實用的小學生作文錦集(4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
人生路遙遙，什么時候才能走到盡頭，而在你的人生路途上你又有什么興趣呢？“興趣是最好的老師�！蔽覀兠總�人都曾在某方面有濃厚的興趣。你知道你知道我的興趣是什么嗎？那就是人類進步的階梯――書籍。為什么呢？請聽我細細說道。
我的人生路途中，書是缺一不可的，除了書，我可以什么也可以不要。就因為書，我們家還發(fā)生了幾件趣事呢！記得有一個星期天，我正在津津有味地閱讀著一本《故事大王》，這時，媽媽不緊不慢地走了過來我的'房間里，跟我說：“寶貝女兒，媽媽有事要出去一個小時，我正在開著水龍頭放在水盆里洗衣服，你過5分鐘去把水龍頭關了，千萬別讓水流出來客廳��！”我這時正看到緊要關頭，根本不理會媽媽在說什么，也不理會媽媽跟我說要去干什么，就馬上隨便應付了幾聲，說：“哦，哦，哦，我知道了，你太嗦了，快出去吧！”媽媽隨后走了出去，“砰”的一聲就把門關上了，我這時聽見了“滴答滴答”的聲音以為是別人家的里沒人關水龍頭后，便又繼續(xù)讀了起來。時間也差不多一個小時了。這時，媽媽回來了，她進到門口就大聲地叫了起來：“啊！家里怎么變成這個樣子了！”我聽見了媽媽的叫聲，就急匆匆地趕了出來，也下了一跳，“怎么會有這么多水呢？”我手忙腳亂的說。媽媽聽見，邊哭笑不得說：“女兒，是不是你看書看得太入迷了，忘記了關上水龍頭�。俊蔽一艁y地說：“你又叫我去關水龍頭嗎？”媽媽嘆了口氣，便小心翼翼地去關上了水龍頭。之后，媽媽還得打掃了兩個多小時才能休息，打掃了后，還說我是一個書呆子，什么也聽不進去，只顧著看書。我糊里糊涂的，也不知道發(fā)生了什么。
后來我長大了，我就明白了，我的興趣就是看書，不僅這樣，我還在每天晚上臨睡前讀二十分鐘的書，每天早上也起來早讀。這就是我的興趣了�？磿粌H可以開闊視野，還可以修生養(yǎng)性，還可以提高寫作水平呢！
小學生作文 篇2
隨著歷史的車輪不斷的前進，從四大發(fā)明到今天“神五”“神六”“神七”的升天，我們偉大的祖國，千百年來，有哪個中華兒女無不抱著愛國之心為之奮斗啊，想當年，偉大的地質學家李四光，在德國冒著被扣留的危險，毅然決定回國，為祖國效力。而今年是我國建國以來的第五十九年頭了，五十九歲對于一個人來說是暮年的象征，但是對于一個國家來說，那是它正值大放異彩的時刻，她一點也不老，她不但孕育中華兒女，更是傳承和發(fā)揚著整個中國上下五千年的文明。
1937年的盧溝橋事變，日本帝國主義入侵了我們的祖國，我們偉大的解放軍戰(zhàn)士奮勇扛起長槍，背起子彈，為中國的和平奮斗。憑著戰(zhàn)士們的決心，憑著對國家的責任，憑著我們中華兒女的團結，1945年8月15日，日本帝國主義終于無條件的投降了，中國人民以最燦爛的微笑慶祝勝利。從開國的一窮二白到今天，我們親愛的祖國，經歷無數(shù)的苦難終于強大起來了。20xx年，我國在雅典奧運會得到32枚金牌，今年，不單作為奧運會的舉辦國而且還拿到了51枚金牌，使中國成了第29屆奧運會的第一名，苦盡甘來的祖國，我們應該為之感到驕傲和自豪��！
擁有五千年古文明的祖國，悠長的歷史讓我們見證了中華兒女智慧的結晶，如毛筆，不僅帶著濃厚的中國情趣，還是歷史文人優(yōu)雅的象征。而武術，更是聞名中外，那些神秘又古老的功夫秘訣更是讓外國游客流連忘返，而我們的中華兒女也繼承和發(fā)揚了這些豐富的文明成果，這不現(xiàn)代的成龍、季軍易，李連杰就功夫了得。
習習的涼風��！吹吧！吹吧！
我要贊美我的祖國，
我要贊美我那如花的'中國。
請將我的贊美變成一簇簇花，
落英繽紛彌漫了高天，鋪蓋了大地，
灑落在中國廣闊無垠的大地上。
昨天的巨龍，先輩們舞起來；今天的太陽，先輩們托起來，明天的歷史誰來書寫？是我們！是我們這些沐浴著共和國和諧陽光的青春少年，作為民族的希望，我們必須肩負著保護祖國的重任，為祖國明天更加輝煌的歷史添上重重的一筆。
小學生作文 篇3
今天雨真大.早上我剛起床，就看見外面烏云密布，像黑天一樣，剛開始，豆大的雨點落在地上，發(fā)出“噼啪”的聲音，不一會忽然傾盆大雨從天而降，發(fā)出嘩嘩的聲音，雨珠用力的打在窗戶上，房頂上，好像要把它們打穿似的，天上，烏云和大雨吵了起來，上學時我看見路上的花草樹木都低著頭，路上的.行人也都打著傘，披著雨衣，但也抵擋不住大雨，他們還是被淋成了落湯雞，我和他們一樣也被淋成了落湯雞。我再看地面，都積成了一個個水坑，像一條條小河，幾片樹葉落在“小河”里像小船一樣飄來飄去，雨滴落在河里發(fā)出咚咚的聲音，我希望雨快點停。
小學生作文 篇4
她，高高的個子，一雙銳利又會說話的眼睛，兩只靈敏的耳朵。她對我們很關心，認真教導我們學習。她就是我的班主任——梁老師。
有一天，梁老師正為大家提供復習的'題目。課室頓時變得鴉雀無聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個不停。突然，課室里傳來“嗡嗡”的說話聲，有人在開小差了。梁老師轉過身來，一眼瞟過去，在一個地方停了下來。老師為了不影響同學們，她把目光射向那位同學，好象在說：“注意了，認真完成題目，不要說話哦！”那位同學馬上意識到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風耳”真是名副其實。
還有一次，我語文測驗考得很不理想，心里非常難過。老師看出了我的心思，便在黑板上寫著“勝不驕，敗不餒”這六個字。梁老師提高音量，解釋說：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭取下一次做好！”聽了老師的話，我振作起來了便認真聽老師的評講，努力學習，勤學好問。
啊，老師，您的一舉一動都值得我們尊敬您，佩服您。
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