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開(kāi)心鬧元宵的小學(xué)作文范文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)心鬧元宵的小學(xué)作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心鬧元宵的小學(xué)作文范文1
元宵節(jié)到了，就意味著寒假結(jié)束了，新年過(guò)完了�！罢吕飦�(lái)正月正，元宵節(jié)里鬧花燈”，我和爺爺就準(zhǔn)備了一些材料想做一個(gè)元宵花燈。我們選了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的，一起合作，一會(huì)功夫就完成了�；糇龊昧�，就有了節(jié)日的氣氛。
媽媽和我說(shuō)，元宵，原意為"上元節(jié)的晚上"，因正月十五"上元節(jié)"主要活動(dòng)是晚上的吃元宵賞月。也就是要吃湯圓，晚上沒(méi)有月亮，湯圓還是要吃的，哈哈！這下我們做完燈籠就可以做湯圓了，媽媽拿來(lái)一個(gè)小臉盆，把糯米粉倒了進(jìn)去，再加一點(diǎn)水，用雙手使勁揉動(dòng)面粉。過(guò)了一會(huì)兒，原來(lái)面粉狀的糯米粉，變成了濕濕的一團(tuán)，就是大功告成了。接著，媽媽撕了一小塊，把它用手搓地又長(zhǎng)又圓，再切下一個(gè)橡皮大小的面粉團(tuán)，搓圓，挖一個(gè)洞，在里面放上準(zhǔn)備好的芝麻餡，再把它給搓圓了。哈、哈、哈、一個(gè)湯圓就完成了。我看著媽媽做的那么靈巧，手癢癢的，也想試一試，就動(dòng)手也做了幾個(gè)，還是很好看的哦。很快，在我們的努力下，把湯圓都做好了。到了晚上就可以大飽口福了呀！晚上，煙花開(kāi)始了，我趕緊沖出家門，一出場(chǎng)的是五星狀的煙花，五顏六色，奇特的5個(gè)角在空中慢慢散開(kāi)，緊接著柳條狀的煙花也出來(lái)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的'紙條在空著飛舞，歡快地跳著，預(yù)示這新的一年會(huì)平安順利！心形狀的煙花來(lái)了，2顆心，3個(gè)心連在一起，菊花狀的煙花在后邊鋪著背景，為寂靜的天空增添了一抹色彩，好不壯觀！讓人不禁陶醉在其中。
又是一年元宵節(jié)，希望在新的一年，大家平安幸福，團(tuán)圓！
開(kāi)心鬧元宵的小學(xué)作文范文2
我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多，但我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)。
元宵節(jié)傍晚，我們一家三口來(lái)到爺爺奶奶家過(guò)元宵節(jié)。
剛到爺爺奶奶家，我就看見(jiàn)爺爺往盆里倒了些面粉，提著開(kāi)水壺往盆里倒開(kāi)水，用筷子在盆里慢慢和面。我見(jiàn)了，心想：“我也來(lái)大顯個(gè)身手吧！讓他們瞧瞧我的手藝怎么樣！”我來(lái)到盆前，擼起袖子，準(zhǔn)備和和面來(lái)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。開(kāi)始和面，我在手上沾起沒(méi)碰過(guò)水的面粉，在加水的面粉中和來(lái)和去�？蓻](méi)過(guò)幾分鐘，我的'手中便沾滿了已和好的面，我想盡辦法想把面給弄走，可面呢？它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話，我趕緊找來(lái)“大師”——爺爺來(lái)幫我。爺爺見(jiàn)了哭笑不得，領(lǐng)我到水池邊，用熱水浸泡一會(huì)兒。不一會(huì)兒，面全被爺爺趕走了。開(kāi)始包圓子了，我這次在手上涂了層油，想試試這樣會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)，我抓起一團(tuán)面，在手中搓來(lái)搓去，果真一點(diǎn)也不沾手了。我就這樣幫爺爺包了6個(gè)圓子，而只有一個(gè)是好一點(diǎn)的，其他的呀，真是不忍直視��！一會(huì)兒，媽媽拿起這些圓子放進(jìn)鍋里，讓它們洗個(gè)熱水澡。圓子熟了很好吃，我一下子吃了兩個(gè)！吃著自己包的圓子，心里可開(kāi)心了！吃完圓子也不是沒(méi)事做。我們來(lái)到附近廣場(chǎng)，開(kāi)始放鞭炮。剛到廣場(chǎng)，我就看到有許多人正在放，再仰頭看看天空，天空中的煙花有的像菊花似的顏色萬(wàn)千；有的像蠟梅一樣迎寒開(kāi)放；有的像……我點(diǎn)起自己的鞭炮，“嗶”的一聲，小圓桶中放出的鞭炮像座噴花的飛泉，美麗極了！過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)摶丶宜X(jué)了，我便依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
雖然元宵節(jié)很快過(guò)去了，但快樂(lè)依然回蕩在我的心中。
開(kāi)心鬧元宵的小學(xué)作文范文3
今年學(xué)校鬧元宵，一踏進(jìn)校門，就看見(jiàn)了許多花燈和小紙條，期待之情油然而生。
除了兒童節(jié)，元宵節(jié)也算是布置的十分隆重的一個(gè)節(jié)日了。老師把大家制作的花燈全部掛在一起，五彩繽紛，形狀各異，漂亮極了。一張張紙條上，寫著各式各樣的燈謎，有易亦有難。
終于到了下午猜燈謎的時(shí)候了，大家都期待這一刻的到來(lái)。大家一下到大堂，就像離弦的箭似的，飛快地沖出隊(duì)伍，爭(zhēng)分奪秒地跑去猜燈謎，當(dāng)然，我也不例外。我的視線先是停在了字謎區(qū)：《抽水泵》～石，我一下子就猜出來(lái)了�！逗涡铓⑷藴缈凇贰��！洞驍嗄铑^》～心……就這樣，我連續(xù)猜對(duì)了好幾個(gè)，這些字謎對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)愛(ài)看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》的緣故吧。接著，我又把視線停留在我的弱項(xiàng)——成語(yǔ)區(qū)。雖然勝算不大，但還是懷著僥幸的'心理去猜了一下。沒(méi)想到第一個(gè)就難倒了我——《愛(ài)好旅游》打一成語(yǔ)。我冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是想不出來(lái)。于是，我只好請(qǐng)教我的好朋友小胡。小胡笑笑說(shuō)：“一個(gè)人很喜歡旅游，如果他可以去旅游，他一定會(huì)？”原本是我問(wèn)她，現(xiàn)在她竟然來(lái)反問(wèn)我。我想了一會(huì)兒，腦子里突然浮現(xiàn)出一個(gè)成語(yǔ)“喜出望外”。我對(duì)小胡說(shuō)：“我知道了！正確答案就是‘喜出望外’！”
時(shí)間在不知不覺(jué)中流走，轉(zhuǎn)眼間快到放學(xué)時(shí)間了，我已經(jīng)猜到了68個(gè)燈謎。在蓋完第68個(gè)章，也就是最后一個(gè)章后，帶著滿滿的成就感，猜燈謎環(huán)節(jié)就這樣結(jié)束了。
不過(guò)，同學(xué)們的熱情并未結(jié)束。元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃湯圓，我們猜完燈謎，個(gè)個(gè)都捧著碗兒，排隊(duì)裝湯圓。大家坐在一起，互相分享著自己的喜悅，自己猜中的數(shù)量，嘴里的湯圓也變得格外的香甜。
今年的元宵節(jié)，我品到了熱鬧的味道，也品到了快樂(lè)的味道。
開(kāi)心鬧元宵的小學(xué)作文范文4
農(nóng)歷正月十五，是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚，合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。
為慶祝這一節(jié)日，班主任李老師號(hào)召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工�；氐郊依铮移炔患按啬贸鰞蓚�(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節(jié)這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫著“歡度元宵節(jié)”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的'響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內(nèi)容豐富多彩；歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對(duì)了，李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門，各顯神通。
快快樂(lè)樂(lè)元宵節(jié)，你樂(lè)、我樂(lè)、大家樂(lè)。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè)的童年回憶中。
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