實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
這次放暑假，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了買菜！
要完成買菜的任務(wù)，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)自過馬路，再牢記要買什么，然后把所學(xué)的'數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用上去，計(jì)算花了多少錢，還剩多少錢，最后把錢統(tǒng)計(jì)好，學(xué)會(huì)妥善保管，交給媽媽。我的任務(wù)就完成了。
通過買菜，我學(xué)會(huì)了挑選蔬菜，還學(xué)會(huì)了與人溝通，叔叔阿姨對(duì)我稱贊不已，說我是第一個(gè)自己來買菜的孩子！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
衣服小了，都露肚臍了；鞋子小了，都頂腳丫了，原來是我長(zhǎng)身體了。我不但身體長(zhǎng)大了，而且更懂事了，能幫大人分擔(dān)家務(wù)，心胸也變開闊了，成為一個(gè)小男子漢了。
剛放暑假，爸爸在外出工，爺爺和奶奶也都回老家了。家里只剩下我和媽媽了。媽媽剛動(dòng)完手術(shù)，身體還沒有恢復(fù)，就要開始上課了。我知道媽媽很辛苦，所以暗下決心不僅要做好自己的事，還要幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
早上，吃完飯。本來不會(huì)洗碗的我照著爸爸媽媽平時(shí)那樣自己動(dòng)手。我先把碗筷放在水槽中，右手拿著絲瓜瓤子，左手拿著碗，一起放在水龍頭下，對(duì)著水反復(fù)洗， 直到?jīng)]有一點(diǎn)油。這樣，所有碗筷都被我洗的干干凈凈，擺放地整整齊齊。我又把媽媽洗好的衣服一件件地搭在衣架上，站在凳子上，用撐衣桿把衣架晾出去，馬上 陽臺(tái)上到處是“彩旗飄揚(yáng)”。干完這些活，我已是上氣不接下氣了。想想媽媽每天都那么忙碌，這點(diǎn)兒又算什么呢？等媽媽下課回到家，看到我干的'這一切，欣慰極 了，摟著我說：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
暑假我一直在和好朋友吳睿涵玩。有一天，我發(fā)現(xiàn)他拿了我好多玩具，很生氣。過了幾天，他知道自己錯(cuò)了，打電話向我道歉了。聽到吳睿涵真誠的話語，我大聲地說：“好朋友之間應(yīng)該寬容，如果老生氣計(jì)較就不好了�！卑职种肋@件事以后，拍著我的肩膀，欣賞地說：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
我長(zhǎng)大了，不但個(gè)子長(zhǎng)高了，力氣變大了，心胸也變得寬闊了。我要繼續(xù)努力，讓自己真正成熟起來。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
早晨，我和爸爸來到北侖的白峰釣魚。 來到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色優(yōu)異的白峰所吸引，也不是被河里魚游過而留下的'漣漪所吸引，而是被河邊的蘆葦吸引住了。 在河的東西南三面，環(huán)繞著遼闊的蘆葦塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地好像鋪了金黃色的地毯。在陽光照射下，發(fā)出了金燦燦、耀眼的光芒。
蘆葦長(zhǎng)得高高的，葉子又寬又長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來，蘆葦起伏，像大海里的波浪在翻滾蕩漾。用手輕輕一搖，蘆花飄飄悠悠，從半空中灑落下來，像棉花，更像下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，弄得我滿身都是，我反而滿心歡喜。人們來收割了，一垛垛蘆葦疊在路邊，像小山似的。爸爸告訴我： “蘆葦是造紙的原料，造紙廠的叔叔把葦葉運(yùn)到造紙廠制成各種紙張。農(nóng)民伯伯把葦葉運(yùn)到家里，用來生火做飯、取暖。還有那粽子，用葦葉包出來的特別香甜可口�！� 原來，蘆葦不但美麗好看，而且全身是寶。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的優(yōu)秀作文精選09-03
精選小學(xué)生優(yōu)秀作文08-13
小學(xué)生優(yōu)秀作文08-11
讓優(yōu)秀小學(xué)生作文09-19
優(yōu)秀小學(xué)生作文12-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文11-07
小學(xué)生的優(yōu)秀作文11-13
小學(xué)生優(yōu)秀作文選優(yōu)秀02-21