垃圾分類作文小學(xué)范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的垃圾分類作文小學(xué)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
垃圾分類作文小學(xué)范文1
“垃圾分類”這個詞，想必大家現(xiàn)在已經(jīng)耳熟能詳了吧?垃圾在我們?nèi)粘Ｉ钪惺呛艹Ｒ姷囊粋�東西，可它又臟又臭，很多人都不愿意去接觸它。殊不知，如果大家能把垃圾合理的分類回收，它也能變廢為寶哦!
在寧波，紅、綠、藍、黑4種顏色的垃圾桶比較常見，它們分別代表有害垃圾、廚余垃圾、可回收物和其他垃圾4類。我們平時吃剩下的食物、瓜皮果殼等是屬于廚余垃圾，它們被運送到專門的廚余垃圾處理廠，可以生產(chǎn)沼氣和做肥料。我們用過的廢紙和礦泉水瓶都要放入藍色垃圾桶，它們是可以回收再利用的，一噸廢紙如果被有效的回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，相當(dāng)于少砍伐17棵大樹呢!而廢電池、燈管、過期藥物等是屬于有害垃圾，一定要放入紅色垃圾桶。可能有人會說，一節(jié)廢電池有什么大不了的，埋在土里，過幾年不就成了土壤的`養(yǎng)料了嗎?這種想法可是大錯特錯的，廢電池不僅不會變成養(yǎng)料，反而會造成地下水和土壤的污染，日積月累還會嚴(yán)重危害人類健康。
所以我們要大力倡導(dǎo)垃圾分類，讓各種垃圾通過分類處置，回收再利用，減少污染，節(jié)約資源。垃圾分類，從我做起!
垃圾分類作文小學(xué)范文2
今天下午，我興沖沖地前往杭州圖書館參加杭州網(wǎng)組織的“垃圾分類大體驗”活動。
今天的功課我可是早就準(zhǔn)備得倒背如流，可謂：有備而無患且信心十足，你啊要是現(xiàn)在來考我，保證對答如流，因為來得早不如來得巧嘛!
首先我們進行了自我介紹，并告訴大家今天自己帶了什么垃圾，屬于哪一類，大家?guī)У?垃圾各不相同，應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，有塑料瓶;有塑料袋;有白紙;有果皮;還有電池，而我?guī)Я藘蓮垙V告紙，兩節(jié)電池和一張餐巾紙。
接著杭州網(wǎng)的黃老師把我們五人一組分成四組讓我們合作化環(huán)保小報，這下子我們立刻沸騰了起來，開工后大家更是八仙過�！黠@神通，但是我們并沒有亂，而是井井有條十分順利，只是我們小組的一個小朋友不肯把自己的彩筆借給大家用而耽誤了一點時間，但最終還是把一張精美的小報完成了而且還得到了一個水杯呢! 但愉快的時間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間這次活動就結(jié)束了，這次活動不僅讓我了解了垃圾分類的知識，還讓我知道了它的重要性，最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類知識，因為垃圾分類人人有責(zé)!
垃圾分類作文小學(xué)范文3
我是一個不起眼的垃圾筒，平時人們把餐巾紙、塑料袋、香煙頭、廚房垃圾、有害垃圾都亂扔在我的“嘴”里，還有些人把垃圾放在袋子里，一個結(jié)都不扎地放在我的“嘴”旁，風(fēng)一吹，袋子里的垃圾都被吹了出來，地上一大片都是垃圾，好像剛剛下過一場垃圾雨似的`。有一些小朋友把紙揉成紙團，從很遠的地方扔過來，扔在了我的身上，使我變得傷痕累累。
終于有一天，一群環(huán)保工人來到我身邊，拿出一張紙，上面寫著“其余垃圾”，把這張紙貼在了我的身上，還替我?guī)砹肆硪晃恍值?-----可回收垃圾筒，它那嶄新的外貌在陽光下閃閃發(fā)亮。
現(xiàn)在大家都開始把垃圾分類投，但還是有人隨地扔垃圾，身上貼著的宣傳廣告也被小孩子用泥土打得滿是傷痕。一天，我正在休息,忽然，一盆臟水灑在了我的頭上，我憤怒地說：“誰這么不講理?”
保護環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該做到垃圾分類，不亂丟垃圾。
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