁兒吃了起來,不一會兒,我就撐得吃不下了,只好眼睜睜地看著白糖結(jié)塊兒。

          無奈的一扭頭,我頓時驚呆了——杜維這老家伙老當(dāng)益壯,還在猛勁兒地吃;再看他頭上的糖,竟以肉眼可見的速度減少,減少,再減少……一會兒就變得渣都不剩了,直看得我目瞪口呆!他瞧見我在看他,還愜意地打了個飽嗝,直把我逼得連死的心都有了,只好在心里碎碎念:他老人家也不怕?lián)纹贫瞧,吃完喝完嚼益達(dá)……

          我一肚子的問號,就問杜維為什么,他卻一臉的高深莫測加欠抽,說:“生土豆的細(xì)胞是活的,它好像一個孔道,能夠使水分子通過。盤里的水經(jīng)過土豆壁滲入洞中。而煮過的土豆細(xì)胞已經(jīng)被破壞,所以沒有滲透功能。”

          “哦~~這樣啊,謝謝杜維!蔽倚α。

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